+500k 
Hiện tượng nào dưới đây nói đến sự di chuyển của chú ý?
 | Nguyễn Thị Thương | Chat Online |
| 2 giờ trước (Tổng hợp - Đại học) |
2 lượt xem
Hiện tượng nào dưới đây nói đến sự di chuyển của chú ý?
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. Một người trong khi nói chuyện vẫn nhìn và nghe tất cả những gì xảy ra xung quanh. 0 % | 0 phiếu |
| B. Một học sinh đang học bài thì quay sang nói chuyện với bạn 0 % | 0 phiếu |
| C. c. Một học sinh sau khi suy nghĩ đã phát biểu rất hăng hái. 0 % | 0 phiếu |
| D. Một học sinh đang nghe giảng thì chuyển sang nghe tiếng hát từ bên ngoài vọng đến. 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Trong học tập, học sinh vừa nghe giảng, vừa suy nghĩ, vừa ghi chép. Đó là khả năng: (Tổng hợp - Đại học)
- Hãy chỉ ra điều kiện nào là cần thiết để nảy sinh và duy trì chú ý có chủ định? (Tổng hợp - Đại học)
- : Nhân tố nào dưới đây là quan trọng nhất trong sự hình thành tự ý thức của cá nhân? (Tổng hợp - Đại học)
- Vai trò của lao động đối với sự hình thành ý thức được thể hiện trong những trường hợp nào dưới đây? 1. Lao động đòi hỏi con người phải hình dung ra được mô hình cuối cùng của sản phẩm và cách làm ra sản phẩm đó. 2. Lao động đòi hỏi con người phải ... (Tổng hợp - Đại học)
- : Những yếu tố nào dưới đây tạo nên sự hình thành ý thức của con người? 1. Lao động. 2. Ngôn ngữ. 3. Nhận thức. 4. Hành động. 5. Giao tiếp (Tổng hợp - Đại học)
- Cấu trúc của ý thức bao gồm những thành phần nào dưới đây? 1. Mặt nhận thức. 2. Mặt hành động. 3. Mặt thái độ. 4. Mặt năng động. 5. Mặt sáng tạo. Câu trả lời: (Tổng hợp - Đại học)
- Hiện tượng tâm lý nào dưới đây là hiện tượng có ý thức? (Tổng hợp - Đại học)
- Hiện tượng tâm lý nào dưới đây là vô thức? (Tổng hợp - Đại học)
- Dưới góc độ tâm lí học, hoạt động của con người giữ vai trò: 1. Tạo ra sản phẩm vật chất và tinh thần. 2. Cải tạo thế giới khách quan. 3. Làm nảy sinh và phát triển tâm lí. 4. Là phương thức tồn taị của con người trong thế giới. 5. Thoả mãn những nhu ... (Tổng hợp - Đại học)
- Những yếu tố nào dưới đây tạo nên tính gián tiếp của hoạt động? 1. Công cụ tâm lí. 2. Công cụ lao động. 3. Nguyên vật liệu. 4. Phương tiện ngôn ngữ. 5. Sản phẩm lao động. Câu trả lời: (Tổng hợp - Đại học)
Trắc nghiệm mới nhất
- Điền vào câu sau: ... cõng nắng cõng mưa, mẹ tôi cõng cả bốn mùa gió sương? (Địa lý - Lớp 5)
- Điền vào ô trống trong câu ca dao sau: Lên non mới biết non cao, ...mới biết công lao mẫu từ? (Tiếng Việt - Lớp 5)
- Câu trả lời nào dưới đây chứa dựng đầy đủ các dấu hiệu bản chất của cảm giác? 1, Sự phản ánh của chủ thể đối với thế giới. 2. Nguồn khởi đầu của mọi nhận biết về thế giới. 3. Kết quả của sự phối hợp hoạt động của các cơ quan phân tích. 4. Sự phản ánh ... (Tổng hợp - Đại học)
- Sự khác biệt về chất giữa cảm giác ở con người với cảm giác ở động vật là ở chỗ : (Tổng hợp - Đại học)
- Đăc điểm nào dưới đây đặc trưng cho mức độ nhận thức cảm tính ? 1. Phản ánh hiện thực khách quan một cách trực tiếp. 2. Phản ánh cái đã qua, đã có trong kinh nghiệm của cá nhân. 3. Phản ánh những thuộc tính bên ngoài, trực quan của sự vật hiện tượng. ... (Tổng hợp - Đại học)
- Chú ý được coi là điều kiện của hoạt động có ý thức vì : 1. Chú ý giúp con người định hướng hoạt động. 2. Đảm bảo điều kiện thần kinh – tâm lí cần thiết cho hoạt động. 3. Chú ý giúp con người thực hiện có kết quả hoạt động của mình. 4. Thu hút con ... (Tổng hợp - Đại học)
- Một học sinh đang chăm chú nghe giảng bỗng có tiếng động mạnh, học sinh này đã quay về phía có tiếng động. Đó là hiện tượng: (Tổng hợp - Đại học)
- Hiện tượng nào dưới đây nói đến sự di chuyển của chú ý? (Tổng hợp - Đại học)
- Trong học tập, học sinh vừa nghe giảng, vừa suy nghĩ, vừa ghi chép. Đó là khả năng: (Tổng hợp - Đại học)
- Hãy chỉ ra điều kiện nào là cần thiết để nảy sinh và duy trì chú ý có chủ định? (Tổng hợp - Đại học)
Thưởng th.11.2024
Bảng xếp hạng
