+500k 
Khi gặp Giu-li-ét, Rô-mê-ô có tâm trạng như thế nào?
Khi gặp Giu-li-ét, Rô-mê-ô có tâm trạng như thế nào?
 | Trần Đan Phương | Chat Online |
| 05/11/2024 11:18:50 (Ngữ văn - Lớp 9) |
3 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. Lạnh lùng, dửng dưng. 0 % | 0 phiếu |
| B. Choáng ngợp, say đắm trước vẻ đẹp chói lòa, kiều diễm của Giu-li-ét. 0 % | 0 phiếu |
| C. Vui vẻ, mừng rỡ vì được gặp lại bạn cũ. 0 % | 0 phiếu |
| D. Lo lắng, bất an vì sợ bị phát hiện. 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Qua những lời thoại của mình trong đoạn trích Rô-mê-ô và Giu-li-ét của Sếch-xpia, Giu-li-ét cảm nhận như thế nào về mối tình của nàng với Rô-mê-ô? (Ngữ văn - Lớp 9)
- Vì sao Giu-li-ét lại nói với Rô-mê-ô: “Chàng hãy từ bỏ thân phụ đi, từ bỏ tên họ đi, hoặc không thi chàng hãy thế là chàng yêu em đi, em sẽ không còn là con cháu nhà Ca-piu-lét nữa”. (Ngữ văn - Lớp 9)
- Sức mạnh nào đã khiến Rô-mê-ô bất chấp nguy hiểm, lẻn đến vườn nhà Giu-li-ét? (Ngữ văn - Lớp 9)
- Rô-mê-ô say đắm và ngưỡng mộ điều gì ở Giu-li-ét? (Ngữ văn - Lớp 9)
- Chỉ ra biện pháp tu từ được sử dụng trong câu: “Đấy là phương đông, và nàng Giu-li-ét là mặt trời!”? (Ngữ văn - Lớp 9)
- Sự việc Rô-mê-ô gặp Giu-li-ét diễn ra như thế nào? (Ngữ văn - Lớp 9)
- Nhân vật chính trong vở kịch Rô-mê-ô và Giu-li-ét là ai? (Ngữ văn - Lớp 9)
- Giá trị nội dung của vở kịch Rô-mê-ô và Giu-li-ét là gì? (Ngữ văn - Lớp 9)
- Vở kịch Rô-mê-ô và Giu-li-ét được lấy cảm hứng từ đâu? (Ngữ văn - Lớp 9)
- Vở kịch Rô-mê-ô và Giu-li-ét được sáng tác vào khoảng thời gian nào? (Ngữ văn - Lớp 9)
Trắc nghiệm mới nhất
- Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. Lillian has just bought an iPad. She uses it to access social media. (Tiếng Anh - Lớp 11)
- Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. She had booked the ticket in advance. She didn’t have to show up early. (Tiếng Anh - Lớp 11)
- Đọc đoạn thông tin sau: Một hiện tượng thiên nhiên đặc biệt phổ biến xảy ra ở khắp mọi nơi trên Trái Đất của chúng ta, đó là sấm sét. Sự cọ xát mạnh giữa những giọt nước trong luồng không khí bốc lên cao là một trong những nguyên nhân tạo thành ... (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)
- I wouldn’t reject such a special offer. (Tiếng Anh - Lớp 11)
- Hiện tượng nhiễm điện do cọ sát không xảy ra ở: (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)
- Hai vật mang điện trái dấu đặt gần nhau sẽ không thể (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)
- “Have you ever bought something online, Mark?” asked Tony. (Tiếng Anh - Lớp 11)
- Trường hợp nào sau đây không có sự nhiễm điện? (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)
- Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is CLOSEST in meaning to each of the following questions. Alex failed the test because he was too lazy to revise the lessons. (Tiếng Anh - Lớp 11)
- Dùng một mảnh vải len cọ xát nhiều lần vào mảnh phim nhựa thì mảnh phim nhựa này có thể hút được các vụn giấy vì (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)
Thưởng th.11.2024
Bảng xếp hạng
