Để phân biệt CO2 và SO2 chỉ cần dùng thuốc thử là
Để phân biệt CO2 và SO2 chỉ cần dùng thuốc thử là
 | CenaZero♡ | Chat Online |
| 04/09 14:58:32 (Hóa học - Lớp 11) |
6 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. nước bromine. 0 % | 0 phiếu |
| B. CaO. 0 % | 0 phiếu |
| C. dung dịch Ba(OH)2. 0 % | 0 phiếu |
| D. dung dịch NaOH. 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Cho các phát biểu sau: (a) Sulfur là chất rắn, màu trắng, không tan trong nước. (b) Sulfur và sulfur dioxide vừa có tính oxi hóa, vừa có tính khử. (c) Khi phản ứng với hydrogen, sulfur thể hiện tính oxi hóa (d) Nước thải sinh hoạt là một trong các ... (Hóa học - Lớp 11)
- SO2 là một khí độc được thải ra từ các vùng công nghiệp, là một trong những nguyên nhân chính gây ra hiện tượng nào dưới đây? (Hóa học - Lớp 11)
- Chất được dùng để tẩy trắng giấy và bột giấy trong công nghiệp là (Hóa học - Lớp 11)
- Cho các phản ứng: (1) SO2 + Cl2 + 2H2O → H2SO4 + 2HCl (2) SO2 + 2Mg → S + 2MgO (3) SO2 + 2H2S → 3S + 2H2O (4) 2SO2 + O2 → ... (Hóa học - Lớp 11)
- Cho các phản ứng: (1) SO2 + Br2 + 2H2O → (2) 2SO2 + O2 (3) 5SO2 + 2KMnO4 + 2H2O → (4) SO2 + 2NaOH → (5) SO2 + 2H2S → (6) ... (Hóa học - Lớp 11)
- Sulfur dioxide có thể tham gia những phản ứng sau: (1) SO2 + Br2 + 2H2O H2SO4 + 2HBr (2) SO2 + 2H2S 3S + 2H2O Câu nào sau đây diễn tả không đúng tính chất của các ... (Hóa học - Lớp 11)
- Khí nào sau đây có khả năng làm mất màu nước bromine? (Hóa học - Lớp 11)
- Dãy chất nào sau đây đều thể hiện tính oxi hóa khi phản ứng với SO2? (Hóa học - Lớp 11)
- SO2 luôn thể hiện tính khử trong các phản ứng với (Hóa học - Lớp 11)
- Sulfur trong chất nào sau đây vừa có tính oxi hóa, vừa có tính khử? (Hóa học - Lớp 11)
Trắc nghiệm mới nhất
- Các trung tâm công nghiệp lớn tạo nên “chuỗi đô thị” ở đảo Hôn-su của Nhật Bản là (Địa lý - Lớp 11)
- d) Một hình chữ nhật có chiều dài là 15 cm và chiều rộng là 10 cm. Tính diện tích của hình chữ nhật đó. (Toán học - Lớp 5)
- c) 1 km = .?. M, 1 kg = .?. G, 1l = .?. Ml Số thích hợp điền vào .?. Là: (Toán học - Lớp 5)
- b) Trang trại A thu hoạch được 120 tạ lúa, trang trại B thu hoạch được 12 tấn lúa. Hỏi trang trại nào thu hoạch được nhiều lúa hơn (Toán học - Lớp 5)
- a) 12 530 m2 = …?..... Ha (Toán học - Lớp 5)
- Thành phần dân cư có số lượng đứng thứ hai ở Hoa Kì là người (Địa lý - Lớp 11)
- Phát biểu nào sau đây không đúng với hoạt động thông tin liên lạc của Hoa Kì? (Địa lý - Lớp 11)
- d) Một thửa ruộng dạng hình chữ nhật có chiều dài 300 m, chiều rộng 120 m. Hỏi diện tích của thửa ruộng đó là bao nhiêu héc-ta? (Toán học - Lớp 5)
- Gió mùa mùa đông từ lục địa Á - Âu thổi đến Nhật Bản trở nên ẩm ướt do đi qua (Địa lý - Lớp 11)
- c) Một hình chữ nhật có chiều dài 35 cm và chiều rộng 20 cm. Tính diện tích hình chữ nhật đó. (Toán học - Lớp 5)
Thưởng th.10.2024
Bảng xếp hạng
