Tập nghiệm của bất phương trình log12log22−x2>0là S=a;b\0. Tính a + 3b
Tập nghiệm của bất phương trình log12log22−x2>0là S=a;b\0. Tính a + 3b
 | Nguyễn Thanh Thảo | Chat Online |
| 06/09 23:18:15 (Toán học - Lớp 12) |
5 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. 3 0 % | 0 phiếu |
| B. 2 0 % | 0 phiếu |
| C. -2 0 % | 0 phiếu |
| D. 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Tập nghiệm của bất phương trình log3log12x≥0có dạng S=a;bc, với bclà phân số tối giản và alà số nguyên. Tính a + b + c (Toán học - Lớp 12)
- Cho phương trình log3x2+4mx+log132x−2m−1=0với m là tham số thực. Gọi Slà tập tất cả các giá trị của mmđể phương trình có nghiệm duy nhất, khi đó Scó dạng a;b∪cvới a
- Cho phương trình 2x−12.log2x2−2x+3=4x−m.log22x−m+2 với m là tham số thực. Tìm tất cả các giá trị của m để phương trình có đúng hai nghiệm phân biệt. (Toán học - Lớp 12)
- Tìm các giá trị của tham số m để phương trình log24x−14x+1−m=0 có nghiệm. (Toán học - Lớp 12)
- Có bao nhiêu giá trị m nguyên thuộc −2017;2017 để phương trình logmx=2logx+1 có nghiệm duy nhất? (Toán học - Lớp 12)
- Cho phương trình log22x−2log2x−3=mlog2x−3 với m là tham số thực. Tìm các giá trị của m để phương trình có nghiệm thuộc 16;+∞ (Toán học - Lớp 12)
- Tìm các giá trị thực của tham số m để phương trình logmx−2logx+1=1 có nghiệm duy nhất (Toán học - Lớp 12)
- Gọi m0 là giá trị thực nhỏ nhất của tham số m sao cho phương trình m−1log122x−2−m−5log12x−2+m−1=0 có nghiệm thuộc (2;4). Mệnh đề nào sau đây là đúng? (Toán học - Lớp 12)
- Tìm giá trị thực của tham số m để phương trình log32x−mlog3x+1=0 có nghiệm duy nhất nhỏ hơn 1. (Toán học - Lớp 12)
- Tìm các giá trị thực của tham số m để phương trình logmx−2logx+1=1 có nghiệm duy nhất (Toán học - Lớp 12)
Trắc nghiệm mới nhất
- Yếu tố nền tảng của kiểm soát nội bộ là (Tổng hợp - Đại học)
- Tổ chức đầu tiên trên thế giới nghiên cứu về gian lận là: (Tổng hợp - Đại học)
- Tác giả của mô hình tam giác gian lận là ai? (Tổng hợp - Đại học)
- Mô hình tam giác gian lận trình bày về vấn đề gì? (Tổng hợp - Đại học)
- Theo Cressey, có bao nhiều nguyên nhân chính làm nảy sinh áp lực dẫn đến hành vi gian lận? (Tổng hợp - Đại học)
- d) Một nhà kho có diện tích là 475 m2. Người ta muốn chia khu vực này thành các ô nhỏ, mỗi ô có diện tích 9,5 m2. Hỏi có thể chia được bao nhiêu ô? (Toán học - Lớp 5)
- Theo ACFE, các loại gian lận phổ biến gồm: (Tổng hợp - Đại học)
- c) Biểu thức nào sau đây có giá trị lớn nhất? (Toán học - Lớp 5)
- b) 5,2 không là thương của phép chia nào dưới đây? (Toán học - Lớp 5)
- Theo ACFE, những ai là người phát hiện gian lận nhiều nhất: (Tổng hợp - Đại học)
Thưởng th.10.2024
Bảng xếp hạng
