+500k 
Sử dụng nguồn nhân lực bên trong giúp tổ chức:
Sử dụng nguồn nhân lực bên trong giúp tổ chức:
 | Nguyễn Thị Sen | Chat Online |
| 04/12/2024 12:21:23 (Tổng hợp - Đại học) |
7 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. Tăng tính sáng tạo và đổi mới 0 % | 0 phiếu |
| B. Tăng tính linh hoạt 0 % | 0 phiếu |
| C. Giảm sức ép công việc 0 % | 0 phiếu |
| D. Tiết kiệm chi phí 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Ưu điểm của việc sử dụng nguồn nhân lực bên ngoài là: (Tổng hợp - Đại học)
- Việc sử dụng nguồn nhân lực bên ngoài giúp: (Tổng hợp - Đại học)
- Trong việc sử dụng nguồn nhân lực bên trong, một hạn chế tiềm ẩn có thể là: (Tổng hợp - Đại học)
- Một ưu điểm của việc sử dụng nguồn nhân lực bên trong là: (Tổng hợp - Đại học)
- Một hạn chế của việc sử dụng nguồn nhân lực bên ngoài là: (Tổng hợp - Đại học)
- Trong việc sử dụng nguồn nhân lực bên trong, một hạn chế có thể là: (Tổng hợp - Đại học)
- Một ưu điểm của việc sử dụng nguồn nhân lực bên ngoài là: (Tổng hợp - Đại học)
- Mục đích của việc mô tả công việc là gì? (Tổng hợp - Đại học)
- Phương pháp nào thường được sử dụng để thu thập thông tin về cảm nhận của nhân viên về môi trường làm việc và các vấn đề liên quan? (Tổng hợp - Đại học)
- Mục đích chính của việc phân tích công việc là gì? (Tổng hợp - Đại học)
Trắc nghiệm mới nhất
- Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. Lillian has just bought an iPad. She uses it to access social media. (Tiếng Anh - Lớp 11)
- Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. She had booked the ticket in advance. She didn’t have to show up early. (Tiếng Anh - Lớp 11)
- Đọc đoạn thông tin sau: Một hiện tượng thiên nhiên đặc biệt phổ biến xảy ra ở khắp mọi nơi trên Trái Đất của chúng ta, đó là sấm sét. Sự cọ xát mạnh giữa những giọt nước trong luồng không khí bốc lên cao là một trong những nguyên nhân tạo thành ... (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)
- I wouldn’t reject such a special offer. (Tiếng Anh - Lớp 11)
- Hiện tượng nhiễm điện do cọ sát không xảy ra ở: (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)
- Hai vật mang điện trái dấu đặt gần nhau sẽ không thể (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)
- “Have you ever bought something online, Mark?” asked Tony. (Tiếng Anh - Lớp 11)
- Trường hợp nào sau đây không có sự nhiễm điện? (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)
- Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is CLOSEST in meaning to each of the following questions. Alex failed the test because he was too lazy to revise the lessons. (Tiếng Anh - Lớp 11)
- Dùng một mảnh vải len cọ xát nhiều lần vào mảnh phim nhựa thì mảnh phim nhựa này có thể hút được các vụn giấy vì (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)
Thưởng th.11.2024
Bảng xếp hạng
