+500k 
Cho mạch điện như hình vẽ, biết R1=20Ω, R2=15Ω, R3=4Ω các ampe kế chỉ cùng một giá trị. Xác định điện trở R4, R5?
Cho mạch điện như hình vẽ, biết R1=20Ω, R2=15Ω, R3=4Ω các ampe kế chỉ cùng một giá trị. Xác định điện trở R4, R5?
 | Nguyễn Thị Nhài | Chat Online |
| 04/09/2024 18:14:23 (Vật lý - Lớp 12) |
8 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. R4=163Ω, R5=25Ω 0 % | 0 phiếu |
| B. Không đủ dữ liệu để xác địnhR4, R5 0 % | 0 phiếu |
| C. R4=3Ω, R5không có giá trị bất kì 0 % | 0 phiếu |
| D. R4=4Ω, R5=3Ω 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Đối với máy phát điện xoay chiều công suất lớn, người ta cấu tạo chúng sao cho: (Vật lý - Lớp 12)
- Khi có hiện tượng giao thoa của sóng nước với hai nguồn dao động ngược pha thì những điểm nằm trên đường trung trực sẽ: (Vật lý - Lớp 12)
- Để tăng gấp đôi tần số của âm do dây đàn phát ra ta phải: (Vật lý - Lớp 12)
- Một dây AB dài l,8m căng thẳng nằm ngang, đầu B cố định, đầu A gắn vào một bản rung tần số 100Hz. Khi bản rung hoạt động, người ta thấy trên dây có sóng dừng gồm 6 bó sóng, với A xem như là một nút. Tính bước sóng và cân tốc truyền sóng trên dây AB. (Vật lý - Lớp 12)
- Trong các hạt nhân nguyên tử: H24e, F2656e, U92238, T90230h, hạt nhân bền vững nhất là (Vật lý - Lớp 12)
- Chọn câu sai: (Vật lý - Lớp 12)
- Lần lượt tác dụng các lực vào con lắc lò xo có độ cứng k=100N/m; khối lượng m=100g. Lực làm cho con lắc dao động với biên độ nhỏ nhất là: (Vật lý - Lớp 12)
- Trong quá trình dao động điều hòa con lắc đơn, nhận định nào sau đây sai? (Vật lý - Lớp 12)
- Một con lắc lò xo thực hiện các dao động I dao động duy trì; II dao động điều hòa; III dao động cưỡng bức; IV dao động cộng hưởng. Chọn phát biểu sai? (Vật lý - Lớp 12)
- Một người bị tật cận thị, mắt nhìn rõ được các vật cách mắt từ 10cm đến 50cm. Hỏi lúc điều tiết cực đại so với lúc không điều tiết, độ tụ của mắt tăng thêm bao nhiêu? (Vật lý - Lớp 12)
Trắc nghiệm mới nhất
- Để tạo ra điện trường xoáy, không cần có (Vật lý - Lớp 12)
- Ví dụ nào sau đây không phải là ví dụ về cảm ứng điện từ? (Vật lý - Lớp 12)
- Phát biểu nào sau đây nói đến hiện tượng cảm ứng điện từ? (Vật lý - Lớp 12)
- Khi nam châm dịch chuyển ra xa ống dây (Hình vẽ), trong ống dây có dòng điện cảm ứng. Nếu nhìn từ phía thanh nam châm vào đầu ống dây, phát biểu nào sau đây là đúng? (Vật lý - Lớp 12)
- Một học sinh đo cường độ dòng điện chạy trong ống dây khi di chuyển cực bắc của thanh nam châm lại gần ống dây. Cường độ dòng điện sẽ tăng khi (Vật lý - Lớp 12)
- Cách nào sau đây không tạo ra suất điện động cảm ứng? (Vật lý - Lớp 12)
- Ở thí nghiệm về hiện tượng cảm ứng điện từ giữa thanh nam châm và ống dây. Khi tăng tốc độ di chuyển thanh nam châm, dòng điện trong ống dây (Vật lý - Lớp 12)
- Một vòng dây dẫn được đặt nằm theo phương ngang trong từ trường có cảm ứng từ B, trong vòng dây dẫn xuất hiện dòng điện cảm ứng theo chiều kim đồng hồ (nhìn từ trên xuống mặt phẳng vòng dây). Phát biểu nào sau đây về độ lớn và chiều của cảm ứng từ là ... (Vật lý - Lớp 12)
- Một dây dẫn được đặt nằm ngang theo hướng nam bắc trong một từ trường đều có cảm ứng từ nằm ngang hướng về phía đông. Trong dây dẫn có dòng electron chuyển động theo chiều về phía nam. Phát biểu nào sau đây là đúng? (Vật lý - Lớp 12)
- Một vòng dây hình vuông nằm trong mặt phẳng tờ giấy. Trong vòng dây này có dòng điện với cường độ I chạy theo chiều kim đồng hồ. Nếu cảm ứng từ hướng từ trái sang phải và nếu mỗi cạnh của vòng dây có chiều dài thì tổng lực từ tác dụng lên vòng dây ... (Vật lý - Lớp 12)
Thưởng th.11.2024
Bảng xếp hạng
