Hãy sắp xếp các chất sau đây theo trật tự tăng dần tính bazơ: (1) amoniac ; (2) anilin ; (3) etylamin ; (4) đietylamin ; (5) kalihiđroxit.
Hãy sắp xếp các chất sau đây theo trật tự tăng dần tính bazơ: (1) amoniac ; (2) anilin ; (3) etylamin ; (4) đietylamin ; (5) kalihiđroxit.
 | Trần Bảo Ngọc | Chat Online |
| 03/09 15:42:16 (Hóa học - Lớp 12) |
6 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. (2) < (1) < (3) < (4) < (5). 0 % | 0 phiếu |
| B. (1) < (5) < (2) < (3) < (4). 0 % | 0 phiếu |
| C. (1) < (2) < (4) < (3) < (5). 0 % | 0 phiếu |
| D. (2) < (5) < (4) < (3) < (1). 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Dãy gồm các chất được sắp xếp theo chiều tính bazơ giảm dần: (Hóa học - Lớp 12)
- Cho 5 chất: (1) C2H5NH2, 2 NH3, 3 (CH3)2NH, 4 C6H5NH2, 5 NaOH. Dãy sắp xếp theo chiều giảm dần tính bazơ là (Hóa học - Lớp 12)
- Cho 5 chất: (1) NH3, 2 CH3NH2, 3 KOH, 4 C6H5NH2, 5 (CH3)2NH. Dãy sắp xếp theo chiều giảm dần tính bazơ là (Hóa học - Lớp 12)
- Dãy các chất sắp xếp theo chiều tính bazơ giảm dần là (Hóa học - Lớp 12)
- Dãy các chất sắp xếp theo chiều tính bazơ tăng dần là (Hóa học - Lớp 12)
- Cho các chất sau: (1) amoniac, (2) anilin, (3) p-nitroanilin, (4) p-metylanilin, (5) metylamin, (6) đimetylamin. Dãy sắp xếp các chất theo thứ tự lực bazơ tăng dần là (Hóa học - Lớp 12)
- Cho dãy các chất: C2H5NH2, CH3NH2, NH3, C6H5NH2 (alilin). Chất trong dãy có lực bazo yếu nhất là (Hóa học - Lớp 12)
- Trong các chất dưới đây, chất nào có tính bazo mạnh nhất ? (Hóa học - Lớp 12)
- Trong các chất dưới đây, chất nào có tính bazơ yếu nhất ? (Hóa học - Lớp 12)
- Cho các chất: 1 C6H5NH2, 2 (C6H5)3N, 3 (C6H5)2NH, 4 NH3 (C6H5- là gốc phenyl). Dãy các chất sắp xếp theo thứ tự lực bazơ tăng là (Hóa học - Lớp 12)
Trắc nghiệm mới nhất
- Yếu tố nền tảng của kiểm soát nội bộ là (Tổng hợp - Đại học)
- Tổ chức đầu tiên trên thế giới nghiên cứu về gian lận là: (Tổng hợp - Đại học)
- Tác giả của mô hình tam giác gian lận là ai? (Tổng hợp - Đại học)
- Mô hình tam giác gian lận trình bày về vấn đề gì? (Tổng hợp - Đại học)
- Theo Cressey, có bao nhiều nguyên nhân chính làm nảy sinh áp lực dẫn đến hành vi gian lận? (Tổng hợp - Đại học)
- d) Một nhà kho có diện tích là 475 m2. Người ta muốn chia khu vực này thành các ô nhỏ, mỗi ô có diện tích 9,5 m2. Hỏi có thể chia được bao nhiêu ô? (Toán học - Lớp 5)
- Theo ACFE, các loại gian lận phổ biến gồm: (Tổng hợp - Đại học)
- c) Biểu thức nào sau đây có giá trị lớn nhất? (Toán học - Lớp 5)
- b) 5,2 không là thương của phép chia nào dưới đây? (Toán học - Lớp 5)
- Theo ACFE, những ai là người phát hiện gian lận nhiều nhất: (Tổng hợp - Đại học)
Thưởng th.10.2024
Bảng xếp hạng
