Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho ba điểm A(1;2;-1), B(3;4;-2), C(0;1;-1). Vectơ pháp tuyến của mặt phẳng (ABC) là
Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho ba điểm A(1;2;-1), B(3;4;-2), C(0;1;-1). Vectơ pháp tuyến của mặt phẳng (ABC) là
 | Nguyễn Thị Sen | Chat Online |
| 29/08 22:28:57 (Toán học - Lớp 12) |
22 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. (-1;-1;1) 0 % | 0 phiếu |
| B. (1;1;-1) | 1 phiếu (100%) |
| C. (-1;1;0) 0 % | 0 phiếu |
| D. (-1;1;-1) 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 1 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho mặt cầu (S):x-32+y+12+z+22=8 Khi đó tâm I và bán kính R của mặt cầu là (Toán học - Lớp 12)
- Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho mặt cầu (S):x-12+y-22+z-22=9 và hai điểm M(4;-4;2), N(6;0;6). Gọi E là điểm thuộc mặt cầu (S) sao cho EM+EN đạt giá trị lớn nhất. Viết phương trình tiếp diện của mặt cầu (S) tại E. (Toán học - Lớp 12)
- Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho mặt phẳng (P): 2x-2y+z=0 và đường thẳng d: x+11=y2=z-1. Gọi ∆ là một đường thẳng chứa trong (P) cắt và vuông góc với d. Vectơ u →=(a;1;b) một vectơ chỉ phương của ∆. Tính tổng S = a+ b. (Toán học - Lớp 12)
- Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho mặt cầu (S):x-12+y-12+z2=0 và một điểm M(2;3;1) Từ M kẻ được vô số các tiếp tuyến tới (S), biết tập hợp các tiếp điểm là đường tròn (C). Tính bán kính r của đường tròn (C). (Toán học - Lớp 12)
- Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho điểm M(1;0;4) và đường thẳng d có phương trình là x1=y-1-1=z+12. Tìm hình chiếu vuông góc H của M lên đường thẳng d. (Toán học - Lớp 12)
- Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho mặt cầu (S): x-12+y-22+z-22=9 và mặt phẳng (P): 2x-y-2z+1=0. Biết (P) cắt (S) theo giao tuyến là đường tròn có bán kính r. Tính r. (Toán học - Lớp 12)
- Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho đường thẳng d:x-31=y1=z+21 và điểm M(2;-1;0). Gọi (S) là mặt cầu có tâm I thuộc đường thẳng d và tiếp xúc với mp (Oxy) tại điểm M. Hỏi có bao nhiêu mặt cầu thỏa mãn ? (Toán học - Lớp 12)
- Trong không gian Oxyz, cho các điểm A, B, C (không trùng O) lần lượt thay đổi trên các trục Ox, Oy, Oz và luôn thỏa mãn điều kiện : tỉ số giữa diện tích của tam giác ABC và thể tích khối OABC bằng 32. Biết rằng mặt phẳng (ABC) luôn tiếp xúc với một ... (Toán học - Lớp 12)
- Trong không gian Oxyz, cho đường thẳng d: x+24=y-1-4=z+23 và mặt phẳng (P): 2x-y+2z+1=0. Đường thẳng ∆ đi qua E(-2;1;-2) song song với (P) đồng thời tạo với d góc bé nhất. Biết rằng ∆ có một vector chỉ phương u→ =(m;n;1). Tính T=m2-n2 (Toán học - Lớp 12)
- Trong không gian Oxyz, cho tam giác ABC có A(2;3;3) phương trình đường trung tuyến kẻ từ B là x-3-1=y-32=z-2-1, phương trình đường phân giác trong của góc C là x-22=y-4-1=z-2-1. Đường thẳng AB có vecto chỉ phương là : (Toán học - Lớp 12)
Trắc nghiệm mới nhất
- Gấp số 0,35 lên bao nhiêu phần trăm thì được số 2,45? (Toán học - Lớp 5)
- Trên bản đồ tỉ lệ 1 : 3 000 000, quãng đường từ Hà Nội đến Nghệ An đo được là 11 cm. Vậy quãng đường đó trên thực tế dài số ki- lô- mét là: (Toán học - Lớp 5)
- I. Phần trắc nghiệm. (3 điểm) Khoanh tròn và chữ cái đặt trước câu trả lời đúng: Số gồm “9 nghìn, 7 trăm, 5 chục, 3 đơn vị, 1 phần mười, 8 phần nghìn” được viết là: (Toán học - Lớp 5)
- b) Phép cộng nào dưới đây có tổng bé nhất? (Toán học - Lớp 2)
- Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng. a) Phép cộng nào dưới đây có tổng lớn nhất? (Toán học - Lớp 2)
- Nghề lưới rê đóng góp bao nhiêu phần trăm tổng sản lượng khai thác của nước ta? (Công nghệ - Lớp 12)
- Nghề câu thường sử dụng để khai thác loại thủy sản nào? (Công nghệ - Lớp 12)
- Nghề câu đóng góp bao nhiêu phần trăm tổng sản lượng khai thác của nước ta? (Công nghệ - Lớp 12)
- Người ta thường sử dụng mồi câu nào? (Công nghệ - Lớp 12)
- Đặc điểm của phương pháp lưới rê là gì? (Công nghệ - Lớp 12)
Thưởng th.10.2024
Bảng xếp hạng
