+500k 
Trật tự "hai cực Ianta" bị sụp đổ vì
Trật tự "hai cực Ianta" bị sụp đổ vì
 | Nguyễn Thị Thảo Vân | Chat Online |
| 04/09/2024 18:31:09 (Lịch sử - Lớp 12) |
13 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. Liên Xô và Mĩ chuyển từ đối đầu sang đối thoại. 0 % | 0 phiếu |
| B. ảnh hưởng của Liên Xô và Mĩ bị thu hẹp ở nhiều nơi trên thế giới. 0 % | 0 phiếu |
| C. "cực" Liên Xô đã tan rã, hệ thống chủ nghĩa xã hội ở không còn. 0 % | 0 phiếu |
| D. Liên Xô và Mĩ chấm dứt chiến tranh lạnh. 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Sau Chiến tranh thế giới thứ hai, từ quan hệ đồng minh, Mĩ và Liên Xô nhanh chóng chuyển sang quan hệ đối đầu căng thẳng là do (Lịch sử - Lớp 12)
- Sự khác biệt căn bản nhất giữa Chiến tranh lạnh với các cuộc chiến tranh thế giới diễn ra trong thế kỉ XX là (Lịch sử - Lớp 12)
- Cơ quan giữ vai trò trọng yếu của tổ chức Liên hợp quốc trong việc giữ gìn hòa bình và an ninh thế giới là (Lịch sử - Lớp 12)
- Đến nửa đầu những năm 70, Liên Xô đã trở thành (Lịch sử - Lớp 12)
- Ý nào dưới đây không phải là biểu hiện của xu thế hòa hoãn Đông - Tây? (Lịch sử - Lớp 12)
- Nội dung nào sau đây không phải là xu thế phát triển của thế giới sau Chiến tranh lạnh? (Lịch sử - Lớp 12)
- Sự kiện nào dưới đây được xem là sự kiện khởi đầu cuộc “Chiến tranh lạnh”? (Lịch sử - Lớp 12)
- Ý nào dưới đây phản ánh thất bại nặng nề nhất của đế quốc Mĩ trong quá trình thực hiện “chiến lược toàn cầu” ? (Lịch sử - Lớp 12)
- Sau Chiến tranh thế giới thứ hai, bản đồ chính trị thế giới có những thay đổi to lớn và sâu sắc là do tác động của yếu tố nào? (Lịch sử - Lớp 12)
- Sau Chiến tranh thế giới thứ hai, quan hệ giữa Mĩ và Liên Xô thay đổi như thế nào? (Lịch sử - Lớp 12)
Trắc nghiệm mới nhất
- Thực chất Giên mượn cuốn truyện tranh về nhà để làm gì? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Khi thấy Giên mãi không trả được sách, cô giáo đã làm gì? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Đa số trẻ em ở nơi Giên sống (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Giên sống ở đâu? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Giên gọi nơi mình học là trường nhưng thực chất nó chỉ là (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Hơn một tháng nay, hễ cô giáo hỏi đến cuốn truyện tranh, Giên lại nói gì? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Phần sau đây thuộc nội dung nào của đơn? Người làm đơn Lan Nguyễn Ngọc Lan (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Quốc hiệu, tiêu ngữ là gì? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Cho tình huống sau: Nơi con ở có một con suối hoặc một dòng sông chảy qua. Gần đây, có một số người dùng thuốc nổ đánh bắt cá, làm cá chết nhiều và gây nguy hiểm cho người qua lại. Em hãy giúp bác trưởng thôn (hoặc tổ trưởng dân phố) làm đơn gửi uỷ ... (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Phần nội dung sau đây thiếu ý nào trong mục nội dung đơn? Sau khi được nghe giới thiệu về hoạt động của Đội tình nguyện giúp đỡ nạn nhân chất độc màu da cam thuộc Hội Chữ thập đỏ của huyện, đồng thời cũng biết được những hậu quả vô cùng to lớn mà ... (Tiếng Việt - Lớp 4)
Thưởng th.11.2024
Bảng xếp hạng
