+500k 
Cho các chất CH3CH2OH, CH3CHBr2,CH3CH3,CH3COOCH=CH2,C2H4OH2. Có bao nhiêu chất bằng một phản ứng trực tiếp tạo ra được axetanđehit
Cho các chất CH3CH2OH, CH3CHBr2,CH3CH3,CH3COOCH=CH2,C2H4OH2. Có bao nhiêu chất bằng một phản ứng trực tiếp tạo ra được axetanđehit
 | Tôi yêu Việt Nam | Chat Online |
| 03/09 21:52:01 (Hóa học - Lớp 11) |
8 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. 5 0 % | 0 phiếu |
| B. 7 0 % | 0 phiếu |
| C. 6 0 % | 0 phiếu |
| D. 4 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Chỉ dùng một thuốc thử nào dưới đây để phân biệt được etanal, propan – 2 – on và pent – 1 – in? (Hóa học - Lớp 11)
- Trong bốn công thức phân tử sau: C3H4O4, C4H6O4,C4H8O4, C4H10O4. Chọn công thức phân tử tương ứng với hợp chất hữu cơ không cộng Br2, không cho phản ứng tráng gương, tác dụng với CaO theo tỉ lệ mol 1:1 (Hóa học - Lớp 11)
- Đốt cháy hết m gam hỗn hợp X gồm hai anđehit đơn chức, mạch hở (có một liên kết đôi C = C trong phân tử) thu được V lít khí CO2 ở đktc và a gam H2O. Biểu thức liên hệ giữa m, a và V là (Hóa học - Lớp 11)
- Các chất hữu cơ sau: (1) propanal; (2) propan – 2 – on; (3) propenal; (4) prop – 2 – in – 1 – ol. Số chất khi tác dụng với H2 dư (xúc tác Ni, to) đều cho sản phẩm giống nhau là: (Hóa học - Lớp 11)
- Axit CH2=CHCOOH không phản ứng với (Hóa học - Lớp 11)
- Cho các chất sau: CH3CH2CHO1,CH2=CHCHO2,CH32CHCHO3,CH2=CHCH2OH4 Những chất phản ứng hoàn toàn với lượng dư H2 (Ni, to) cùng tạo ra một sản phẩm là (Hóa học - Lớp 11)
- Từ metan điều chế anđehit axetic tối thiểu qua mấy phản ứng? (Hóa học - Lớp 11)
- Cho sơ đồ chuyển hóa sau:X→+H2,Ni,toY→H2SO4,180oZ→+H2/Ni,toTBiết X là anđehit có công thức phân tử C5H10O và khi clo hóa T tạo 3 dẫn xuất monoclo đồng phân. Vậy tên gọi của X là: (Hóa học - Lớp 11)
- Đốt cháy hoàn toàn một chất X thu được CO2 và H2O. Biết thể tích CO2 sinh ra bằng thể tích oxi cần dùng và gấp 1,5 lần thể tích hơi nước ở cùng điều kiện nhiệt độ, áp suất. X là hợp chất đơn chức tác dụng được với dd Ag2O/NH3. Công thức ... (Hóa học - Lớp 11)
- Trong phản ứng anđehit tác dụng với hiđro (Ni, to) (Phản ứng 1); anđehit tác dụng với Ag2O/dd NH3 (phản ứng 2) thì anđehit thể hiện vai trò là (Hóa học - Lớp 11)
Trắc nghiệm mới nhất
- Chỉ ra sơ đồ nguyên lí làm việc của máy giặt? (Công nghệ - Lớp 6)
- Sử dụng quạt đúng cách, an toàn, tiết kiệm là: (Công nghệ - Lớp 6)
- Giải pháp sử dụng hợp lí tự nhiên ở Đồng bằng sông Cửu Long là (Địa lý - Lớp 12)
- Hãy cho biết quạt nào có đặc điểm sau: “Gió thổi tập trung hoặc đảo gió, có thể đặt ở nhiều vị trí khác nhau” (Công nghệ - Lớp 6)
- Đặc điểm mùa khô kéo dài và gay gắt gây ra khó khăn lớn nhất nào sau đây trong việc khai thác và sử dụng tự nhiên ở miền Nam Trung Bộ và Nam Bộ? (Địa lý - Lớp 12)
- Thuận lợi chủ yếu về kinh tế - xã hội đối với phát triển nông nghiệp, lâm nghiệp và thủy sản của Bắc Trung Bộ là (Địa lý - Lớp 12)
- Điểm giống nhau trong đời sống kinh tế của cư dân Chăm-pa và Đại Việt là gì? (Tổng hợp - Lớp 7)
- Nội thương của nước ta hiện nay có đặc điểm nào sau đây? (Địa lý - Lớp 12)
- Danh nhân nào dưới thời Lê sơ được đề cập đến trong câu đố dân gian sau: “Ai người được nhắc đến nhiều, Đại thành toán pháp, giúp bao nhiêu người?” (Tổng hợp - Lớp 7)
- Cho biểu đồ sau: BIỂU ĐỒ TỐC ĐỘ TĂNG TRƯỞNG GDP PHÂN THEO NGÀNH KINH TẾ Ở NƯỚC TA GIAI ĐOẠN 2010 - 2020 (Nguồn: Tổng cục Thống kê) Nhận định nào sau đây đúng với bảng số liệu? (Địa lý - Lớp 12)
Thưởng th.11.2024
Bảng xếp hạng
