+500k 
Để bảo vệ hòa bình chúng ta cần phải làm gì?
Để bảo vệ hòa bình chúng ta cần phải làm gì?
 | Trần Bảo Ngọc | Chat Online |
| 04/09/2024 16:39:45 (Giáo dục Công dân - Lớp 9) |
65 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. Xây dựng mối quan hệ tôn trọng, bình đẳng. 0 % | 0 phiếu |
| B. Xây dựng mối quan hệ thân thiện giữa con người với con người. 0 % | 0 phiếu |
| C. Thiết lập quan hệ hiểu biết, hữu nghị hợp tác giữa các dân tộc và quốc gia trên thế giới. 0 % | 0 phiếu |
| D. Cả A,B,C. | 12 phiếu (100%) |
| Tổng cộng: | 12 trả lời |
Bình luận (1)
 | Orewa Kaizoku | Chat Online |
| 11/09/2024 14:20:21 |
D
Trắc nghiệm liên quan
- Trong thôn em co xuất hiện các đối tượng lạ đến phát các tờ rơi nói xấu Đảng và nhà nước và cho tiền bà con nhân dân để yêu cầu bà con đi biểu tình tại trụ sở Ủy ban nhân dân tỉnh. Trước tình huống đó em sẽ làm gì ? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)
- Có 1 bạn nam trong lớp không thích em nên luôn tìm lí do, gây gổ để đánh em thì em sẽ làm gì? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)
- Phương châm của Việt Nam trong ngoại giao với các nước: “Việt Nam sẵn sàng là bạn và là đối tác tin cậy của tất cả các nước trong cộng đồng thế giới phấn đấu vì….. Trong dấu “…” là? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)
- Sự sụp đổ của một một quốc gia hoặc một nền văn minh sau một thời gian dài sống trong hòa bình, bởi các yếu tố nội tại bị suy thoái chứ không phải do bị tấn công từ bên ngoài được gọi là? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)
- Giữ gìn xã hội bình yên, dùng thương lượng và đàm phán để giải quyết các mâu thuẫn không để xẩy ra chiến tranh hoặc xung đột vũ trang được gọi là ? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)
- Tình trạng không có chiến tranh, hoặc xung đột vũ trang.Thể hiện ở chỗ hiểu biết, tôn trọng hợp tác giữa các quốc gia được gọi là ? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)
- Biểu hiện không hòa bình trong cuộc sống hằng ngày là ? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)
- Biểu hiện của hòa bình trong cuộc sống hằng ngày là ? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)
- Sự kiện đánh dấu sự chấm dứt chiến tranh Việt Nam là? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)
- Để rèn luyện tính tự chủ chúng ta cần phải làm gì? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)
Trắc nghiệm mới nhất
- Câu nào dưới đây không đúng với doanh nghiệp độc quyền: (Tổng hợp - Đại học)
- Đối với người tiêu dùng thì biện pháp điều tiết độc quyền nào của chính phủ mang lại lợi ích cho họ: (Tổng hợp - Đại học)
- So với giá cả và sản lượng cạnh tranh, nhà độc quyền sẽ định mức giá …… và bán ra số lượng ..... (Tổng hợp - Đại học)
- Một doanh nghiệp độc quyền thấy rằng ở mức sản lượng hiện tại, doanh thu biên bằng 5 và chi phí biến bằng 4. Quyết định nào sau đây sẽ làm tối đa hóa lợi nhuận (Tổng hợp - Đại học)
- Giả sử một công ty độc quyền có MR = 2.400 - 4Q và MC = 22, doanh thu sẽ đạt tối đa khi sản xuất sản lượng: (Tổng hợp - Đại học)
- Trong ngành độc quyền hoàn toàn, doanh thu biện (MR): (Tổng hợp - Đại học)
- Yếu tố nào sau đây được xem là rào cản của việc gia nhập thị trường: (Tổng hợp - Đại học)
- Phân biệt giá cấp một: (Tổng hợp - Đại học)
- Nếu phân biệt giá cấp một: (Tổng hợp - Đại học)
- Đường cầu sản phẩm của một ngành: Q= 1.800 - 200P Ngành này có LẠC không đổi ở mọi mức sản lượng là 1,5. Giá cả và sản lượng thế nào? Nếu phân biệt giá cấp một: (Tổng hợp - Đại học)
Thưởng th.12.2024
Bảng xếp hạng
