+500k 
Tìm số nghiệm của phương trình cos2x –cosx -2=0, xÎ[0;2ᴨ].
Tìm số nghiệm của phương trình cos2x –cosx -2=0, xÎ[0;2ᴨ].
 | Bạch Tuyết | Chat Online |
| 02/09 12:04:40 (Toán học - Lớp 12) |
5 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. 0 % | 0 phiếu |
| B. 2 0 % | 0 phiếu |
| C. 1 0 % | 0 phiếu |
| D. 3 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Một vật chuyển động trong 4 giờ với vận tốc v (km/h) phụ thuộc thời gian t (h) có đồ thị là một phần của đường parabol có đỉnh I(1;1) và trục đôi xứng song song với trục tung như hình bên. Tính quãng đường s mà vật di chuyển được trong 4 giờ kể từ ... (Toán học - Lớp 12)
- Cho hàm số fx có đạo hàm f'x xác định, liên tục trên ℝ và có đồ thị f'x như hình vẽ bên. Hàm số y = f(x) đồng biến trên khoảng nào dưới đây? (Toán học - Lớp 12)
- Khoảng cách giữa hai điểm cực trị của đồ thị hàm số y=(x+1)(x-2)2 bằng bao nhiêu? (Toán học - Lớp 12)
- Tập xác định của hàm số y=log3x2-4x+3 là: (Toán học - Lớp 12)
- Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho đường thằng d:2x+3y-4=0. Vectơ nào sau đây là vectơ chỉ phương của (d) là: (Toán học - Lớp 12)
- Tính giới hạn lim 11.2+12.3+13.4+...+1nn+1. (Toán học - Lớp 12)
- Cho hình chóp S.ABC có đáy ABC là tam giác vuông cân tại A và AB=a2. Biết SA⊥ABC và SA=a. Góc giữa hai mặt phẳng (SBC) và (ABC) bằng: (Toán học - Lớp 12)
- y=fx y=fx có f'x=3x2+2x-m+1, f2=1 và đồ thị của hàm số y=fx cắt trục tung tại điểm có tung độ bằng -5. Hàm số y=fx là: (Toán học - Lớp 12)
- Trong không gian với hệ trục tọa độ Oxyz, cho hình hộp ABCD.A'B'C'D'biết A2;-2;2, B1;2;1, A'1;1;1, D0;1;2. Thể tích V của khối hộp ABCD.A'B'C'D' là: (Toán học - Lớp 12)
- Biết rằng phương trình log2x-logx64=1 có hai nghiệm phân biệt. Khi đó tích hai nghiệm này bằng bao nhiêu? (Toán học - Lớp 12)
Trắc nghiệm mới nhất
- Trường THCS T đã tổ chức hoạt động cộng đồng nào sau đây? Thông tin. Hằng năm, trường Trung học cơ sở T thường tổ chức cho học sinh đến thăm và tặng quà các gia đình thương binh, liệt sĩ ở địa phương. (Giáo dục Công dân - Lớp 9)
- Thông điệp “Sống tốt với môi trường là sống tốt cho chính mình” phản ánh về hoạt động cộng đồng nào sau đây? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)
- Hoạt động nào sau đây là hoạt động cộng đồng? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)
- Hành động của bạn H trong tình huống sau cho thấy điều gì? Tình huống. Hai bạn T và H đã từng thân với nhau. Một lần, T đã vô tình gây ra lỗi với bạn thân của mình. Hối hận vì lỗi lầm đã gây ra, T đã sửa chữa và nhiều lần xin lỗi H nhưng H không chấp ... (Giáo dục Công dân - Lớp 9)
- Để trở thành người khoan dung, mỗi người cần phải (Giáo dục Công dân - Lớp 9)
- Câu tục ngữ “đánh kẻ chạy đi, không ai đánh người chạy lại” phản ánh về đức tính tốt đẹp nào của con người? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)
- Một số bạn học sinh lớp 9 đã xác định rằng: Do lực học hạn chế, gia đình khó khăn, sau khi học xong lớp 9 các bạn sẽ học nghề, tìm kiếm việc làm nuôi bản thân, giúp đỡ gia đình. Theo em, em đồng tình hay không đồng tình với ý kiến trên? Vì sao? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)
- Sống có lí tưởng có ý nghĩa gì đối với đất nước? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)
- Người có lí tưởng sống cao đẹp mong muốn cống hiến: (Giáo dục Công dân - Lớp 9)
- Nhận định nào dưới đây không đúng khi bàn về vấn đề sống có lí tưởng? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)
Thưởng th.10.2024
Bảng xếp hạng
