+500k 
Đặc điểm nào sau đây là đặc điểm chung cho tất cả các nhân tố tiến hóa?
Đặc điểm nào sau đây là đặc điểm chung cho tất cả các nhân tố tiến hóa?
 | Trần Đan Phương | Chat Online |
| 04/09 12:16:24 (Sinh học - Lớp 12) |
7 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. Làm xuất hiện các alen mới cung cấp nguyên liệu cho quá trình chọn lọc. 0 % | 0 phiếu |
| B. Làm thay đổi thành phần kiểu gen của quần thể. 0 % | 0 phiếu |
| C. Làm thay đổi tần số alen và thành phần kiểu gen của quần thể. 0 % | 0 phiếu |
| D. Làm tăng tính đa dạng và phong phú về vốn gen của quần thể. 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Có bao nhiêu nhân tố tiến hóa có khả năng loại bỏ hoàn toàn một alen trội có hại ra khỏi quần thể? (Sinh học - Lớp 12)
- Nhân tố tiến hóa có thể làm chậm quá trình tiến hóa hình thành loài mới là (Sinh học - Lớp 12)
- Cho các nhân tố sau: (1) Chọn lọc tự nhiên (2) Cách ly (3) Giao phối không ngẫu nhiên (4) Các yếu tố ngẫu nhiên (5) Đột biến (6) Di nhập gen Các nhân tố tiến hóa có thể làm nghèo vốn gen của quần thể là: (Sinh học - Lớp 12)
- Cho các nhân tố sau: (1) Đột biến. (2) Giao phối ngẫu nhiên. (3) Chọn lọc tự nhiên. (4) Các yếu tố ngẫu nhiên. Những nhân tố có thể vừa làm thay đổi tần số alen, vừa làm thay đổi thành phần kiểu gen của quần thể là: (Sinh học - Lớp 12)
- Nhân tố nào sau đây làm biến đổi tần số alen và thành phần kiểu gen? (Sinh học - Lớp 12)
- Các nhân tố nào sau đây vừa làm thay đổi tần số alen vừa có thể làm phong phú vốn gen của quần thể? (Sinh học - Lớp 12)
- Nhân tố tiến hóa chỉ làm thay đổi thành phần các kiểu gen trong quần thể là (Sinh học - Lớp 12)
- Nhân tố tiến hóa làm thay đổi tần số alen không theo hướng xác định là: (Sinh học - Lớp 12)
- Trong các nhân tố tiến hóa sau, có bao nhiêu nhân tố chắc chắn không làm phong phú vốn gen của quần thể? 1. Giao phối không ngẫu nhiên. 2. Chọn lọc tự nhiên. 3. Đột biến.4. Biến động di truyền. 5. Di nhập gen. (Sinh học - Lớp 12)
- Cho các nhân tố: (1) Đột biến. (2) Giao phối ngẫu nhiên. (3) Chọn lọc tự nhiên. (4) Di - nhập gen. (5) Các yếu tố ngẫu nhiên. Có bao nhiêu nhân tố trên có ... (Sinh học - Lớp 12)
Trắc nghiệm mới nhất
- Các nguyên tử của cùng một nguyên tố hóa học là đồng vị của nhau có sự khác nhau về (Hóa học - Lớp 12)
- Số lượng electron độc thân của nguyên tử S (Z = 16) là (Hóa học - Lớp 12)
- Cho các phát biểu sau (1) Phân lớp d có tối đa 10 electron. (2) Phân lớp đã điền số electron tối đa được gọi là phân lớp electron bão hòa. (3) Nguyên tử nguyên tố kim loại thường có 1 hoặc 2 hoặc 3 electron ở lớp ngoài cùng. (4) Nguyên tử nguyên tố ... (Hóa học - Lớp 12)
- Có mấy phương pháp bảo quản thức ăn? (Công nghệ - Lớp 11)
- Nguyên tử của nguyên tố Y có 14 electron ở lớp thứ ba. Thứ tự các lớp và phân lớp electron theo chiều tăng của năng lượng là: 1s 2s 2p 3s 3p 4s 3d... Cấu hình electron của nguyên tử Y là (Hóa học - Lớp 12)
- Cách biểu diễn electron trong AO nào sau đây không tuân theo nguyên lí Pauli? (Hóa học - Lớp 12)
- Bước 1 của quy trình sản xuất thức ăn hỗn hợp hoàn chỉnh là: (Công nghệ - Lớp 11)
- Quy trình ủ chua thức ăn thô, xanh gồm mấy bước? (Công nghệ - Lớp 11)
- Ý nghĩa của bảo quản thức ăn? (Công nghệ - Lớp 11)
- Sự phân bố electron trên các phân lớp thuộc các lớp electron dựa vào nguyên lý hay quy tắc nào sau đây? (Hóa học - Lớp 12)
Thưởng th.11.2024
Bảng xếp hạng
