+500k 
Không dùng auxin nhân tạo đối với nông phẩm trực tiếp làm thức ăn là vì
 | Phạm Văn Phú | Chat Online |
| 06/11 07:02:29 (Tổng hợp - Lớp 12) |
10 lượt xem
Không dùng auxin nhân tạo đối với nông phẩm trực tiếp làm thức ăn là vì
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. làm giảm năng suất của cây sử dụng lá. 0 % | 0 phiếu |
| B. làm giảm năng suất của cây sử dụng củ. 0 % | 0 phiếu |
| C. không có enzyme phân giải nên khiến người dùng không hấp thụ được chất dinh dưỡng. 0 % | 0 phiếu |
| D. không có enzyme phân giải nên tích luỹ trong nông phẩm và gây độc cho người dùng. 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Trong các biện pháp được sử dụng để làm giảm cường độ hô hấp của nông sản trong quá trình bảo quản, biện pháp phơi khô được áp dụng đối với loại nông sản nào sau đây? (Tổng hợp - Lớp 12)
- Điểm khác biệt của sự lan truyền xung thần kinh trên sợi trục có bao myelin so với sợi trục không có bao myelin là (Tổng hợp - Lớp 12)
- Loài động vật nào sau đây có hình thức hô hấp khác biệt so với các loài còn lại? (Tổng hợp - Lớp 12)
- Cơ sở khoa học của việc sử dụng vi sinh vật trong xử lí ô nhiễm môi trường là (Tổng hợp - Lớp 12)
- Chủ đề Sinh học có 17 câu hỏi Cho các cấp độ tổ chức cơ bản của thế giới sống: (1) cơ thể, (2) tế bào, (3) quần thể, (4) quần xã, (5) hệ sinh thái. Các cấp độ tổ chức sống cơ bản trên được sắp xếp theo đúng nguyên tắc thứ bậc là (Tổng hợp - Lớp 12)
- Điện phân là một quá trình oxi hóa – khử xảy ra tại các điện cực khi có dòng điện một chiều với hiệu điện thế đủ lớn đi qua chất điện li nóng chảy hoặc dung dịch chất điện li. Phương trình hóa học của phản ứng điện phân dung dịch NaCl bão hòa trong ... (Tổng hợp - Lớp 12)
- Amine tồn tại ở trạng thái lỏng trong điều kiện thường là (Tổng hợp - Lớp 12)
- Cho các polymer sau: (1) tơ tằm; (2) sợi bông; (3) tơ visco; (4) tơ capron; (5) sợi đay. Loại tơ có nguồn gốc cellulose là (Tổng hợp - Lớp 12)
- Cho hai chất hữu cơ mạch hở E, F có cùng công thức đơn giản nhất là Các chất E, F, X, Z tham gia phản ứng theo đúng tỉ lệ mol như sơ đồ dưới đây: (1) E + NaOH ® X + Y (2) F + NaOH ® Z + T (3) X + HCl ® J + NaCl (4) Z + HCl ® G + ... (Tổng hợp - Lớp 12)
- Hợp chất hữu cơ X có công thức cấu tạo như sau: Phát biểu nào sau đây là đúng? (Tổng hợp - Lớp 12)
Trắc nghiệm mới nhất
- Câu chuyện Cậu bé ham học hỏi muốn nói với chúng ta điều gì? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Dòng nào nói đúng về nội dung bài đọc? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Những lí do nào giúp Hoóc-king thành công? (Chọn 2 đáp án) (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Khi trở thành nhà khoa học kiệt xuất của nhân loại, Hoóc-king đã có đóng góp gì? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Dòng nào nói đúng về bố của Xti-vơn Hoóc-king? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Khi Hoóc-king còn nhỏ, bố đã tặng cho cậu cái gì? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Câu nói "Nhất định con sẽ tìm ra câu trả lời." cho thấy Hoóc-king là người thế nào? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Câu văn nào cho thấy rõ Hoóc-king mê học hỏi, tìm tòi, khám phá? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Câu văn đầu tiên trong bài đã giới thiệu gì về Hoóc-king? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Nhân vật chính trong câu chuyện Cậu bé ham học hỏi là ai? (Tiếng Việt - Lớp 4)
Thưởng th.11.2024
Bảng xếp hạng
