+500k 
Nội dung nào dưới đây không thể hiện vai trò của năng động, sáng tạo?
Nội dung nào dưới đây không thể hiện vai trò của năng động, sáng tạo?
 | Nguyễn Thanh Thảo | Chat Online |
| 06/09 16:07:44 (Giáo dục Công dân - Lớp 9) |
14 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. Giúp con người vượt qua ràng buộc của hoàn cảnh. 0 % | 0 phiếu |
| B. Làm cho con người biết cách vượt qua khó khăn. 0 % | 0 phiếu |
| C. Giúp con người can thiệp vào quyền lợi của người khác. 0 % | 0 phiếu |
| D. Con người dám đương đầu với những thử thách. 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Để trở thành người năng động sáng tạo, mỗi học sinh cần tìm ra cách? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)
- Em đồng ý với ý kiến nào đúng về hợp tác? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)
- Bạn Yến cho rằng khi hợp tác với người thân hay bạn bè thân thiết thì không cần tuân theo các nguyên tắc là đã? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)
- Cầu Thăng Long là công trình hợp tác giữa Việt Nam và nước nào trên thế giới? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)
- Bạn M và T từ chối lời đề nghị làm đề cương chung để ôn tập các môn chuẩn bị thi học kì của K và A vì cho rằng làm như vậy sẽ không hiểu hết bài và sợ rằng hai bạn K và A sẽ ỷ lại vào mình. Những ai trong tình huống trên hiểu sai về hợp tác? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)
- Quan điểm nào dưới đây thể hiện đúng nội dung của hợp tác? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)
- Trong quá trình hợp tác với các quốc gia khác, Việt Nam luôn dùng thương lượng, đàm phán để giải quyết mâu thuẫn là thực hiện nguyên tắc nào sau đây của hợp tác? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)
- Một trong những biện pháp để học sinh rèn luyện hợp tác là? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)
- Việt Nam chính thức gia nhập ASEAN vào năm nào? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)
- Bộ trưởng Bộ ngoại giao ở nước ta hiện nay (năm 2021) là ai? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)
Trắc nghiệm mới nhất
- Các nguyên tử của cùng một nguyên tố hóa học là đồng vị của nhau có sự khác nhau về (Hóa học - Lớp 12)
- Số lượng electron độc thân của nguyên tử S (Z = 16) là (Hóa học - Lớp 12)
- Cho các phát biểu sau (1) Phân lớp d có tối đa 10 electron. (2) Phân lớp đã điền số electron tối đa được gọi là phân lớp electron bão hòa. (3) Nguyên tử nguyên tố kim loại thường có 1 hoặc 2 hoặc 3 electron ở lớp ngoài cùng. (4) Nguyên tử nguyên tố ... (Hóa học - Lớp 12)
- Có mấy phương pháp bảo quản thức ăn? (Công nghệ - Lớp 11)
- Nguyên tử của nguyên tố Y có 14 electron ở lớp thứ ba. Thứ tự các lớp và phân lớp electron theo chiều tăng của năng lượng là: 1s 2s 2p 3s 3p 4s 3d... Cấu hình electron của nguyên tử Y là (Hóa học - Lớp 12)
- Cách biểu diễn electron trong AO nào sau đây không tuân theo nguyên lí Pauli? (Hóa học - Lớp 12)
- Bước 1 của quy trình sản xuất thức ăn hỗn hợp hoàn chỉnh là: (Công nghệ - Lớp 11)
- Quy trình ủ chua thức ăn thô, xanh gồm mấy bước? (Công nghệ - Lớp 11)
- Ý nghĩa của bảo quản thức ăn? (Công nghệ - Lớp 11)
- Sự phân bố electron trên các phân lớp thuộc các lớp electron dựa vào nguyên lý hay quy tắc nào sau đây? (Hóa học - Lớp 12)
Thưởng th.11.2024
Bảng xếp hạng
