+500k 
Nguyên nhân sâu xa nhất của tình trạng mất ổn định ở khu vực Tây Nam Á là
Nguyên nhân sâu xa nhất của tình trạng mất ổn định ở khu vực Tây Nam Á là
 | Tô Hương Liên | Chat Online |
| 29/08/2024 21:07:35 (Địa lý - Lớp 11) |
9 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. sự can thiệp của các thế lực bên ngoài. 0 % | 0 phiếu |
| B. nguồn dầu mỏ và vị trí địa - chính trị quan trọng của khu vực 0 % | 0 phiếu |
| C. hoạt động của các tổ chức tôn giáo, chính trị cực đoan. 0 % | 0 phiếu |
| D. sự tranh giành đất đai, nguồn nước và những định kiến xã hội. 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Nhận định nào sau đây không chính xác về nông nghiệp Trung Quốc? (Địa lý - Lớp 11)
- Sau 40 năm tồn tại và phát triển, thành tựu lớn nhất mà ASEAN đạt được là (Địa lý - Lớp 11)
- Tài nguyên dầu khí của Hoa Kì tập trung nhiều nhất ở (Địa lý - Lớp 11)
- Nguyên nhân quan trọng nhất giúp nền kinh tế Liên bang Nga khôi phục lại vị trí cường quốc từ năm 2000 đến nay là do (Địa lý - Lớp 11)
- Đặc điểm xã hội nào sau đây là cơ sở hình thành Hiệp hội các nước Đông Nam Á (ASEAN)? (Địa lý - Lớp 11)
- Dân cư Trung Quốc tập trung ở miền Đông chủ yếu là do (Địa lý - Lớp 11)
- Phát biểu nào sau đây đúng khi nói về Liên minh châu Âu (EU)? (Địa lý - Lớp 11)
- Phần lớn dân cư Hoa Kì có nguồn gốc từ (Địa lý - Lớp 11)
- Các cây trồng chủ yếu ở khu vực Đông Nam Á là (Địa lý - Lớp 11)
- Hoa Kì không phải là nước xuất khẩu nhiều (Địa lý - Lớp 11)
Trắc nghiệm mới nhất
- Để tạo ra điện trường xoáy, không cần có (Vật lý - Lớp 12)
- Ví dụ nào sau đây không phải là ví dụ về cảm ứng điện từ? (Vật lý - Lớp 12)
- Phát biểu nào sau đây nói đến hiện tượng cảm ứng điện từ? (Vật lý - Lớp 12)
- Khi nam châm dịch chuyển ra xa ống dây (Hình vẽ), trong ống dây có dòng điện cảm ứng. Nếu nhìn từ phía thanh nam châm vào đầu ống dây, phát biểu nào sau đây là đúng? (Vật lý - Lớp 12)
- Một học sinh đo cường độ dòng điện chạy trong ống dây khi di chuyển cực bắc của thanh nam châm lại gần ống dây. Cường độ dòng điện sẽ tăng khi (Vật lý - Lớp 12)
- Cách nào sau đây không tạo ra suất điện động cảm ứng? (Vật lý - Lớp 12)
- Ở thí nghiệm về hiện tượng cảm ứng điện từ giữa thanh nam châm và ống dây. Khi tăng tốc độ di chuyển thanh nam châm, dòng điện trong ống dây (Vật lý - Lớp 12)
- Một vòng dây dẫn được đặt nằm theo phương ngang trong từ trường có cảm ứng từ B, trong vòng dây dẫn xuất hiện dòng điện cảm ứng theo chiều kim đồng hồ (nhìn từ trên xuống mặt phẳng vòng dây). Phát biểu nào sau đây về độ lớn và chiều của cảm ứng từ là ... (Vật lý - Lớp 12)
- Một dây dẫn được đặt nằm ngang theo hướng nam bắc trong một từ trường đều có cảm ứng từ nằm ngang hướng về phía đông. Trong dây dẫn có dòng electron chuyển động theo chiều về phía nam. Phát biểu nào sau đây là đúng? (Vật lý - Lớp 12)
- Một vòng dây hình vuông nằm trong mặt phẳng tờ giấy. Trong vòng dây này có dòng điện với cường độ I chạy theo chiều kim đồng hồ. Nếu cảm ứng từ hướng từ trái sang phải và nếu mỗi cạnh của vòng dây có chiều dài thì tổng lực từ tác dụng lên vòng dây ... (Vật lý - Lớp 12)
Thưởng th.11.2024
Bảng xếp hạng
