+500k 
Có bao nhiêu giá trị nguyên của tham số m để phương trình 4x - m.2x+1 + 2m2 - 5 = 0 có hai nghiệm phân biệt?
Có bao nhiêu giá trị nguyên của tham số m để phương trình 4x - m.2x+1 + 2m2 - 5 = 0 có hai nghiệm phân biệt?
 | Phạm Văn Bắc | Chat Online |
| 30/08 07:51:01 (Toán học - Lớp 12) |
10 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. 1 0 % | 0 phiếu |
| B. 5 0 % | 0 phiếu |
| C. 2 0 % | 0 phiếu |
| D. 4 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Cho ba số thực a, b, c ∈14; 1 với biểu thức P = logab - 14 + logb c-14 + logc a - 14 Giá trị nhỏ nhất P bằng bao nhiêu? (Toán học - Lớp 12)
- Tìm tất cả giá trị thực của tham số m để phương trình 2sin2x + 21+ cos2x =m có nghiệm. (Toán học - Lớp 12)
- Có bao nhiêu giá trị nguyên của tham số m để phương trình m-5.9x + 2m-2.6x + 1-m4x = 0 có hai nghiệm phân biệt? (Toán học - Lớp 12)
- Cho a, b là các số thực dương, khác 1. Đặt logab = α Biểu thức P = loga2 b - logb a3 là: (Toán học - Lớp 12)
- Hàm số nào sau đây có tập xác định không phải là khoảng 0; +∞? (Toán học - Lớp 12)
- Cho hàm số y = 2x+1+12x - m với m là tham số thực. Gọi S là tập hợp tất cả các giá trị nguyên của tham số m trong khoảng (-50;50) để hàm số nghịch biến trên khoảng (-1;1). Số phần tử của tập hợp S là: (Toán học - Lớp 12)
- Tìm tất cả các giá trị nguyên dương của tham số m sao cho bất phương trình sau có nghiệm: x+5 + 4-x≥m (Toán học - Lớp 12)
- Có bao nhiêu giá trị nguyên của tham số m để phương trình 91+1-x2 - m+3.31+1-x2 + 2m+1 = 0 có nghiệm thực? (Toán học - Lớp 12)
- Cho phương trình 42x - 10.4x + 16 = 0 có 2 nghiệm x1, x2. Tổng các nghiệm của phương trình trên bằng: (Toán học - Lớp 12)
- Tập nghiệm của bất phương trình loge3 2x < loge3 9-x là: (Toán học - Lớp 12)
Trắc nghiệm mới nhất
- Chỉ ra sơ đồ nguyên lí làm việc của máy giặt? (Công nghệ - Lớp 6)
- Sử dụng quạt đúng cách, an toàn, tiết kiệm là: (Công nghệ - Lớp 6)
- Giải pháp sử dụng hợp lí tự nhiên ở Đồng bằng sông Cửu Long là (Địa lý - Lớp 12)
- Hãy cho biết quạt nào có đặc điểm sau: “Gió thổi tập trung hoặc đảo gió, có thể đặt ở nhiều vị trí khác nhau” (Công nghệ - Lớp 6)
- Đặc điểm mùa khô kéo dài và gay gắt gây ra khó khăn lớn nhất nào sau đây trong việc khai thác và sử dụng tự nhiên ở miền Nam Trung Bộ và Nam Bộ? (Địa lý - Lớp 12)
- Thuận lợi chủ yếu về kinh tế - xã hội đối với phát triển nông nghiệp, lâm nghiệp và thủy sản của Bắc Trung Bộ là (Địa lý - Lớp 12)
- Điểm giống nhau trong đời sống kinh tế của cư dân Chăm-pa và Đại Việt là gì? (Tổng hợp - Lớp 7)
- Nội thương của nước ta hiện nay có đặc điểm nào sau đây? (Địa lý - Lớp 12)
- Danh nhân nào dưới thời Lê sơ được đề cập đến trong câu đố dân gian sau: “Ai người được nhắc đến nhiều, Đại thành toán pháp, giúp bao nhiêu người?” (Tổng hợp - Lớp 7)
- Cho biểu đồ sau: BIỂU ĐỒ TỐC ĐỘ TĂNG TRƯỞNG GDP PHÂN THEO NGÀNH KINH TẾ Ở NƯỚC TA GIAI ĐOẠN 2010 - 2020 (Nguồn: Tổng cục Thống kê) Nhận định nào sau đây đúng với bảng số liệu? (Địa lý - Lớp 12)
Thưởng th.11.2024
Bảng xếp hạng
