Việc đẩy mạnh chế biến nông sản sẽ góp phần:
Việc đẩy mạnh chế biến nông sản sẽ góp phần:
 | Tôi yêu Việt Nam | Chat Online |
| 01/09/2024 11:53:52 (Địa lý - Lớp 12) |
13 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. nâng cao giá trị thương phẩm của nông sản. 0 % | 0 phiếu |
| B. cho phép áp dụng tiến bộ khoa học vào sản xuất. 0 % | 0 phiếu |
| C. đa dạng hóa sản phẩm nông nghiệp. 0 % | 0 phiếu |
| D. nâng cao năng suất nông nghiệp. 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Vùng biển, tại đó Nhà nước ta có chủ quyền hoàn toàn về kinh tế, nhưng vẫn để cho các nước khác được đặt ống dẫn dầu, dây cáp ngầm và tàu thuyền, máy bay nước ngoài được tự do về hàng hải và hàng không được công ước quốc tế quy định là: (Địa lý - Lớp 12)
- Quá trình phong hóa xảy ra là do tác động của sự thay đổi: (Địa lý - Lớp 12)
- Chuyển động xung quanh Mặt Trời của Trái Đất gây ra hệ quả nào sau đây? (Địa lý - Lớp 12)
- Thành tựu của ASEAN có ý nghĩa hết sức quan trọng về mặt chính trị là: (Địa lý - Lớp 12)
- Đặc điểm của thiên nhiên nhiệt đới ẩm gió mùa của nước ta là do: (Địa lý - Lớp 12)
- Phát biểu nào sau đây không đúng với liên kết vùng Ma-xơ Rai-nơ? (Địa lý - Lớp 12)
- Một số loại nông sản Trung Quốc có sản lượng đứng đầu thế giới là: (Địa lý - Lớp 12)
- Hiện tượng sạt lở đường bờ biển ở nước ta xảy ra mạnh nhất tại bờ biển: (Địa lý - Lớp 12)
- Nước ta có nguồn tài nguyên sinh vật phong phú do: (Địa lý - Lớp 12)
- Sản xuất nông nghiệp của Nhật Bản đóng vai trò thứ yếu trong cơ cấu kinh tế chủ yếu là do nguyên nhân nào sau đây? (Địa lý - Lớp 12)
Trắc nghiệm mới nhất
- Circle the letter A, B, C, or D to indicate the word whose underlined part is pronounced differently from the others. (Tiếng Anh - Lớp 12)
- Trong tình huống dưới đây, chủ thể nào đã có hành vi vi phạm quyền tố cáo của công dân? Tình huống. Anh A gửi đơn tố cáo nặc danh (không ghi rõ họ tên, địa chỉ) bịa đặt việc trưởng phòng H nhận hối lộ, sử dụng bằng cấp giả nhằm xúc phạm danh dự, hạ ... (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)
- Trong quá trình thực hiện quyền khiếu nại, quyền tố cáo, công dân không được (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)
- Theo quy định của pháp luật, công dân báo cho cơ quan nhà nước có thẩm quyền về hành vi xả chất thải chưa qua xử lí ra môi trường là sử dụng quyền nào sau đây? (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)
- Chủ thể nào trong trường hợp dưới đây đã có hành vi vi phạm ngyên tắc bầu cử? Trường hợp. Qua tìm hiểu và nghiên cứu, chị M đã quyết định lựa chọn anh Q là đại biểu để bầu vào Hội đồng nhân dân cấp xã. Khi chị M đang viết phiếu bầu cho anh Q thì anh ... (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)
- Nhận định nào sai: Khi xác định người không được thực hiện quyền ứng cử (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)
- Theo pháp luật ai là được nhờ đi bầu cử (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)
- Trong trường hợp dưới đây, bạn A đã thực hiện quyền của công dân trong tham gia quản lí nhà nước và xã hội như thế nào? Trường hợp. Bạn A tích cực tham gia đóng góp ý kiến để hoàn thiện dự thảo “Bộ Quy tắc ứng xử về bảo vệ trẻ em trên không gian ... (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)
- Quyền tham gia quản lí nhà nước và xã hội, tham gia thảo luận và kiến nghị với cơ quan nhà nước về các vấn đề của cơ sở, địa phương và cả nước thuộc nhóm quyền nào của con người quy định trong Hiến pháp 2013? (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)
- Công dân gián tiếp tham gia quản lí Nhà nước, quản lí xã hội thông qua quyền (Giáo dục kinh tế và pháp luật - Lớp 11)
Thưởng th.1.2025
Bảng xếp hạng
