Chọn luận điểm đúng nhất trong các luận điểm sau:
phủ định hai lần
sự phát triển do mâu thuẫn bên trong.
phát triển theo chu kỳ.
tính kế thừa, tính lặp lại và tính chất tiến lên của sự phát triển.
Chọn luận điểm đúng nhất trong các luận điểm sau:phủ định hai lầnsự phát triển do mâu thuẫn bên trong.phát triển theo chu kỳ.tính kế thừa, tính lặp lại và tính chất tiến lên của sự phát triển.
 | Bạch Tuyết | Chat Online |
| 17/10 22:16:38 (Tổng hợp - Đại học) |
2 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. Đặc điểm quan trọng nhất của quy luật phủ định của phủ định là 0 % | 0 phiếu |
| B. Đặc điểm quan trọng nhất của quy luật phủ định của phủ định là 0 % | 0 phiếu |
| C. Đặc điểm quan trọng nhất của quy luật phủ định của phủ định là 0 % | 0 phiếu |
| D. Đặc điểm quan trọng nhất của quy luật phủ định của phủ định là 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Vận dụng quan điểm Duy vật biện chứng để tìm câu trảlời đúng nhất trong các câu dưới đây:lao động là họ sẽ hăng hái sản xuất ra nhiều sản phẩm tốt.giáo dục ý thức, tư tưởng cho người lao động là họ sẽ tự giác hănghái sản xuất ra nhiều sản phẩm ... (Tổng hợp - Đại học)
- Tìm câu trả lời theo quan điểm Duy tâm về Thực tiễntrong các câu dưới đây:xã hội - lịch sử của con người làm biến đổi tự nhiên, xã hội theoxã hội- lịch sử làm biến đổi tự nhiên, xã hội theo hướng tích cực, tiếnbộ, trong đó sản xuất vật chất là thực ... (Tổng hợp - Đại học)
- Luận điểm nào dưới đây là luận điểm Bất khả tri về mốiquan hệ giữa cái Tất nhiên và Ngẫu nhiên:nhiên. Nắm lấy cái tất nhiên để hành động đồng thời dự phòng xử lýkịp thời với cái ngẫu nhiên.tự do. Nhưng cái tất nhiên tồn tại như vật tự nó nên con ... (Tổng hợp - Đại học)
- Luận điểm nào dưới đây là luận điểm Duy tâm về quan hệNguyên nhân – Kết quả:các nguyên nhân, khắc phục những nguyên nhân ngược chiều, tạođiều kiện cho nguyên nhân cùng chiều hướng tới kết quả.thể đổi chỗ, chuyển hóa cho nhau.cho nên trong nhận thức ... (Tổng hợp - Đại học)
- Luận điểm nào dưới đây là luận điểm Siêu hình về quanhệ giữa Nguyên nhân và Kết quả:một nguyên nhân sinh ra nhiều kết quả và ngược lại, nguyên nhân vàkết quả có thể chuyển hoá cho nhau.nguyên nhân chỉ sinh ra một kết quả và ngược lại, nguyên nhân ... (Tổng hợp - Đại học)
- Hãy chỉ ra luận điểm sai về ý nghĩa phương pháp luận củamối quan hệ giữa Nội dung và Hình thức:hoá một mặt nội dung hay hình thức.một mặt nội dung hay hình thức. Trước hết phải chú trọng vai tròquyết định của hình thức đồng thời coi trọng nội ... (Tổng hợp - Đại học)
- Hãy xác định câu trả lời theo quan điểm siêu hình về ýnghĩa phương pháp luận của Mối quan hệ biện chứng giữa Bản chấtvà Hiện tượng:nghiên cứu những biểu hiện bên ngoài của sự vật.từ bản chất ít sâu sắc đến bản chất sâu sắc hơn, không nhầm lẫn ... (Tổng hợp - Đại học)
- Hãy xác định câu trả lời theo quan điểm siêu hình về Sựphát triển:giản đến phức tạp, từ thấp đến cao, từ kém hoàn thiện đến hoàn thiệnhơn theo những quy luật nhất địnhgiản đến phức tạp, từ kém hoàn thiện đến hoàn thiện hơn của các sựvật hiện ... (Tổng hợp - Đại học)
