Gọi S là tập tất cả các giá trị thực của tham số m để hàm số y=x2+1-mx đồng biến trên nửa khoảng [3;+∞) . Biết rằng S có dạng (-∞;a]∈ℝ. Trên a2;2018a2 có tất cả bao nhiêu giá trị nguyên?
Gọi S là tập tất cả các giá trị thực của tham số m để hàm số y=x2+1-mx đồng biến trên nửa khoảng [3;+∞) . Biết rằng S có dạng (-∞;a]∈ℝ. Trên a2;2018a2 có tất cả bao nhiêu giá trị nguyên?
 | Bạch Tuyết | Chat Online |
| 02/09 13:46:48 (Toán học - Lớp 12) |
11 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
![Gọi S là tập tất cả các giá trị thực của tham số m để hàm số y=x2+1-mx đồng biến trên nửa khoảng [3;+∞) . Biết rằng S có dạng (-∞;a]∈ℝ. Trên a2;2018a2 có tất cả bao nhiêu giá trị nguyên?](./uploads/quiz_ans/lazi_605_1725229606.png "Gọi S là tập tất cả các giá trị thực của tham số m để hàm số y=x2+1-mx đồng biến trên nửa khoảng [3;+∞) . Biết rằng S có dạng (-∞;a]∈ℝ. Trên a2;2018a2 có tất cả bao nhiêu giá trị nguyên?")
Số lượng đã trả lời:
| A. 1816 0 % | 0 phiếu |
| B. 1815 0 % | 0 phiếu |
| C. 1914 0 % | 0 phiếu |
| D. 1913 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Cho hàm số fx=2x2+5x-7x-1x>1a+bx=1x2+2bx+3ax<1. Biết rằng a, b là giá trị để hàm số liên tục tại x = 1. Tính giá trị của P = a - b. (Toán học - Lớp 12)
- Tổng S các giá trị cực trị của hàm số y=x3-x2-1-5x là: (Toán học - Lớp 12)
- Một cực đại của hàm số y=2x+cos4x trên đoạn -π2;π2 là: (Toán học - Lớp 12)
- Tìm tất cả các giá trị của a để phương trình y = f'(x) có nghiệm biết rằng fx=acosx+5sinx-3x+1 . (Toán học - Lớp 12)
- Cho khối đa diện có tất cả các mặt đều là tam giác và các mệnh đề nào sau đây:(1). Số mặt của khối đa diện luôn là số chẵn. (2). Số cạnh của khối đa diện luôn là số lẻ.Khẳng định nào sau đây là đúng ? (Toán học - Lớp 12)
- Hình bát diện đều thuộc loại khối đa diện đều nào sau đây ? (Toán học - Lớp 12)
- Cho hàm số f(x) xác định trên D=[0;10)\{1} có bảng biến thiên như hình vẽ, trong các mệnh đề sau có bao nhiêu mệnh đề đúng.i. Hàm số có cực tiểu là 3. ii. Hàm số đạt cực đại tại x=1 . iii. Hàm số có giá trị cực đại là 12. iv. Hàm số có cực tiểu ... (Toán học - Lớp 12)
- : Gọi S là tập hợp các hoành độ của điểm M chạy trên parabol P: y=x2+2x+3, theo hướng tăng của x thỏa mãn nếu đứng quan sát từ điểm K(1;3) thì ta sẽ thấy điểm M. Biết rằng S=a;b; a,b ∈ℝ Tính P=a2+b2+ab (Toán học - Lớp 12)
- Cho hàm số y=2sin2x-5x. Mệnh đề nào dưới đây đúng? (Toán học - Lớp 12)
- Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình thang ABCD vuông tại A và D, có AB = 2AD = 2CD , tam giác SAD đều và nằm trong mặt phẳng vuông góc đáy. Gọi I là trung điểm AD, biết khoảng cách từ I đến mặt phẳng (SBC) bằng 1(cm). Tính diện ... (Toán học - Lớp 12)
Trắc nghiệm mới nhất
- Cho hai đường tròn \[\left( {O;4{\rm{\;cm}}} \right)\] và \[\left( {O';3{\rm{\;cm}}} \right)\] biết \[OO' = 5{\rm{\;cm}}.\] Hai đường tròn trên cắt nhau tại \[A\] và \[B.\] Độ dài \[AB\] là (Toán học - Lớp 9)
- Trong một trò chơi, hai bạn Thủy và Tiến cùng chạy trên một đường tròn tâm \[O\] có bán kính \[20{\rm{\;m}}\] (hình vẽ).Độ dài dây \[AB\] nối vị trí của hai bạn đó không thể bằng bao nhiêu mét? (Toán học - Lớp 9)
- Cho đường tròn \[\left( {O;R} \right)\] có hai dây \[AB,CD\] vuông góc với nhau tại \[M.\] Giả sử \[AB = 16{\rm{\;cm}},CD = 12{\rm{\;cm}},MC = 2{\rm{\;cm}}.\] Kẻ \[OH \bot AB\] tại \[H,\] \[OK \bot CD\] tại \[K.\] Khi đó diện tích tứ giác \[OHMK\] ... (Toán học - Lớp 9)
- Cho đường tròn \(\left( {I;R} \right)\) có đường kính \[12{\rm{\;dm}}\] và đường tròn \(\left( {J;R'} \right)\) có đường kính \[18{\rm{\;dm}}.\] Nếu \(IJ = 15{\rm{\;dm}}\) thì hai đường tròn \[\left( I \right),\,\,\left( J \right)\] có vị trí tương ... (Toán học - Lớp 9)
- Cho hai đường tròn \[\left( {O;5{\rm{\;cm}}} \right)\] và \(\left( {I;R} \right)\). Biết \(OI = 7{\rm{\;cm}},\) giá trị của \(R\) để hai đường tròn ở ngoài nhau là (Toán học - Lớp 9)
- Cho hai đường tròn \[\left( {O;5{\rm{\;cm}}} \right)\] và \(\left( {I;R} \right)\) với \(R < 5{\rm{\;cm}}.\) Biết \(OI = 3{\rm{\;cm}},\) giá trị của \(R\) để hai đường tròn tiếp xúc trong là (Toán học - Lớp 9)
- Cho hai đường tròn \(\left( {O;1{\rm{\;cm}}} \right)\) và \(\left( {I;3{\rm{\;cm}}} \right)\) cắt nhau, đoạn thẳng \(OI\) có độ dài là (Toán học - Lớp 9)
- Cho hai đường tròn \(\left( O \right)\) đường kính \(7{\rm{\;cm}}\) và \(\left( {I;\,4{\rm{\;cm}}} \right).\) Biết \(OI = 1{\rm{\;cm,}}\) vị trí tương đối của hai đường tròn \(\left( O \right)\) và \(\left( I \right)\) là (Toán học - Lớp 9)
- Cho đường tròn \[\left( O \right)\] có bán kính \[R = 5{\rm{\;cm}}.\] Khoảng cách từ tâm đến dây \[AB\] là \[3{\rm{\;cm}}.\] Độ dài dây \[AB\] bằng (Toán học - Lớp 9)
- Cho hình chữ nhật \[ABCD\] có \[AC = 16{\rm{\;cm}}.\] Biết rằng bốn điểm \[A,B,C,D\] cùng thuộc một đường tròn. Gọi \[O\] là giao điểm của hai đường chéo \[AC\] và \[BD.\] Tâm và bán kính của đường tròn đó là (Toán học - Lớp 9)
Thưởng th.10.2024
Bảng xếp hạng
