Cho số phức z biết z+2z¯=1-i21+i22-i(1).
Tìm tổng phần thực và phần ảo của z
Cho số phức z biết z+2z¯=1-i21+i22-i(1). Tìm tổng phần thực và phần ảo của z
 | Nguyễn Thị Nhài | Chat Online |
| 31/08 21:27:02 (Toán học - Lớp 12) |
12 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. 42-215 | 2 phiếu (100%) |
| B. -22-45 0 % | 0 phiếu |
| C. -22-1415 0 % | 0 phiếu |
| D. -22-145 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 2 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Cho số phức z thỏa mãn: 2+iz+2(1+2i)1+i=7+8i (1) Chọn đáp án sai? (Toán học - Lớp 12)
- Cho số phức z thỏa mãn z=3i+4-3+2i-4-7i. Tính tích phần thực và phần ảo của z¯.z (Toán học - Lớp 12)
- Cho số phức z=x+yi với x, y là các số thực không âm thỏa mãn z-3z-1+2i=1và biểu thức P=z2-z-2+i(z2-z-2)z(1-i)+z¯(1+i). Giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của P lần lượt là: (Toán học - Lớp 12)
- Trong mặt phẳng Oxy, M,N,P là tọa độ điểm biểu diễn của số phức z1=-5+6i;z2=-4-i;z3=4+3i Tọa độ trực tâm H của tam giác MNP là: (Toán học - Lớp 12)
- Mệnh đề nào dưới đây là sai ? (Toán học - Lớp 12)
- Gọi S là tập hợp các số phức z thỏa mãn z-i≥3 và z-2-2i≤5. Kí hiệu z1,z2 là hai số phức thuộc S và là những số phức có môđun lần lượt nhỏ nhất và lớn nhất. Tính giá trị của biểu thức P=z2+2z1. (Toán học - Lớp 12)
- Trên mặt phẳng tọa độ Oxy . Cho tập hợp điểm biểu diễn các số phức z thỏa mãn điều kiện -2+i(z-1)=5. Phát biểu nào sau đây là sai: (Toán học - Lớp 12)
- Tính căn bậc hai của 1+43i (Toán học - Lớp 12)
- Cho số phức z, biết (2z-1)(1+i)+(z¯+1)(1-i)=2-2i. Tìm số phức liên hợp của số phức w=3z-3i (Toán học - Lớp 12)
- Cho số phức z thỏa mãn: z¯=1-3i31-i. Tìm môđun của . (Toán học - Lớp 12)
Trắc nghiệm mới nhất
- Yếu tố nền tảng của kiểm soát nội bộ là (Tổng hợp - Đại học)
- Tổ chức đầu tiên trên thế giới nghiên cứu về gian lận là: (Tổng hợp - Đại học)
- Tác giả của mô hình tam giác gian lận là ai? (Tổng hợp - Đại học)
- Mô hình tam giác gian lận trình bày về vấn đề gì? (Tổng hợp - Đại học)
- Theo Cressey, có bao nhiều nguyên nhân chính làm nảy sinh áp lực dẫn đến hành vi gian lận? (Tổng hợp - Đại học)
- d) Một nhà kho có diện tích là 475 m2. Người ta muốn chia khu vực này thành các ô nhỏ, mỗi ô có diện tích 9,5 m2. Hỏi có thể chia được bao nhiêu ô? (Toán học - Lớp 5)
- Theo ACFE, các loại gian lận phổ biến gồm: (Tổng hợp - Đại học)
- c) Biểu thức nào sau đây có giá trị lớn nhất? (Toán học - Lớp 5)
- b) 5,2 không là thương của phép chia nào dưới đây? (Toán học - Lớp 5)
- Theo ACFE, những ai là người phát hiện gian lận nhiều nhất: (Tổng hợp - Đại học)
Thưởng th.10.2024
Bảng xếp hạng
