+500k 
Vì sao các cuộc đấu tranh trong thời kì 1919 –1925 rất sôi nổi nhưng chưa giành được thắng lợi
Vì sao các cuộc đấu tranh trong thời kì 1919 –1925 rất sôi nổi nhưng chưa giành được thắng lợi
 | Tôi yêu Việt Nam | Chat Online |
| 31/08/2024 07:26:57 (Lịch sử - Lớp 12) |
14 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. Vì thực dân Pháp rất mạnh. 0 % | 0 phiếu |
| B. Vì chưa có chính đảng lãnh đạo, các cuộc đấu tranh còn tự phát, lẻ tẻ. 0 % | 0 phiếu |
| C. Vì chưa lôi kéo nông dân tham gia. 0 % | 0 phiếu |
| D. Vì chưa có hình thức đấu tranh vũ trang. 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Cho các sự kiện: 1. Pháp gửi tối hậu thư cho Chính phủ ta. 2. Pháp gây ra vụ thảm sát ở phố Hàng Bún. 3. Ta và Pháp ký Hiệp định Sơ bộ. 4. Tác phẩm Kháng chiến nhất định thắng lợi được xuất bản. Hãy sắp xếp các sự kiện trên theo thứ tự thời ... (Lịch sử - Lớp 12)
- Hình thức đấu tranh mới của công nhân trong những năm Chiến tranh thế giới thứ nhất (1914 –1918) là gì (Lịch sử - Lớp 12)
- Phong trào Cần Vương cuối thế ỷ XIX mang tính chất của (Lịch sử - Lớp 12)
- Trong thời kì 1936 –1939, trong số các đảng phái chính trị ở Việt Nam chỉ có Đảng Cộng sản Đông Dương là Đảng mạnh nhất vì (Lịch sử - Lớp 12)
- Chính sách đối ngoại chiến lược của Nhật Bản từ sau Chiến tranh thế giới thứ hai đến nay là (Lịch sử - Lớp 12)
- Vì sao các nước ASEAN không có sự liên minh về chính trị như EU (Lịch sử - Lớp 12)
- Vì sao nước Mĩ nhanh chóng vượt qua hai khủng hoảng kinh tế thế giới (Lịch sử - Lớp 12)
- Từ đầu những năm 30 của thế kỷ XX, thế lực phát xít cầm quyền ở Đức, Italia, Nhật Bản đã có hành động gì? (Lịch sử - Lớp 12)
- Âm mưu cơ bản trong chiến lược "Việt Nam hóa chiến tranh mà Mĩ tiến hành ở Việt Nam là (Lịch sử - Lớp 12)
- Kế hoạch Nava bước đầu bị phá sản từ sự kiện nào? (Lịch sử - Lớp 12)
Trắc nghiệm mới nhất
- Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. Lillian has just bought an iPad. She uses it to access social media. (Tiếng Anh - Lớp 11)
- Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. She had booked the ticket in advance. She didn’t have to show up early. (Tiếng Anh - Lớp 11)
- Đọc đoạn thông tin sau: Một hiện tượng thiên nhiên đặc biệt phổ biến xảy ra ở khắp mọi nơi trên Trái Đất của chúng ta, đó là sấm sét. Sự cọ xát mạnh giữa những giọt nước trong luồng không khí bốc lên cao là một trong những nguyên nhân tạo thành ... (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)
- I wouldn’t reject such a special offer. (Tiếng Anh - Lớp 11)
- Hiện tượng nhiễm điện do cọ sát không xảy ra ở: (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)
- Hai vật mang điện trái dấu đặt gần nhau sẽ không thể (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)
- “Have you ever bought something online, Mark?” asked Tony. (Tiếng Anh - Lớp 11)
- Trường hợp nào sau đây không có sự nhiễm điện? (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)
- Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is CLOSEST in meaning to each of the following questions. Alex failed the test because he was too lazy to revise the lessons. (Tiếng Anh - Lớp 11)
- Dùng một mảnh vải len cọ xát nhiều lần vào mảnh phim nhựa thì mảnh phim nhựa này có thể hút được các vụn giấy vì (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)
Thưởng th.11.2024
Bảng xếp hạng