- Hãy xác định câu trả lời theo quan điểm siêu hình về Mốiliên hệ giữa các sự vật , hiện tượng trong thế giới hiện thực kháchquan:khách quan, phổ biến, nhiều vẻ giữa các mặt, quá trình của sự vật,hiện tượng, hoặc giữa các sự vật, hiện tượng.các sự vật ... (Tổng hợp - Đại học)
- Hãy xác định câu trả lời đúng theo quan điểm Chủ nghĩaduy vật biên chứng về vai trò của Ý thức:không có tác dụng gì đối với thực tiễn.đồng thời có tác động trở lại mạnh mẽ thực tại đó thông qua hoạtđộng thực tiễn của con người.chất mới là cái năng ... (Tổng hợp - Đại học)
Trắc nghiệm mới nhất
- Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình vuông cạnh 8 , mặt bên SAB đều và nằm trong mặt phẳng vuông góc với mặt phẳng đáy. Khoảng cách từ \(B\) đến mặt phẳng \((SAC)\) là \(\frac{{a\sqrt b }}{c}\) (phân số tối giản với \(c > 0)\). Tính \(a + {b^2} - ... (Tổng hợp - Lớp 12)
- Cho ba số \(a = {1000^{1001}},b = {2^{{2^{64}}}}\) và \(c = {1^1} + {2^2} + {3^3} + \ldots + {1000^{1000}}\). (Tổng hợp - Lớp 12)
- Chia ngẫu nhiên 20 hộp bánh giống nhau thành 4 phần quà (phần nào cũng có bánh). Có bao nhiêu cách chia để mỗi phần quà đều có ít nhất 3hộp bánh. (Tổng hợp - Lớp 12)
- Cho dãy số \(\left( \right)\) với \(\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{{u_1} = 1}\\{{u_{n + 1}} = {u_n} + {{( - 1)}^{2n}}}\end{array}} \right.\) . Số hạng tổng quát \({u_n}\) của dãy số là số hạng nào dưới đây? (Tổng hợp - Lớp 12)
- Cho cấp số cộng (un) có u1 = 3 và công sai d = 2, và cấp số cộng (vn) có v1 = 2 và công sai d′ = 3. Gọi X, Y là tập hợp chứa 1000 số hạng đầu tiên của mỗi cấp số cộng. Chọn ngẫu nhiên 2 phần tử bất kỳ trong tập hợp X ∪ Y. Xác suất để chọn được 2 phần ... (Tổng hợp - Lớp 12)
- Để trang trí cho quán trà sữa sắp mở cửa của mình, bạn Việt quyết định tô màu một mảng tường hình vuông cạnh bằng 1 m. Phần tô màu dự kiến là các hình vuông nhỏ được đánh số lần lượt là 1,2,3…n,…, trong đó cạnh của hình vuông kế tiếp bằng một nửa ... (Tổng hợp - Lớp 12)
- Giá trị của n ∈ N* thỏa mãn đẳng thức \(C_n^6 + 3C_n^7 + 3C_n^8 + C_n^9 = 2C_{n + 2}^8\) là (Tổng hợp - Lớp 12)
- Các virus thiếu enzyme chuyển hóa và bộ máy sản xuất protein. Chúng là các dạng sống kí sinh nội bào bắt buộc. Mỗi loại virus chỉ có thể lây nhiễm một số loại nhất định các loại tế bào chủ, được gọi là phổ vật chủ của virus. Tính đặc trưng của phổ ... (Tổng hợp - Lớp 12)
- Trong một hội thảo của công ty A gồm 100 người có cơ cấu theo trình độ cán bộ công nhân viên (CBCNV) như biểu đồ dưới đây: Chọn ra 20 người để nhận phần quà may mắn từ diễn giả của hội thảo. Xác suất để trong 20 người có \(\frac{3}{4}\) số người ... (Tổng hợp - Lớp 12)
- Trong một giải cờ vua gồm nam và nữ vận động viên. Mỗi vận động viên phải chơi hai ván với mỗi động viên còn lại. Cho biết có 2 vận động viên nữ và cho biết số ván các vận động viên chơi nam chơi với nhau hơn số ván ... (Tổng hợp - Lớp 12)
Thưởng th.9.2024
Bảng xếp hạng
