+500k 
Trong việc sử dụng và bảo quản kính hiển vi, chúng ta cần lưu ý điều gì ?
Trong việc sử dụng và bảo quản kính hiển vi, chúng ta cần lưu ý điều gì ?
 | Trần Bảo Ngọc | Chat Online |
| 02/09/2024 10:59:42 (Sinh học - Lớp 6) |
14 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. Khi di chuyển kính thì phải dùng cả 2 tay: một tay đỡ chân kính, một tay cầm chắc thân kính 50 % | 1 phiếu |
| B. Sau khi dùng cần lấy khăn bông lau bàn kính, chân kính, thân kính 0 % | 0 phiếu |
| C. Sau khi dùng thì cần lấy giấy thấm lau thị kính, vật kính 0 % | 0 phiếu |
| D. Tất cả các phương án đưa ra 50 % | 1 phiếu |
| Tổng cộng: | 2 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Khi quan sát vật mẫu, tiêu bản được đặt lên bộ phận nào của kính hiển vi ? (Sinh học - Lớp 6)
- Em hãy sắp xếp các thao tác sau theo trình tự từ sớm đến muộn trong kĩ thuật quan sát vật mẫu bằng kính hiển vị: 1. Mắt nhìn vào thị kính, tay từ từ vặn ốc to ngược chiều kim đồng hồ cho đến khi nhìn thấy vật cần quan sát. 2. Điều chỉnh ánh sáng bằng ... (Sinh học - Lớp 6)
- Chọn từ thích hợp để điền vào chỗ trống trong câu sau:Trong cấu tạo của kính hiển vi, ... là bộ phận để mắt nhìn vào khi quan sát vật mẫu (Sinh học - Lớp 6)
- Trong cấu tạo của kính hiển vi, bộ phận nào nằm ở trên cùng ? (Sinh học - Lớp 6)
- Kính hiển vi bao gồm 3 bộ phận chính, đó là (Sinh học - Lớp 6)
- Kính hiển vi điện tử có khả năng phóng to ảnh của vật từ (Sinh học - Lớp 6)
- Kính lúp không được dùng để quan sát vật mẫu nào sau đây ? (Sinh học - Lớp 6)
- Kính lúp có đặc điểm nào sau đây ? (Sinh học - Lớp 6)
- Kính lúp có khả năng phóng to ảnh của vật bao nhiêu lần ? (Sinh học - Lớp 6)
Trắc nghiệm mới nhất
- Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. Lillian has just bought an iPad. She uses it to access social media. (Tiếng Anh - Lớp 11)
- Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. She had booked the ticket in advance. She didn’t have to show up early. (Tiếng Anh - Lớp 11)
- Đọc đoạn thông tin sau: Một hiện tượng thiên nhiên đặc biệt phổ biến xảy ra ở khắp mọi nơi trên Trái Đất của chúng ta, đó là sấm sét. Sự cọ xát mạnh giữa những giọt nước trong luồng không khí bốc lên cao là một trong những nguyên nhân tạo thành ... (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)
- I wouldn’t reject such a special offer. (Tiếng Anh - Lớp 11)
- Hiện tượng nhiễm điện do cọ sát không xảy ra ở: (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)
- Hai vật mang điện trái dấu đặt gần nhau sẽ không thể (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)
- “Have you ever bought something online, Mark?” asked Tony. (Tiếng Anh - Lớp 11)
- Trường hợp nào sau đây không có sự nhiễm điện? (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)
- Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is CLOSEST in meaning to each of the following questions. Alex failed the test because he was too lazy to revise the lessons. (Tiếng Anh - Lớp 11)
- Dùng một mảnh vải len cọ xát nhiều lần vào mảnh phim nhựa thì mảnh phim nhựa này có thể hút được các vụn giấy vì (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)
Thưởng th.11.2024
Bảng xếp hạng
