+500k 
Trong không gian Oxyz, cho hai điểm A(2;-1;3) và B(0;3;1). Phương trình mặt cầu tâm A, bán kính AB là
Trong không gian Oxyz, cho hai điểm A(2;-1;3) và B(0;3;1). Phương trình mặt cầu tâm A, bán kính AB là
 | Phạm Văn Bắc | Chat Online |
| 04/09 06:31:25 (Toán học - Lớp 12) |
11 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. x−22+y+12+z−32=26. 0 % | 0 phiếu |
| B. x−22+y+12+z−32=24. 0 % | 0 phiếu |
| C. x−22+y+12+z−32=4. 0 % | 0 phiếu |
| D. x−22+y+12+z−32=16. 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Hình nón có đường sinh bằng 2a, bán kính đáy bằng a. Chiều cao của hình nón bằng (Toán học - Lớp 12)
- Tích phân I=∫01ex+1dx bằng (Toán học - Lớp 12)
- Số nghiệm của phương trình 4.15−2x+25.2x=100+100x2 là (Toán học - Lớp 12)
- Tìm m để đồ thị hàm số y=mx3−8x2−3x+2 có hai đường tiệm cận đứng. (Toán học - Lớp 12)
- Cho khối chóp S.ABCD có thể tích V. Các điểm A’,B’,C’ tương ứng là trung điểm các cạnh SA, SB, SC. Thể tích khối chóp S.A’B’C’ bằng (Toán học - Lớp 12)
- Cho tam giác ABC và mặt phẳng (P). Góc giữa mặt phẳng (P) và mặt phẳng (ABC) là j. Tam giác A’B’C’ là hình chiếu của tam giác ABC trên mặt phẳng (P). Khi đó (Toán học - Lớp 12)
- Cho hàm số f(x) có bảng biến thiên như sauHỏi đồ thị hàm số đã cho có bao nhiêu đường tiệm cận? (Toán học - Lớp 12)
- Tìm công thức tính diện tích S của hình phẳng (H) giới hạn bởi các đồ thị hàm số y=f(x), y=g(x) và hai đường thẳng x=a, x=b như hình vẽ. Biết rằng fx≥gx,∀x∈a;c và fx≤gx,∀x∈c;b. Khẳng định nào sau đây là đúng? (Toán học - Lớp 12)
- Cho hàm số y = f(x) có đồ thị là đường cong như hình vẽ. Khẳng định nào sau đây sai? (Toán học - Lớp 12)
- Cho biểu thức P=x43.x2x>0. Khẳng định nào sau đây là đúng? (Toán học - Lớp 12)
Trắc nghiệm mới nhất
- Câu chuyện Cậu bé ham học hỏi muốn nói với chúng ta điều gì? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Dòng nào nói đúng về nội dung bài đọc? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Những lí do nào giúp Hoóc-king thành công? (Chọn 2 đáp án) (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Khi trở thành nhà khoa học kiệt xuất của nhân loại, Hoóc-king đã có đóng góp gì? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Dòng nào nói đúng về bố của Xti-vơn Hoóc-king? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Khi Hoóc-king còn nhỏ, bố đã tặng cho cậu cái gì? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Câu nói "Nhất định con sẽ tìm ra câu trả lời." cho thấy Hoóc-king là người thế nào? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Câu văn nào cho thấy rõ Hoóc-king mê học hỏi, tìm tòi, khám phá? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Câu văn đầu tiên trong bài đã giới thiệu gì về Hoóc-king? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Nhân vật chính trong câu chuyện Cậu bé ham học hỏi là ai? (Tiếng Việt - Lớp 4)
Thưởng th.11.2024
Bảng xếp hạng
