Dãy gồm các chất đều có khả năng tham gia phản ứng trùng hợp là:
Dãy gồm các chất đều có khả năng tham gia phản ứng trùng hợp là:
 | Đặng Bảo Trâm | Chat Online |
| 27/08 05:50:07 (Hóa học - Lớp 11) |
11 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. 1,1,2,2-tetrafloeten; propilen; stiren; vinyl clorua. 0 % | 0 phiếu |
| B. buta-1,3-dien; cumen; etilen; trans-but-2-en. 0 % | 0 phiếu |
| C. stiren; clobenzen; isoprene; but-1-en. 0 % | 0 phiếu |
| D. 1,2-điclopropan; vinylaxetilen; vinylbenzen; toluen. 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Tên gọi của CT sau là: (Hóa học - Lớp 11)
- Kết luận nào sau đây là không đúng? (Hóa học - Lớp 11)
- Trùng hợp eten, sản phẩm thu được có cấu tạo là : (Hóa học - Lớp 11)
- Hidrocacbon X có công thức phân tử là C5H8 có thể cộng hợp với hidro tạo ra ankan mạch nhánh và A có thể tác dụng với AgNO3/NH3 tạo ra kết tủa màu vàng. Vậy tên của X là: (Hóa học - Lớp 11)
- Gọi tên hiđrocacbon có công thức cấu tạo sau: (Hóa học - Lớp 11)
- Cho phản ứng giữa buta-1,3-đien và HBr ở -80oC (tỉ lệ mol 1:1), sản phẩm chính của phản ứng là (Hóa học - Lớp 11)
- Đivinyl tác dụng cộng Br2 theo tỉ lệ mol 1:1, ở -80oC tạo ra sản phẩm chính là : (Hóa học - Lớp 11)
- 1 mol buta-1,3-đien có thể phản ứng tối đa với bao nhiêu mol brom ? (Hóa học - Lớp 11)
- CH2=C(CH3)–CH=CH2 có tên thường gọi là : (Hóa học - Lớp 11)
- Kết luận nào sau đây là đúng? (Hóa học - Lớp 11)
Trắc nghiệm mới nhất
- Một trong những nguyên nhân dẫn đến sự ra đời của tổ chức Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á (ASEAN) là (Lịch sử - Lớp 12)
- Từ lâu, Liên bang Nga đã được coi là cường quốc về (Địa lý - Lớp 11)
- Quốc gia nào sau đây trở thành thành viên thứ 6 của tổ chức ASEAN? (Lịch sử - Lớp 12)
- Nội dung nào sau đây phản ánh đúng đặc điểm của trật tự thế giới đa cực? (Lịch sử - Lớp 12)
- Một trong những nhân tố quan trọng tác động đến sự hình thành trật tự thế giới mới sau khi chiến tranh lạnh chấm dứt là (Lịch sử - Lớp 12)
- Nội dung nào sau đây phản ánh đúng đặc điểm của trật tự thế giới mới được hình thành sau khi trật tự hai cực I-an-ta sụp đổ? (Lịch sử - Lớp 12)
- I. TRẮC NGHIỆM Câu 1: Kiểu khí hậu phổ biến ở vùng phía Đông và vùng Trung tâm Hoa Kì là (Địa lý - Lớp 11)
- a) Chọn số tự nhiên thích hợp với chỗ trống: 46,45 > ...?... > 45,99 (Toán học - Lớp 5)
- Biểu hiện nào dưới đây không phản ánh đúng xu thế phát triển của thế giới từ sau khi Chiến tranh lạnh chấm dứt? (Lịch sử - Lớp 12)
- Chiến tranh lạnh kết thúc đã làm cho (Lịch sử - Lớp 12)
Thưởng th.10.2024
Bảng xếp hạng
