Sục khí SO2từ từ đến dư vào dung dịch axit H2S, thấy
Sục khí SO2từ từ đến dư vào dung dịch axit H2S, thấy
 | Phạm Minh Trí | Chat Online |
| 05/09 13:16:30 (Hóa học - Lớp 10) |
8 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. có kết tủa vàng. 0 % | 0 phiếu |
| B. có kết tủa đen. 0 % | 0 phiếu |
| C. có kết tủa trắng. 0 % | 0 phiếu |
| D. có kết tủa nâu đỏ. 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Yếu tố nào dưới đây không ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng? (Hóa học - Lớp 10)
- Cho phương trình hóa học: 2SO2(k) + O2(k) ⇄ 2SO3(k) ΔH < 0 Yếu tố nào sau đây không làm ảnh hưởng đến sự chuyển dịch cân bằng phản ứng trên? (Hóa học - Lớp 10)
- Kim loại nào sau đây không tác dụng với dung dịch H2SO4 đặc, nguội? (Hóa học - Lớp 10)
- Lưu huỳnh đioxit là một trong những tác nhân chính gây ra hiện tượng mưa axit. Công thức hóa học của lưu huỳnh đioxit là (Hóa học - Lớp 10)
- Axit nào sau đây có trong dịch vị dạ dày, giúp tiêu hóa thức ăn? (Hóa học - Lớp 10)
- Cho 2,06 gam muối NaX tác dụng với dung dịch AgNO3dư. Toàn bộ kết tủa sinh ra được phân hủy hoàn toàn, thu được 2,16 gam bạc. Muối NaX là (Hóa học - Lớp 10)
- Hiện nay, axit sunfuric được tổng hợp từ lưu huỳnh theo phương pháp tiếp xúc kép qua ba giai đoạn với hiệu suất của toàn bộ quá trình đạt 88%. Theo quá trình trên, từ 1,00 tấn lưu huỳnh có thể sản xuất được bao nhiêu tấn dung dịch ... (Hóa học - Lớp 10)
- Cho các phát biểu sau:(a) Người ta xông đũa và quả nhãn bằng bột lưu huỳnh để lợi dụng tính tẩy trắng, chống nấm mốc của nó.(b) Có thể ngâm rau trong dung dịch NaCl loãng để khử trùng do dung dịch NaCl có tính oxi hóa mạnh.(c) Người ta thêm một lượng ... (Hóa học - Lớp 10)
- Cho các cặp chất sau tác dụng với nhau: (a) HCl đặc và KMnO4.(b) SiO2và HF. (c) NaBr và AgNO3.(d) Al và I2. Số cặp chất xảy ra phản ứng oxi hóa - khử là (Hóa học - Lớp 10)
- Cho sơ đồ chuyển hóa sau: S→+H2,toX→+O2(du),toY→+Br2+H2OZ Biết X, Y, Z là các hợp chất vô cơ của lưu huỳnh. Cho các phát biểu sau: (a) Z có tên là axit sunfurơ.(b) Z có tính khử mạnh (c) Y tan nhiều trong nước. (d) X có mùi trứng thối. Số phát biểu ... (Hóa học - Lớp 10)
Trắc nghiệm mới nhất
- Calcium hydroxide là chất rắn màu trắng, ít tan trong nước. Phát biểu nào sau đây sai? (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)
- Ứng dụng của silicon là (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)
- Từ cát thạch anh (cát trắng) sản xuất ra (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)
- Công đoạn chính để sản xuất đồ gốm theo thứ tự lần lượt là (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)
- Phát biểu nào sau đây không đúng về silicon? (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)
- Vì sao vôi tôi được sử dụng để xử lí SO2 trong khí thải? (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)
- Nhỏ một vài giọt hydrochloric acid lên một viên đá vôi thu được hiện tượng nào sau đây? (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)
- Để sản xuất thủy tinh loại thông thường, cần các nguyên liệu nào sau? (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)
- Vôi tôi là tên gọi của hợp chất nào sau đây? (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)
- Quặng nào sau đây không có thành phần chủ yếu là oxide của kim loại? (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)
Thưởng th.10.2024
Bảng xếp hạng
