Một trong những nhiệm vụ cơ bản của kế hoạch Nhà nước 5 năm lần thứ nhất (1961 - 1965) ở miền Bắc Việt Nam là
Một trong những nhiệm vụ cơ bản của kế hoạch Nhà nước 5 năm lần thứ nhất (1961 - 1965) ở miền Bắc Việt Nam là
 | Đặng Bảo Trâm | Chat Online |
| 27/08 23:19:00 (Lịch sử - Lớp 12) |
7 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. ra sức phát triển thương nghiệp. 0 % | 0 phiếu |
| B. hoàn thành cải cách ruộng đất. 0 % | 0 phiếu |
| C. tiếp tục cải tạo xã hội chủ nghĩa. 0 % | 0 phiếu |
| D. khôi phục kinh tế, hàn gắn vết thương chiến tranh. 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Lực lượng cách mạng Việt Nam tiến vào tiếp quản Thủ đô Hà Nội vào thời gian nào? (Lịch sử - Lớp 12)
- Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ III của Đảng Lao động Việt Nam (tháng 9/1960) xác định cách mạng miền Nam có vai trò như thế nào đối với sự phát triển của cách mạng cả nước? (Lịch sử - Lớp 12)
- Trong những năm 1954 - 1975, nhiệm vụ cơ bản của cách mạng miền Nam được Đảng Lao động Việt Nam xác định là (Lịch sử - Lớp 12)
- Nhiệm vụ nào sau đây không phải là nhiệm vụ của cách mạng miền Bắc Việt Nam trong những năm 1954 - 1975? (Lịch sử - Lớp 12)
- Năm 1965. phong trào thanh niên nào dưới đây được phát động ở miền Nam Việt Nam? (Lịch sử - Lớp 12)
- Sau trận Ấp Bắc, khắp miền Nam Việt Nam dấy lên phong trào (Lịch sử - Lớp 12)
- Năm 1963, Mĩ đề ra kế hoạch Giôn-xơn - Mác-na-ma-ra thay cho kế hoạch Xtalay - Taylo nhằm mục đích (Lịch sử - Lớp 12)
- Thành tựu mà nhân dân miền Nam Việt Nam đạt được trong cuộc đấu tranh chống, phá "ấp chiến lược" là gì? (Lịch sử - Lớp 12)
- Sau đảo chính lật đổ chính quyền Ngô Đình Diệm (1/11/1963), tình hình miền Nam Việt Nam có điểm gì nổi bật? (Lịch sử - Lớp 12)
- Sự kiện đảo chính lật đổ chính quyền Ngô Đình Diệm (1/ 11/1963) đã chứng tỏ (Lịch sử - Lớp 12)
Trắc nghiệm mới nhất
- Yếu tố nền tảng của kiểm soát nội bộ là (Tổng hợp - Đại học)
- Tổ chức đầu tiên trên thế giới nghiên cứu về gian lận là: (Tổng hợp - Đại học)
- Tác giả của mô hình tam giác gian lận là ai? (Tổng hợp - Đại học)
- Mô hình tam giác gian lận trình bày về vấn đề gì? (Tổng hợp - Đại học)
- Theo Cressey, có bao nhiều nguyên nhân chính làm nảy sinh áp lực dẫn đến hành vi gian lận? (Tổng hợp - Đại học)
- d) Một nhà kho có diện tích là 475 m2. Người ta muốn chia khu vực này thành các ô nhỏ, mỗi ô có diện tích 9,5 m2. Hỏi có thể chia được bao nhiêu ô? (Toán học - Lớp 5)
- Theo ACFE, các loại gian lận phổ biến gồm: (Tổng hợp - Đại học)
- c) Biểu thức nào sau đây có giá trị lớn nhất? (Toán học - Lớp 5)
- b) 5,2 không là thương của phép chia nào dưới đây? (Toán học - Lớp 5)
- Theo ACFE, những ai là người phát hiện gian lận nhiều nhất: (Tổng hợp - Đại học)
Thưởng th.10.2024
Bảng xếp hạng
