+500k 
Phát biểu nào sau đây chính xác:
Phát biểu nào sau đây chính xác:
 | Đặng Bảo Trâm | Chat Online |
| 01/09 14:12:30 (Sinh học - Lớp 12) |
12 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. Hệ gen của tất cả các loài virut chỉ có ADN dạng mạch kép hoặc dạng đơn. 0 % | 0 phiếu |
| B. Hệ gen của sinh vật nhân sơ bao gồm tất cả các gen trong vùng nhânvà trong tất cả các plasmit. 0 % | 0 phiếu |
| C. Hai mạch của gen đều mang thông tin di truyền. | 1 phiếu (100%) |
| D. Gen của sinh vật nhân thực có dạng mạch xoắn kép và trong vùng mã hóa chứa tất cả các bộ ba mang thông tin mã hóa cho loại sản phẩm nhất định. 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 1 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Phương pháp nào sau đây không tạo ra dòng thuần chủng: (Sinh học - Lớp 12)
- Cho những ví dụ sau: 1. Cánh dơi và cánh côn trùng 2. Vây ngực của cá voi và cánh dơi 3. Vây cá voi và vây cá mập 4. Tuyến nọc độc của rắn và tuyến nước bọt của người 5. Tua cuốn của họ bầu bí và gai xương rồng 6. Chân trước của chuột chũi và ... (Sinh học - Lớp 12)
- Ở đậu thơm, tính trạng màu hoa do 2 cặp gen (A,a và B,b) phân li độc lập cùng tham gia quy định theo kiểu tương tác bổ sung. Khi trong kiểu gen đồng thời có mặt cả 2 gen trội A và B thì cho kiểu hình hoa đỏ thẫm, các kiểu gen còn lại đều cho kiểu ... (Sinh học - Lớp 12)
- Nhận định nào dưới đây không đúng? (Sinh học - Lớp 12)
- Tập hợp những thể đột biến nào sau đây di truyền cho các thế hệ con qua sinh sản hữu tính? (Sinh học - Lớp 12)
- Trong công nghệ tế bào ở động vật do đặc điểm quan trọng nào mà người ta không sử dụng tế bào sinh dưỡng đã nhận hóa như ở thực vật để tạo ra cá thể mới? (Sinh học - Lớp 12)
- Phát biểu nào sau đây về quần thể ngẫu phối chưa đúng: (Sinh học - Lớp 12)
- Nội dung nào sau đây không đúng với quan niệm của Đacuyn về chọn lọc tự nhiên? (Sinh học - Lớp 12)
- Một đoạn mạch gốc của 1 gen ở một loài sinh vật nhân thực có trình tự các nucleotit là 5’GTAXTTAAAGGXTTX3’. Nếu đoạn mạch gốc này tham gia phiên mã thì đoạn phân tử mARN được tổng hợp từ đoạn mạch gốc của gen trên có trình tự nucleotit tương ứng là: (Sinh học - Lớp 12)
- Cho các bệnh tật di truyền ở người: 1. Bệnh mù màu 2. Hội chứng Đao 3. Hội chứng Claiphento 4. Bệnh bạch tạng 5. Bệnh hồng cầu lưỡi liềm 6. Bệnh pheniketo niệu 7. Bệnh ung thư máu Những bệnh tật nào có thể gây bệnh liên quan đến đột biến NST? (Sinh học - Lớp 12)
Trắc nghiệm mới nhất
- Câu chuyện Cậu bé ham học hỏi muốn nói với chúng ta điều gì? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Dòng nào nói đúng về nội dung bài đọc? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Những lí do nào giúp Hoóc-king thành công? (Chọn 2 đáp án) (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Khi trở thành nhà khoa học kiệt xuất của nhân loại, Hoóc-king đã có đóng góp gì? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Dòng nào nói đúng về bố của Xti-vơn Hoóc-king? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Khi Hoóc-king còn nhỏ, bố đã tặng cho cậu cái gì? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Câu nói "Nhất định con sẽ tìm ra câu trả lời." cho thấy Hoóc-king là người thế nào? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Câu văn nào cho thấy rõ Hoóc-king mê học hỏi, tìm tòi, khám phá? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Câu văn đầu tiên trong bài đã giới thiệu gì về Hoóc-king? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Nhân vật chính trong câu chuyện Cậu bé ham học hỏi là ai? (Tiếng Việt - Lớp 4)
Thưởng th.11.2024
Bảng xếp hạng
