Bệnh nhiểm trùng truyền từ động vật sang người, trong một số trường hợp có thể biến thành dịch lớn là do:
 | Nguyễn Thị Nhài | Chat Online |
| 05/09 14:00:37 (Tổng hợp - Đại học) |
10 lượt xem
Bệnh nhiểm trùng truyền từ động vật sang người, trong một số trường hợp có thể biến thành dịch lớn là do:
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. Đến lượt người bệnh trở nên nguồn truyền nhiểm hoạt động 0 % | 0 phiếu |
| B. Mức độ miễn dịch tập thể của cộng đồng thấp, và có nhiều người bị lây bệnh từ động vật 0 % | 0 phiếu |
| C. Cơ chế truyền nhiễm dễ dàng hơn khi bệnh xảy ra ở người 0 % | 0 phiếu |
| D. Do biến động của yếu tố tự nhiên tạo thuận lợi cho tác nhân phát triển mạnh 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Bệnh lưu hành (endemic) là: (Tổng hợp - Đại học)
- Mức độ miễn dịch tập thể đối với một bệnh nhiễm trùng có ý nghĩa: (Tổng hợp - Đại học)
- Tính miễn dịch của một tập thể đối với bệnh nhiễm trùng được đo bằng: (Tổng hợp - Đại học)
- Các bệnh do tiết túc truyền có đặc điểm kết hợp với các yếu tố sau đây, ngoại trừ: (Tổng hợp - Đại học)
- Thức ăn là yếu tố truyền nhiễm độc nhất trong nhóm bệnh: (Tổng hợp - Đại học)
- Đất là yếu tố truyền nhiễm bảo tồn một số tác nhân sau đây, ngoại trừ: (Tổng hợp - Đại học)
- Đất là yếu tố truyền nhiễm độc lập trong trường hợp bệnh: (Tổng hợp - Đại học)
- Đặc trưng của cơ chế truyền nhiễm qua đường không khí: (Tổng hợp - Đại học)
- Các vụ dịch bệnh nhiễm trùng đường ruột xảy ra hàng loạt trong một thời gian nhất định và không theo khu vực địa lý, thường lan truyền qua: (Tổng hợp - Đại học)
- Đối với các bệnh nhiễm trùng đường tiêu hóa vai trò truyền nhiễm của nước: (Tổng hợp - Đại học)
Trắc nghiệm mới nhất
- Các trung tâm công nghiệp lớn tạo nên “chuỗi đô thị” ở đảo Hôn-su của Nhật Bản là (Địa lý - Lớp 11)
- d) Một hình chữ nhật có chiều dài là 15 cm và chiều rộng là 10 cm. Tính diện tích của hình chữ nhật đó. (Toán học - Lớp 5)
- c) 1 km = .?. M, 1 kg = .?. G, 1l = .?. Ml Số thích hợp điền vào .?. Là: (Toán học - Lớp 5)
- b) Trang trại A thu hoạch được 120 tạ lúa, trang trại B thu hoạch được 12 tấn lúa. Hỏi trang trại nào thu hoạch được nhiều lúa hơn (Toán học - Lớp 5)
- a) 12 530 m2 = …?..... Ha (Toán học - Lớp 5)
- Thành phần dân cư có số lượng đứng thứ hai ở Hoa Kì là người (Địa lý - Lớp 11)
- Phát biểu nào sau đây không đúng với hoạt động thông tin liên lạc của Hoa Kì? (Địa lý - Lớp 11)
- d) Một thửa ruộng dạng hình chữ nhật có chiều dài 300 m, chiều rộng 120 m. Hỏi diện tích của thửa ruộng đó là bao nhiêu héc-ta? (Toán học - Lớp 5)
- Gió mùa mùa đông từ lục địa Á - Âu thổi đến Nhật Bản trở nên ẩm ướt do đi qua (Địa lý - Lớp 11)
- c) Một hình chữ nhật có chiều dài 35 cm và chiều rộng 20 cm. Tính diện tích hình chữ nhật đó. (Toán học - Lớp 5)
Thưởng th.10.2024
Bảng xếp hạng
