+500k 
Tính chất vật lí chung của kim loại là
Tính chất vật lí chung của kim loại là
 | Nguyễn Thu Hiền | Chat Online |
| 04/09/2024 15:11:54 (Hóa học - Lớp 12) |
7 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. tính dẻo, dẫn nhiệt, dẫn nhiệt, ánh kim. 0 % | 0 phiếu |
| B. tính mềm, dẫn nhiệt, dẫn nhiệt, ánh kim. 0 % | 0 phiếu |
| C. tính cứng, dẫn nhiệt, dẫn nhiệt, ánh kim. 0 % | 0 phiếu |
| D. nhiệt độ nóng chảy cao, dẫn nhiệt, dẫn nhiệt, ánh kim. 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Cho 3 nhóm chất hữu cơ sau: 1. Saccarozo và dung dịch glucozo 2. Saccarozo và mantozo 3. Saccarozo, mantozo và anđehit axetic Thuốc thử nào sau đây có thể phân biệt được tất cả các chất trong mỗi nhóm? (Hóa học - Lớp 12)
- Nicontin là chất độc gây nghiện có nhiều trong cây thuốc lá. Khói thuốc lá có rất nhiều chất độc không những gây hại cho người hút mà còn ảnh hưởng đến những người xung quanh gây ra các bệnh hiểm nghèo như ung thư phổi, ung thư vòm họng … Thành phần ... (Hóa học - Lớp 12)
- Trung hòa 6,0 gam 1 axit cacboxylic no, đơn chức, mạch hở cần dùng 100 ml dung dịch NaOH 1M. Công thức cấu tạo của axit là: (Hóa học - Lớp 12)
- Xenlulozo thuộc loại (Hóa học - Lớp 12)
- Trong các chất sau, chất nào có nhiệt độ sôi cao nhất? (Hóa học - Lớp 12)
- Dung dịch etyl amin không tác dụng được với dung dịch (Hóa học - Lớp 12)
- Trong các polime sau, polime nào không được dùng làm chất dẻo? (Hóa học - Lớp 12)
- Trong các chất dưới đây, chất nào là amin bậc 3? (Hóa học - Lớp 12)
- Cation R+ có cấu hình electron ở lớp ngoài cùng là 2s22p6, R thuộc chu kỳ: (Hóa học - Lớp 12)
- Đốt cháy hoàn toàn 2,76 gam hỗn hợp X gồm CxHyCOOH; CxHyCOOCH3 và CH3OH thu được 2,688 lít khí CO2 (đktc) và 1,8 gam H2O. Mặt khác cho 5,52 gam hỗn hợp X phản ứng ... (Hóa học - Lớp 12)
Trắc nghiệm mới nhất
- Điền vào chỗ trống câu thành ngữ sau: Con có mẹ như măng... bẹ? (Tiếng Việt - Lớp 5)
- Để tạo ra điện trường xoáy, không cần có (Vật lý - Lớp 12)
- Ví dụ nào sau đây không phải là ví dụ về cảm ứng điện từ? (Vật lý - Lớp 12)
- Phát biểu nào sau đây nói đến hiện tượng cảm ứng điện từ? (Vật lý - Lớp 12)
- Khi nam châm dịch chuyển ra xa ống dây (Hình vẽ), trong ống dây có dòng điện cảm ứng. Nếu nhìn từ phía thanh nam châm vào đầu ống dây, phát biểu nào sau đây là đúng? (Vật lý - Lớp 12)
- Một học sinh đo cường độ dòng điện chạy trong ống dây khi di chuyển cực bắc của thanh nam châm lại gần ống dây. Cường độ dòng điện sẽ tăng khi (Vật lý - Lớp 12)
- Cách nào sau đây không tạo ra suất điện động cảm ứng? (Vật lý - Lớp 12)
- Ở thí nghiệm về hiện tượng cảm ứng điện từ giữa thanh nam châm và ống dây. Khi tăng tốc độ di chuyển thanh nam châm, dòng điện trong ống dây (Vật lý - Lớp 12)
- Một vòng dây dẫn được đặt nằm theo phương ngang trong từ trường có cảm ứng từ B, trong vòng dây dẫn xuất hiện dòng điện cảm ứng theo chiều kim đồng hồ (nhìn từ trên xuống mặt phẳng vòng dây). Phát biểu nào sau đây về độ lớn và chiều của cảm ứng từ là ... (Vật lý - Lớp 12)
- Một dây dẫn được đặt nằm ngang theo hướng nam bắc trong một từ trường đều có cảm ứng từ nằm ngang hướng về phía đông. Trong dây dẫn có dòng electron chuyển động theo chiều về phía nam. Phát biểu nào sau đây là đúng? (Vật lý - Lớp 12)
Thưởng th.11.2024
Bảng xếp hạng
