About 50 or so kinds modern plastic are made from oil, gas, or coal-non-renewable natural resources . We (15) _______ well over three million tons of the stuff in Japan each year and, sooner or later, most of it is thrown away. A high proportion of our annual consumption is in the (16) _______ of packaging and this constitutes about seven percent by weight, of our domestic (17) _______. Almost all of it can be recycled, but very little of it is, though the plastic recycling industry is growing ...
Tôi yêu Việt Nam | Chat Online | |
06/09/2024 21:12:50 (Tiếng Anh - Lớp 12) |
5 lượt xem
About 50 or so kinds modern plastic are made from oil, gas, or coal-non-renewable natural resources . We (15) _______ well over three million tons of the stuff in Japan each year and, sooner or later, most of it is thrown away. A high proportion of our annual consumption is in the (16) _______ of packaging and this constitutes about seven percent by weight, of our domestic (17) _______. Almost all of it can be recycled, but very little of it is, though the plastic recycling industry is growing fast. The plastics themselves are extremely energy - rich – they have a higher calorific (18) _______ than coal and one method of “recovery” strongly (19) _______ by plastic manufactures is the conversion of waste plastic into a fuel.
We (15) _______ well over three million tons of the stuff in Japan each year and, sooner or later, most of it is thrown away. Vui lòng chờ trong giây lát!
Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi |
Số lượng đã trả lời:
A. consign 0 % | 0 phiếu |
B. import 0 % | 0 phiếu |
C. consume 0 % | 0 phiếu |
D. remove 0 % | 0 phiếu |
Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- About 50 or so kinds modern plastic are made from oil, gas, or coal-non-renewable natural resources . We (15) _______ well over three million tons of the stuff in Japan each year and, sooner or later, most of it is thrown away. A high proportion of ... (Tiếng Anh - Lớp 12)
- Most educational specialists believe that early schooling should provide children with an (31) ________ of their own abilities and the self-confidence to use their abilities. One approach recognized by many (32) ________ as promoting these qualities ... (Tiếng Anh - Lớp 12)
- Most educational specialists believe that early schooling should provide children with an (31) ________ of their own abilities and the self-confidence to use their abilities. One approach recognized by many (32) ________ as promoting these qualities ... (Tiếng Anh - Lớp 12)
- Most educational specialists believe that early schooling should provide children with an (31) ________ of their own abilities and the self-confidence to use their abilities. One approach recognized by many (32) ________ as promoting these qualities ... (Tiếng Anh - Lớp 12)
- Most educational specialists believe that early schooling should provide children with an (31) ________ of their own abilities and the self-confidence to use their abilities. One approach recognized by many (32) ________ as promoting these qualities ... (Tiếng Anh - Lớp 12)
- Most educational specialists believe that early schooling should provide children with an (31) ________ of their own abilities and the self-confidence to use their abilities. One approach recognized by many (32) ________ as promoting these qualities ... (Tiếng Anh - Lớp 12)
- Throughout the world, there are many different ways for people (31)_____ each other. In much of the world, a handshake is the common form of welcoming and greeting someone. In many countries around the Mediterranean Sea a (32)_____ kiss on the cheek ... (Tiếng Anh - Lớp 12)
- Throughout the world, there are many different ways for people (31)_____ each other. In much of the world, a handshake is the common form of welcoming and greeting someone. In many countries around the Mediterranean Sea a (32)_____ kiss on the cheek ... (Tiếng Anh - Lớp 12)
- Throughout the world, there are many different ways for people (31)_____ each other. In much of the world, a handshake is the common form of welcoming and greeting someone. In many countries around the Mediterranean Sea a (32)_____ kiss on the cheek ... (Tiếng Anh - Lớp 12)
- Throughout the world, there are many different ways for people (31)_____ each other. In much of the world, a handshake is the common form of welcoming and greeting someone. In many countries around the Mediterranean Sea a (32)_____ kiss on the cheek ... (Tiếng Anh - Lớp 12)
Trắc nghiệm mới nhất
- Điền vào chỗ trống câu thành ngữ sau: Con có mẹ như măng... bẹ? (Tiếng Việt - Lớp 5)
- Để tạo ra điện trường xoáy, không cần có (Vật lý - Lớp 12)
- Ví dụ nào sau đây không phải là ví dụ về cảm ứng điện từ? (Vật lý - Lớp 12)
- Phát biểu nào sau đây nói đến hiện tượng cảm ứng điện từ? (Vật lý - Lớp 12)
- Khi nam châm dịch chuyển ra xa ống dây (Hình vẽ), trong ống dây có dòng điện cảm ứng. Nếu nhìn từ phía thanh nam châm vào đầu ống dây, phát biểu nào sau đây là đúng? (Vật lý - Lớp 12)
- Một học sinh đo cường độ dòng điện chạy trong ống dây khi di chuyển cực bắc của thanh nam châm lại gần ống dây. Cường độ dòng điện sẽ tăng khi (Vật lý - Lớp 12)
- Cách nào sau đây không tạo ra suất điện động cảm ứng? (Vật lý - Lớp 12)
- Ở thí nghiệm về hiện tượng cảm ứng điện từ giữa thanh nam châm và ống dây. Khi tăng tốc độ di chuyển thanh nam châm, dòng điện trong ống dây (Vật lý - Lớp 12)
- Một vòng dây dẫn được đặt nằm theo phương ngang trong từ trường có cảm ứng từ B, trong vòng dây dẫn xuất hiện dòng điện cảm ứng theo chiều kim đồng hồ (nhìn từ trên xuống mặt phẳng vòng dây). Phát biểu nào sau đây về độ lớn và chiều của cảm ứng từ là ... (Vật lý - Lớp 12)
- Một dây dẫn được đặt nằm ngang theo hướng nam bắc trong một từ trường đều có cảm ứng từ nằm ngang hướng về phía đông. Trong dây dẫn có dòng electron chuyển động theo chiều về phía nam. Phát biểu nào sau đây là đúng? (Vật lý - Lớp 12)