Tam giác ABC có đỉnh A(-1; -3) . Phương trình đường cao BB’: 5x+ 3y -25= 0; phương trình đường cao
CC’: 3x+8y -12= 0. Toạ độ đỉnh B là
Tam giác ABC có đỉnh A(-1; -3) . Phương trình đường cao BB’: 5x+ 3y -25= 0; phương trình đường cao CC’: 3x+8y -12= 0. Toạ độ đỉnh B là
 | Phạm Văn Bắc | Chat Online |
| 29/08 14:43:56 (Toán học - Lớp 10) |
3 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. (5; 2) 0 % | 0 phiếu |
| B. (2; 5) 0 % | 0 phiếu |
| C. ( 2; -5) 0 % | 0 phiếu |
| D. (-5; 2) 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Phương trình đường thẳng d qua M( 1;4) và chắn trên hai trục toạ độ những đoạn bằng nhau là (Toán học - Lớp 10)
- Toạ độ hình chiếu của M(4; 1) trên đường thẳng d: x- 2y + 4= 0 là: (Toán học - Lớp 10)
- Tìm côsin góc giữa 2 đường thẳng d1: 10x+ 5y- 1=0 vàd2: x =2+ t y =1-t (Toán học - Lớp 10)
- Tính góc giữa hai đường thẳng: 3x+ y- 8= 0 và 4x – 2y +10= 0 . (Toán học - Lớp 10)
- Cho hình bình hành ABCD, biết A( -2; 1) và phương trình đường thẳng CD là 3x-4y -5= 0. Phương trình tham số của đường thẳng AB là: (Toán học - Lớp 10)
- Tìm tọa độ giao điểm của hai đường thẳng sau d1:x-2-2=y+31vàd2: x- y + 1= 0. (Toán học - Lớp 10)
- Với giá trị nào của m thì hai đường thẳng d1: 3x+ 4y+ 10= 0 vàd2: (2m-1) x+ m2y + 10= 0 trùng nhau ? (Toán học - Lớp 10)
- Cho 4 điểm A( 1;2) và B( -1; 4); C( 2;2); D( -3; 2). Tìm tọa độ giao điểm của 2 đường thẳng AB và CD (Toán học - Lớp 10)
- Hai cạnh của hình chữ nhật nằm trên hai đường thẳng (a): 4x-3y +5= 0Và (b): 3x + 4y -5= 0. Biết hình chữ nhật có đỉnh A( 2;1). Diện tích của hình chữ nhật là: (Toán học - Lớp 10)
- Cho đường thẳng d: 3x-4y + 2=0. Có đường thẳng a và b cùng song song với d và cách d một khoảng bằng 1. Hai đường thẳng đó có phương trình là: (Toán học - Lớp 10)
Trắc nghiệm mới nhất
- Đặc trưng nào cho phép phân biệt văn hóa như một hiện tượng xã hội do con người tạo ra với các giá trị tự nhiên do thiên nhiên tạo ra? (Tổng hợp - Đại học)
- Chức năng điều chỉnh xã hội tương ứng với đặc trưng nào của văn hóa? (Tổng hợp - Đại học)
- Chức năng nào của văn hóa được xem như sợi dây nối liền giữa con người với con người? (Tổng hợp - Đại học)
- Cấu trúc của hệ thống văn hoá gồm: (Tổng hợp - Đại học)
- Chức năng nào của văn hóa được xem như là một thứ “gien” xã hội di truyền phẩm chất con người lại cho các thế hệ mai sau? (Tổng hợp - Đại học)
- “Phương Đông” (văn hóa) là khu vực bao gồm châu lục nào? (Tổng hợp - Đại học)
- Nội dung đinh nghĩa khác nhau về văn hóa đều xoay quanh mối quan hệ gì? (Tổng hợp - Đại học)
- “Văn hoá là mối quan hệ giữa thế giới biểu tượng trong óc một cá nhân hay một tộc người với cái thế giới thực tại ít nhiều đã bị cá nhân hay tộc người này mô hình hoá theo cái mô hình tồn tại trong biểu tượng.Điều biểu hiện rõ nhất chứng tỏ mối quan ... (Tổng hợp - Đại học)
- “Văn hóa là sự tổng hợp của mọi phương thức sinh hoạt cùng với biểu hiện của nó mà loài người đã sản sinh ra nhằm thích ứng những nhu cầu đời sống và đòi hỏi của sự sinh tồn” là định nghĩa văn hóa của ai? (Tổng hợp - Đại học)
- “Văn hóa là hệ thống hữu cơ các giá trị vật chất và tinh thần do con người sáng tạo và tích lũy trong quá trình hoạt động thực tiễn , trong sự tương tác giữa con người với môi trường tự nhiên và xã hội” là định nghĩa văn hóa của ai? (Tổng hợp - Đại học)
Thưởng th.8.2024
Bảng xếp hạng
