+500k 
Hãy chọn phát biểu đúng về oxi và ozon
Hãy chọn phát biểu đúng về oxi và ozon
 | Nguyễn Thị Nhài | Chat Online |
| 02/09/2024 13:31:42 (Hóa học - Lớp 10) |
11 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. Oxi và ozon đều có tính oxi hóa mạnh như nhau 0 % | 0 phiếu |
| B. Oxi và ozon đều có số proton và nơtron giống nhau trong phân tử 0 % | 0 phiếu |
| C. Oxi và ozon là các dạng thù hình của nguyên tố oxi 0 % | 0 phiếu |
| D. Cả oxi và ozon đều phản ứng được với các chất như: Ag, KI, PbS ở nhiệt độ thường 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Oxi có thể thu được từ sự nhiệt phân chất nào trong số các chất sau? (Hóa học - Lớp 10)
- Sự hình thành tần ozon (O3) ở tầng bình lưu của khí quyển là do nguyên nhân chính nào sau đây? (Hóa học - Lớp 10)
- Cho từng chất: Fe, Fe(OH)2, Fe(OH)3, Fe3O4, Fe2O3, Fe(NO3)2, Fe(NO3)3, FeSO4, Fe2(SO4)3, ... (Hóa học - Lớp 10)
- Cho dãy các chất: KOH, Ca(NO3)2, SO3, NaHSO4, Na2SO3, K2SO4. Số chất trong đây tạo thành kết tủa khi phản ứng với dung dịch BaCl2 là (Hóa học - Lớp 10)
- H2S không được tạo thành khi cho cặp chất nào sau đây tác dụng với nhau (Hóa học - Lớp 10)
- Thuốc khử dùng để phân biệt 2 khí không màu riêng biệt: SO2 và H2S là (Hóa học - Lớp 10)
- Trường hợp nào sau đây không xảy ra phản ứng hóa học (Hóa học - Lớp 10)
- Khi sục khí H2S qua dung dịch KMnO4 trong H2SO4 loãng thấy (Hóa học - Lớp 10)
- Khi sục khí SO2 qua dung dịch H2S thấy (Hóa học - Lớp 10)
- Để nhận ra sự có mặt của ion sunfat trong dung dịch, người ta thường dùng (Hóa học - Lớp 10)
Trắc nghiệm mới nhất
- Một đáp ứng âm cho poll trong BSC là: (Tổng hợp - Đại học)
- d) 56 km2 =.........m2 Số thích hợp để điền vào chỗ trống là: (Toán học - Lớp 5)
- BSC có nghĩa là: (Tổng hợp - Đại học)
- Trong FTTC , môi trường được dùng từ tổng đài đến thềm nhà thuê bao là: (Tổng hợp - Đại học)
- c) Một khu rừng hình chữ nhật có chiều dài 5 km, chiều rộng 3 km. Diện tích khu rừng phòng hộ đó là: (Toán học - Lớp 5)
- Cho biết kỹ thuật điều chế dùng các thành phần của QAM và FDM: (Tổng hợp - Đại học)
- b) “Ba nghìn năm trăm ki-lô-mét vuông” viết là: (Toán học - Lớp 5)
- Khoanh vào chữ cái trước ý trả lời đúng. a) Ki-lô-mét vuông được kí hiệu là: (Toán học - Lớp 5)
- Chi biết kỹ thuật điều chế không dùng sóng mang: (Tổng hợp - Đại học)
- Phương pháp truyền dẫn nào chịu nhiều ảnh hưởng của méo dạng: (Tổng hợp - Đại học)
Thưởng th.12.2024
Bảng xếp hạng
