+500k 
Số đồng phân cấu tạo este có công thức phân tử C4H8O2 là
Số đồng phân cấu tạo este có công thức phân tử C4H8O2 là
 | Phạm Văn Bắc | Chat Online |
| 31/08 09:46:23 (Hóa học - Lớp 12) |
11 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. 2 0 % | 0 phiếu |
| B. 3 0 % | 0 phiếu |
| C. 5 0 % | 0 phiếu |
| D. 4 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Đốt cháy hoàn toàn 4,03 gam triglixerit X bằng một lượng oxi vừa đủ, cho toàn bộ sản phẩm cháy hấp thụ hết vào bình đựng nước vôi trong dư thu được 25,5 gam kết tủa và khối lượng dung dịch thu được giảm 9,87 gam. Mặt khác, thủy phân hoàn toàn 8,06 ... (Hóa học - Lớp 12)
- Nung m gam hỗn hợp gồm Mg và Cu(NO3)2 trong chân không, sau một thời gian thu được chất rắn X và 10,08 lít (đktc) hỗn hợp khí gồm NO2 và O2. Hòa tan hoàn toàn X bằng 650 ml dung dịch HCl 2M, thu được dung ... (Hóa học - Lớp 12)
- Đốt cháy m gam amino axit X có công thức dạng (NH2)aR(COOH)b (với a≤b) bằng oxi dư thu được N2; 2,376 gam CO2 và 1,134 gam H2O. Mặt khác cho m gam X vào V ml dung dịch chứa hỗn hợp ... (Hóa học - Lớp 12)
- Hấp thụ hết 4,48 lít CO2 (đktc) vào dung dịch chứa x mol KOH và y mol K2CO3, thu được 200 ml dung dịch X. Lấy 100 ml dung dịch X cho từ từ vào 300 ml dung dịch HCl 0,5M, thu được 2,688 lít khí (đktc). Mặt khác, 100 ml ... (Hóa học - Lớp 12)
- Thực hiện các thí nghiệm sau: (1) Cho Zn phản ứng với dung dịch HNO3 loãng không tạo khí; (2) Cho lượng nhỏ Na vào dung dịch CuSO4 dư; (3) Sục khí NO2 vào dung dịch NaOH dư; (4) Cho Fe3O4 vào ... (Hóa học - Lớp 12)
- Cho m gam NaOH vào dung dịch chứa 0,04 mol H3PO4, sau khi phản ứng hoàn toàn thu được dung dịch Y.Cô cạn Y thu được 1,22m gam chất rắn khan. Giá trị m gần nhất với (Hóa học - Lớp 12)
- Cho hỗn hợp 2,34 gam Al và m gam Fe vào dung dịch Cu(NO3)2 0,8M và AgNO3 1M. Sau khi các phản ứng xảy ra hoàn toàn, thu được dung dịch X và hỗn hợp rắn Y. Cho toàn bộ Y vào dung dịch HCl dư thu được 1,792 lít khí ... (Hóa học - Lớp 12)
- Hỗn hợp X gồm glixerol, axit glutamic và glyxylalanin. Đốt cháy hoàn toàn 0,2 mol X, sản phẩm cháy gồm CO2, H2O và N2 được dẫn qua dung dịch Ca(OH)2 dư, thu được 86 gam kết tủa. Mặt khác, 0,2 mol X có thể ... (Hóa học - Lớp 12)
- Cho các phát biểu sau: (1) Alanin có thể phản ứng được với C2H5OH (có xúc tác); (2) Thành phần chính của bột ngọt (mì chính) là axit glutamic; (3) Axit caproic cho phản ứng trùng ngưng tạo tơ capron; (4) Dung dịch glyxin không ... (Hóa học - Lớp 12)
- Hòa tan hoàn toàn 5 gam hHòa tan hoàn toàn 5 gam hỗn hợp gồm Mg và Al bằng lượng vừa đủ V lít dung dịch HNO3 1M. Sau khi các phản ứng kết thúc, thu được 0,448 lít N2 (ở đktc) và dung dịch chứa 36,6 gam muối. Giá trị của V là hỗn ... (Hóa học - Lớp 12)
Trắc nghiệm mới nhất
- Em hãy gọi tên của chiếc quạt sau: (Công nghệ - Lớp 3)
- Bước 1 của quy trình sử dụng đèn học là (Công nghệ - Lớp 3)
- Tác dụng của bóng đèn là gì? (Công nghệ - Lớp 3)
- Bộ phận sau đây của đèn học có tên là gì? (Công nghệ - Lớp 3)
- Công dụng của dây nguồn là gì? (Công nghệ - Lớp 3)
- Bước 2 của quy trình sử dụng đèn học là gì? (Công nghệ - Lớp 3)
- Tác dụng của tủ lạnh là: (Công nghệ - Lớp 3)
- Bộ phận nào của quạt điện giúp cho quạt đứng vững? (Công nghệ - Lớp 3)
- Công dụng của bóng đèn là gì? (Công nghệ - Lớp 3)
- Bước 1 của quy trình sử dụng đèn học là gì? (Công nghệ - Lớp 3)
Thưởng th.11.2024
Bảng xếp hạng
