+500k 
Cho các phản ứng:
A + 3NaOH →t°C6H5(ONa)2 + A1 + 2H2O
A1 + HCl ® A2 + NaCl
A2 + CH3OH ⇄t°,xtA3 + H2O
nA3 →t°,xtThủy tinh hữu cơ
Tổng số các nguyên tử trong một phân tử A là
Cho các phản ứng: A + 3NaOH →t°C6H5(ONa)2 + A1 + 2H2O A1 + HCl ® A2 + NaCl A2 + CH3OH ⇄t°,xtA3 + H2O nA3 →t°,xtThủy tinh hữu cơ Tổng số các nguyên tử trong một phân tử A là
 | Phạm Minh Trí | Chat Online |
| 02/09 22:11:58 (Hóa học - Lớp 12) |
10 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. 23 0 % | 0 phiếu |
| B. 20 0 % | 0 phiếu |
| C. 27 0 % | 0 phiếu |
| D. 18 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Cho sơ đồ phản ứng sau (các phản ứng đều có điều kiện và xúc tác thích hợp): (1) X + 2NaOH →t°2X1 + X2 (2) X2 + H2SO4 ® X3 + Na2SO4 (3) glucozơ ... (Hóa học - Lớp 12)
- Cho sơ đồ sau (các phản ứng đều có điều kiện và xúc tác thích hợp): X(C6H10O5) + 2NaOH ® 2X1 + H2O X1 + NaOH rắn →t°X2 + 2Na2CO3 ... (Hóa học - Lớp 12)
- Cho sơ đồ phản ứng sau (các phản ứng đều có điều kiện và xúc tác thích hợp): X + 2NaOH ® X1 + X2 + H2O X2 + CuO →t°X3 +Cu + H2O X3 + 4AgNO3 + 6NH3 + ... (Hóa học - Lớp 12)
- Cho sơ đồ sau (các phản ứng đều có điều kiện và xúc tác thích hợp): (X) C5H8O4 + 2NaOH ® 2X1 + X2 X2 + O2 →Cu, t°X3 2X2 + Cu(OH)2 ® Phức ... (Hóa học - Lớp 12)
- Cho sơ đồ phản ứng hóa học sau (theo đúng hệ số tỷ lượng) (1) X + 2NaOH →t°Y + CH3CHO + H2O (2) Yrắn + 2NaOHrắn →t°C2H6 + 2Na2CO3 Phát biểu nào sau đây sai: (Hóa học - Lớp 12)
- Este X hai chức mạch hở có công thức phân tử C7H10O4. Từ X thực hiện các phản ứng sau: (1) X + NaOH dư →t°X1 + X2 + X3 (2) X2 + H2 →Ni, t°X3 (3) ... (Hóa học - Lớp 12)
- Cho sơ đồ sau (các phản ứng đều có điều kiện và xúc tác thích hợp): X(C7H6O2) + 2NaOH ® X1 + X2 + H2O X3 + 3Br2 ® X4 + 3HBr X5 + ... (Hóa học - Lớp 12)
- Cho 1 mol chất X (C9H8O4, chứa vòng benzen) tác dụng hết với NaOH dư, thu được 2 mol chất Y, 1 mol chất Z và 1 mol H2O. Chất Z tác dụng với dung dịch H2SO4 loãng thu được chất hữu cơ ... (Hóa học - Lớp 12)
- Cho chất hữu cơ X (có công thức phân tử C6H10O5 và không có nhóm CH2) tác dụng với NaHCO3 hoặc với Na thì số mol khí sinh ra luôn bằng số mol X phản ứng. Cho biết X và các sản phẩm Y, Z tham gia ... (Hóa học - Lớp 12)
- Chất X có công thức phân tử C6H8O4. Cho 1 mol x phản ứng hết với dung dịch NaOH, thu được chất Y và 2 mol chất Z. Đun Z với dung dịch H2SO4 đặc, thu được đimetyl ete. Chất Y phản ứng với dung ... (Hóa học - Lớp 12)
Trắc nghiệm mới nhất
- Câu chuyện Cậu bé ham học hỏi muốn nói với chúng ta điều gì? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Dòng nào nói đúng về nội dung bài đọc? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Những lí do nào giúp Hoóc-king thành công? (Chọn 2 đáp án) (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Khi trở thành nhà khoa học kiệt xuất của nhân loại, Hoóc-king đã có đóng góp gì? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Dòng nào nói đúng về bố của Xti-vơn Hoóc-king? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Khi Hoóc-king còn nhỏ, bố đã tặng cho cậu cái gì? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Câu nói "Nhất định con sẽ tìm ra câu trả lời." cho thấy Hoóc-king là người thế nào? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Câu văn nào cho thấy rõ Hoóc-king mê học hỏi, tìm tòi, khám phá? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Câu văn đầu tiên trong bài đã giới thiệu gì về Hoóc-king? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Nhân vật chính trong câu chuyện Cậu bé ham học hỏi là ai? (Tiếng Việt - Lớp 4)
Thưởng th.11.2024
Bảng xếp hạng
