+500k 
Loại tính trạng có mức phản ứng hẹp là:
Loại tính trạng có mức phản ứng hẹp là:
 | Nguyễn Thị Thương | Chat Online |
| 30/10/2024 17:37:38 (Sinh học - Lớp 12) |
10 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. Số hạt lúa / bông 0 % | 0 phiếu |
| B. Số lượng trứng gà đẻ 1 lứa. 0 % | 0 phiếu |
| C. Cà chua quả bầu hay dài. 0 % | 0 phiếu |
| D. Lượng sữa bò vắt trong một ngày. 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Những tính trạng có mức phản ứng rộng thường là những tính trạng: (Sinh học - Lớp 12)
- Khi nói về mức phản ứng, điều nào sau đây không đúng? (Sinh học - Lớp 12)
- Khi nói về mức phản ứng của kiểu gen, phát biểu nào sau đây là đúng? (Sinh học - Lớp 12)
- Mức phản ứng của một kiểu gen được xác định bằng (Sinh học - Lớp 12)
- Các cây hoa cẩm tú cầu mặc dù có cùng một kiểu gen nhưng màu hoa có thể biểu hiện ở các dạng trung gian khác nhau giữa màu tím và đỏ tùy thuộc vào độ pH của đất. Có bao nhiêu phát biểu dưới đây là đúng khi nói về hiện tượng trên?(1) Màu hoa cẩm tú ... (Sinh học - Lớp 12)
- Cho những nhận xét về thường biến và đột biến:1. Thường biến là những biến dị kiểu hình còn đột biến là các biến đổi về kiểu gen.2. Thường biến phát sinh trong quá trình phát triển cá thể còn hầu hết đột biến phát sinh trong quá trình sinh sản.3. ... (Sinh học - Lớp 12)
- Điều không đúng về điểm khác biệt giữa thường biến và đột biến là: Thường biến thì (Sinh học - Lớp 12)
- Ví dụ nào sau đây không phải là thường biến? (Sinh học - Lớp 12)
- Cho 1 số hiện tượng biến dị sau ở sinh vật thường gặp trong tự nhiên:1. Lúa lùn, cứng, có khả năng chịu được gió mạnh.2. Bàng và xoan rụng lá vào mùa đông.3. Cây ngô bị bạch tạng.4. Cây hoa anh thảo đỏ thuần chủng khi trồng ở 350C thì ra hoa màu ... (Sinh học - Lớp 12)
- Thường biến là những biến đổi (Sinh học - Lớp 12)
Trắc nghiệm mới nhất
- Kim loại nào sau đây vừa phản ứng được với dung dịch HCl, vừa phản ứng được với dung dịch NaOH? (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)
- Kim loại Al không tan được trong dung dịch nào sau đây? (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)
- Sản phẩm của phản ứng giữa kim loại nhôm với khí oxygen là (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)
- Ở nhiệt độ thường, kim loại Al hòa tan trong lượng dư dung dịch nào sau đây? (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)
- Ở nhiệt độ thường, kim loại Al tan hoàn toàn trong lượng dư dung dịch nào sau đây? (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)
- Kim loại nào sau đây phản ứng với dung dịch NaOH? (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)
- Kim loại được dùng làm vật liệu chế tạo vỏ máy bay do có tính bền và nhẹ là (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)
- Người ta có thể dát mỏng được nhôm thành thìa, xoong, chậu, giấy gói bánh kẹo là do nhôm có tính … (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)
- Cho hỗn hợp bột 3 kim loại sắt, bạc, đồng vào dung dịch HCl, thấy có bọt khí thoát ra. Phản ứng xảy ra xong, khối lượng kim loại không bị giảm là (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)
- Cho các kim loại Fe, Cu, Ag, Al, Mg. Kết luận nào sau đây là sai? (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)
Thưởng th.12.2024
Bảng xếp hạng
