Cho các phát biểu sau: (1) Các muối amoni dễ bị phân hủy bởi nhiệt (2) Trong thực tế, người ta dùng muối (NH4)2CO3 để làm xốp bánh (3) Để điều chế N2O trong phòng thí nghiệm, người ta thường nhiệt phân muối NH4NO2 (4) Axit nitric tan trong nước theo bất kì tỉ lệ nào (5) Axit nitric tinh khiết là chất rắn, không màu, bốc khói mạnh trong không khí ẩm (6) Axit nitric oxi hóa được hầu hết các kim loại kể cả Cu,Ag,Pt,Au,… Số phát biểu ...
Nguyễn Thanh Thảo | Chat Online | |
03/09 11:18:56 (Hóa học - Lớp 12) |
14 lượt xem
Cho các phát biểu sau:
(1) Các muối amoni dễ bị phân hủy bởi nhiệt
(2) Trong thực tế, người ta dùng muối (NH4)2CO3 để làm xốp bánh
(3) Để điều chế N2O trong phòng thí nghiệm, người ta thường nhiệt phân muối NH4NO2
(4) Axit nitric tan trong nước theo bất kì tỉ lệ nào
(5) Axit nitric tinh khiết là chất rắn, không màu, bốc khói mạnh trong không khí ẩm
(6) Axit nitric oxi hóa được hầu hết các kim loại kể cả Cu,Ag,Pt,Au,…
Số phát biểu đúng là:
Vui lòng chờ trong giây lát!
Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi |
Số lượng đã trả lời:
A. 4 0 % | 0 phiếu |
B. 2 0 % | 0 phiếu |
C. 5 0 % | 0 phiếu |
D. 6 0 % | 0 phiếu |
Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
BÀI ÔN TẬP RÈN LUYỆN LÝ THUYẾT TỔNG HỢP MÔN HÓA HỌC
Tags: Cho các phát biểu sau:,(1) Các muối amoni dễ bị phân hủy bởi nhiệt,(2) Trong thực tế. người ta dùng muối (NH4)2CO3 để làm xốp bánh,(3) Để điều chế N2O trong phòng thí nghiệm. người ta thường nhiệt phân muối NH4NO2,(4) Axit nitric tan trong nước theo bất kì tỉ lệ nào,(5) Axit nitric tinh khiết là chất rắn. không màu. bốc khói mạnh trong không khí ẩm
Tags: Cho các phát biểu sau:,(1) Các muối amoni dễ bị phân hủy bởi nhiệt,(2) Trong thực tế. người ta dùng muối (NH4)2CO3 để làm xốp bánh,(3) Để điều chế N2O trong phòng thí nghiệm. người ta thường nhiệt phân muối NH4NO2,(4) Axit nitric tan trong nước theo bất kì tỉ lệ nào,(5) Axit nitric tinh khiết là chất rắn. không màu. bốc khói mạnh trong không khí ẩm
Trắc nghiệm liên quan
- Cho các chất: Na2CO3,Na3PO4,NaOH,Ca(OH)2,HCl,K2CO3. Số chất có thể làm mềm nước cứng tạm thời là: (Hóa học - Lớp 12)
- Cacbon có thể khử bao nhiêu chất trong số các chất sau: Al2O3; CO2;Fe3O4;ZnO;H2O;SiO2;MgO (Hóa học - Lớp 12)
- Cho các phát biểu sau: (1) Khí amoniac rất ít tan trong nước ở điều kiện thường (2) Dung dịch amoniac làm phenolphatalein chuyển thành màu hồng (3) Amoniac cháy trong oxi cho ngọn lửa màu xanh, tạo ra khí nitơ và hơi nước (4) Amoniac lỏng được dùng ... (Hóa học - Lớp 12)
- Thực hiện các thí nghiệm sau: (1) Cho Al vào dung dịch H2SO4 đặc nguội (2) Cho Fe(NO3)2 vào dung dịch AgNO3 (3) Cho Na vào dd CuSO4 (4) Cho Au vào dung dịch HNO3 đặc nóng ... (Hóa học - Lớp 12)
- Thực hiện các thí nghiệm sau: (1) Thả một đinh Fe vào dung dịch HCl (2) Thả một đinh Fe vào dung dịch Cu(NO3)2 (3) Thả một đinh Fe vào dung dịch FeCl3 (4) Nối một dây Ni với một dây Fe rồi để trong không khí ẩm (5) ... (Hóa học - Lớp 12)
- Tổng số phát biểu đúng là? (1) Sục khí Cl2 vào dung dịch chứa muối CrO2- trong môi trường kiếm tạo dung dịch có màu da cam (2) Trong môi trường axit, Zn có thể khử được thành Cr (3) Một số chất vô cơ và hữu cơ như ... (Hóa học - Lớp 12)
- Tiến hành các thí nghiệm sau (1) Sục khí etilen vào dung dịch KMnO4 loãng (2) Cho ancol etylen phản ứng với Na (3) Cho matan phản ứng với Cl2 (as) (4) Cho dung dịch glicozơ vào AgNO3/NH3 dư, đun nóng (5) ... (Hóa học - Lớp 12)
- Thực hiện các thí nghiệm sau: (1) Nung NH4NO3 rắn (2) Đun nóng NaCl tinh thể với dung dịch H2SO4 (đặc) (3) Sục khí Cl2 vào dung dịch NaHCO3 (4) Sục khí CO2 vào dung dịch ... (Hóa học - Lớp 12)
- Cho các phát biểu sau: (1) Trong một phân tử tetrapeptit mạch hở có 4 liên kết peptit (2) Dung dịch lysin làm xanh quỳ tím (3) Anilin tác dụng với nước brom tạo thành kết tủa trắng (4) Peptit Gly-Ala có phản ứng màu biure với Cu(OH)2 (5) ... (Hóa học - Lớp 12)
- Thực hiện các thí nghiệm sau: (I) Cho MnO2 vào dung dịch HCl đặc, đun nóng (II) Sục khí Cl2 vào dung dịch NaOH (III) Cho dung dịch H2SO4 vào dung dịch Na2SO4 (IV) Cho Fe2O3 ... (Hóa học - Lớp 12)
Trắc nghiệm mới nhất
- Yếu tố nền tảng của kiểm soát nội bộ là (Tổng hợp - Đại học)
- Tổ chức đầu tiên trên thế giới nghiên cứu về gian lận là: (Tổng hợp - Đại học)
- Tác giả của mô hình tam giác gian lận là ai? (Tổng hợp - Đại học)
- Mô hình tam giác gian lận trình bày về vấn đề gì? (Tổng hợp - Đại học)
- Theo Cressey, có bao nhiều nguyên nhân chính làm nảy sinh áp lực dẫn đến hành vi gian lận? (Tổng hợp - Đại học)
- d) Một nhà kho có diện tích là 475 m2. Người ta muốn chia khu vực này thành các ô nhỏ, mỗi ô có diện tích 9,5 m2. Hỏi có thể chia được bao nhiêu ô? (Toán học - Lớp 5)
- Theo ACFE, các loại gian lận phổ biến gồm: (Tổng hợp - Đại học)
- c) Biểu thức nào sau đây có giá trị lớn nhất? (Toán học - Lớp 5)
- b) 5,2 không là thương của phép chia nào dưới đây? (Toán học - Lớp 5)
- Theo ACFE, những ai là người phát hiện gian lận nhiều nhất: (Tổng hợp - Đại học)