Đầu năm 1949, Chính phủ Việt Nam Dân chủ Cộng hòa quyết định kiện toàn chính quyền nhân dân bằng cách
Nguyễn Thị Thảo Vân | Chat Online | |
29/08/2024 20:57:21 (Lịch sử - Lớp 12) |
9 lượt xem
Đầu năm 1949, Chính phủ Việt Nam Dân chủ Cộng hòa quyết định kiện toàn chính quyền nhân dân bằng cách
Vui lòng chờ trong giây lát!
Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi |
Số lượng đã trả lời:
A. bầu cử Quốc hội và Hội đồng nhân dân các cấp. 0 % | 0 phiếu |
B. bầu cử Hội đồng nhân dân và Uỷ ban kháng chiến hành chính các cấp. 0 % | 0 phiếu |
C. bầu cử Ủy ban Mặt trận Tổ quốc. 0 % | 0 phiếu |
D. tất cả các việc làm trên. 0 % | 0 phiếu |
Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Thắng lợi chứng minh sự đúng đắn của đường lối kháng chiến của Đảng, là mốc khởi đầu sự thay đổi trong so sánh lực lượng có lợi cho cuộc kháng chiến của ta. Đó là chiến dịch (Lịch sử - Lớp 12)
- Kết quả lớn nhất của quân dân Việt Nam giành được trong Chiến dịch Việt Bắc năm 1947 là (Lịch sử - Lớp 12)
- Ý nghĩa của cuộc chiến đấu của quân dân Việt Nam trong giai đoạn mở đầu cuộc kháng chiến toàn quốc là (Lịch sử - Lớp 12)
- Hành động trắng trợn nhất của thực dân Pháp khi trở lại xâm lược nước ta là (Lịch sử - Lớp 12)
- Sau thắng lợi của Chiến dịch Biên giới năm 1950, quân dân Việt Nam đã (Lịch sử - Lớp 12)
- Chiến dịch Biên giới năm 1950 diễn ra ở đâu? (Lịch sử - Lớp 12)
- Trong cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp (1945 - 1954), sự kiện nào của ta đã mở ra bước ngoặt lịch sử quan trọng? (Lịch sử - Lớp 12)
- Cuộc chiến đấu của quân dân ta ở các đô thị từ vĩ tuyến 16 trở ra Bắc, trong đó đô thị nào chiến đấu kéo dài nhất? (Lịch sử - Lớp 12)
- Mục đích của cuộc chiến đấu ở các đô thị trong những ngày đầu kháng chiến chống thực dân Pháp là (Lịch sử - Lớp 12)
- Hãy nêu xuất xứ câu: “Chúng ta muốn hòa bình, chúng ta phải nhân nhượng. Chúng ta càng nhân nhượng, thực dân Pháp càng lấn tới,...” (Lịch sử - Lớp 12)
Trắc nghiệm mới nhất
- Để tạo ra điện trường xoáy, không cần có (Vật lý - Lớp 12)
- Ví dụ nào sau đây không phải là ví dụ về cảm ứng điện từ? (Vật lý - Lớp 12)
- Phát biểu nào sau đây nói đến hiện tượng cảm ứng điện từ? (Vật lý - Lớp 12)
- Khi nam châm dịch chuyển ra xa ống dây (Hình vẽ), trong ống dây có dòng điện cảm ứng. Nếu nhìn từ phía thanh nam châm vào đầu ống dây, phát biểu nào sau đây là đúng? (Vật lý - Lớp 12)
- Một học sinh đo cường độ dòng điện chạy trong ống dây khi di chuyển cực bắc của thanh nam châm lại gần ống dây. Cường độ dòng điện sẽ tăng khi (Vật lý - Lớp 12)
- Cách nào sau đây không tạo ra suất điện động cảm ứng? (Vật lý - Lớp 12)
- Ở thí nghiệm về hiện tượng cảm ứng điện từ giữa thanh nam châm và ống dây. Khi tăng tốc độ di chuyển thanh nam châm, dòng điện trong ống dây (Vật lý - Lớp 12)
- Một vòng dây dẫn được đặt nằm theo phương ngang trong từ trường có cảm ứng từ B, trong vòng dây dẫn xuất hiện dòng điện cảm ứng theo chiều kim đồng hồ (nhìn từ trên xuống mặt phẳng vòng dây). Phát biểu nào sau đây về độ lớn và chiều của cảm ứng từ là ... (Vật lý - Lớp 12)
- Một dây dẫn được đặt nằm ngang theo hướng nam bắc trong một từ trường đều có cảm ứng từ nằm ngang hướng về phía đông. Trong dây dẫn có dòng electron chuyển động theo chiều về phía nam. Phát biểu nào sau đây là đúng? (Vật lý - Lớp 12)
- Một vòng dây hình vuông nằm trong mặt phẳng tờ giấy. Trong vòng dây này có dòng điện với cường độ I chạy theo chiều kim đồng hồ. Nếu cảm ứng từ hướng từ trái sang phải và nếu mỗi cạnh của vòng dây có chiều dài thì tổng lực từ tác dụng lên vòng dây ... (Vật lý - Lớp 12)