+500k 
Giá trị của biểu thức \[I = \frac{{\sin 32^\circ }}{{\cos 58^\circ }}\] bằng (Toán học - Lớp 9)
Nguyễn Thu Hiền - 21/10 15:26:37
Cho tam giác \[DEF\] vuông tại \[D\] có \[DE = \sqrt 2 {\rm{\;cm}},\,\,EF = \sqrt {10} {\rm{\;cm}}.\] Tỉ số lượng giác \[\cot E\] là (Toán học - Lớp 9)
CenaZero♡ - 21/10 15:26:37
Cho tam giác \[ABC\] vuông tại \[C\] có \[AC = 1,2{\rm{\;cm}},\,\,AB = 1,5{\rm{\;cm}}.\] Tỉ số lượng giác \[\tan B\] là (Toán học - Lớp 9)
Trần Bảo Ngọc - 21/10 15:26:37
Cho tam giác \[ABC\] vuông tại \[C\] có \[AC = 1{\rm{\;cm}},\,\,BC = 2{\rm{\;cm}}.\] Tỉ số lượng giác \[\sin B,\,\,\cos B\] là (Toán học - Lớp 9)
Bạch Tuyết - 21/10 15:26:36
II. Thông hiểu Cho tam giác \[ABC\] vuông tại \[A.\] Trong các khẳng định sau, khẳng định nào đúng? (Toán học - Lớp 9)
Nguyễn Thanh Thảo - 21/10 15:26:36
Cho \[\alpha ,\beta \] là hai góc phụ nhau. Kết luận nào sau đây đúng? (Toán học - Lớp 9)
Trần Bảo Ngọc - 21/10 15:26:36
Cho tam giác vuông có góc nhọn \[\alpha .\] Khẳng định nào sau đây sai? (Toán học - Lớp 9)
Nguyễn Thị Thảo Vân - 21/10 15:26:36
Cho \[\beta \] là góc nhọn bất kì. Khẳng định nào sau đây đúng? (Toán học - Lớp 9)
CenaZero♡ - 21/10 15:26:36
Cho góc nhọn \[\alpha .\] Khẳng định nào sau đây đúng? (Toán học - Lớp 9)
CenaZero♡ - 21/10 15:26:35
I. Nhận biết Cho tam giác \[MNP\] vuông tại \[M\] có góc nhọn \[P\] bằng \[\alpha .\] Khi đó \[\cos \alpha \] bằng (Toán học - Lớp 9)
Đặng Bảo Trâm - 21/10 15:26:35
Chiều cao ngang vai của một con voi đực ở Châu Phi là \[h\,\,\left( {{\rm{cm}}} \right)\] có thể được tính xấp xỉ bằng công thức: \(h = 62,5\sqrt[3]{t} + 75,8\) với \[t\] là tuổi của con voi tính theo năm. Một con voi đực 8 tuổi ở Châu Phi sẽ có ... (Toán học - Lớp 9)
Phạm Minh Trí - 21/10 15:26:35
Hệ quả của hiện tượng nóng lên toàn cầu là băng của một số sông băng đang tan chảy. Mười hai năm sau khi băng biến mất, những loài thực vật nhỏ bé, được gọi là địa y, bắt đầu mọc trên đá. Mỗi nhóm địa y phát triển ở dạng (gần như) một hình tròn. ... (Toán học - Lớp 9)
Nguyễn Thị Thương - 21/10 15:26:35
Giá trị biểu thức \(\frac{{\sqrt {10} - \sqrt {15} }}{{\sqrt 8 - \sqrt {12} }}\) là: (Toán học - Lớp 9)
Nguyễn Thị Sen - 21/10 15:26:35
Rút gọn biểu thức \(\left( {\frac{3}{{\sqrt {1 + a} }} + \sqrt {1 - a} } \right):\left( {\frac{3}{{\sqrt {1 - {a^2}} }} + 1} \right)\) với \( - 1 < a < 1\) ta được (Toán học - Lớp 9)
Bạch Tuyết - 21/10 15:26:35
Với \(m = 2\), giá trị của biểu thức \(\sqrt {\frac{m}} \cdot \sqrt {\frac} \cdot \sqrt {\frac{3}} \) bằng (Toán học - Lớp 9)
Tôi yêu Việt Nam - 21/10 15:26:34
Giá trị của \[x\] thì căn thức \[\frac{3}{{\sqrt { - {x^2} - 2021} }}\] có nghĩa là (Toán học - Lớp 9)
Đặng Bảo Trâm - 21/10 15:26:34
Căn bậc hai của một số \(a\) không âm là một số \(x\) sao cho (Toán học - Lớp 9)
Nguyễn Thị Nhài - 21/10 15:26:34
Chiều cao ngang vai của một con voi đực ở Châu Phi là \[h\,\,\left( {{\rm{cm}}} \right)\] có thể được tính xấp xỉ bằng công thức: \(h = 62,5\sqrt[3]{t} + 75,8\) với \[t\] là tuổi của con voi tính theo năm. Một con voi đực 8 tuổi ở Châu Phi sẽ có ... (Toán học - Lớp 9)
Tôi yêu Việt Nam - 21/10 15:26:34
Từ một tấm thép hình vuông, người thợ cắt ra hai mảnh hình chữ nhật có diện tích lần lượt là \[24{\rm{ c}}{{\rm{m}}^{\rm{2}}}\] và \[40{\rm{ c}}{{\rm{m}}^{\rm{2}}}\] như hình vẽ. Diện tích phần còn lại của tấm thép là (Toán học - Lớp 9)
Nguyễn Thanh Thảo - 21/10 15:26:34
Rút gọn biểu thức \(\frac{x}{y}:\sqrt {\frac{{{x^2}}}{{{y^4}}}} \) với \(x > 0,y \ne 0\) ta được (Toán học - Lớp 9)
Nguyễn Thị Thương - 21/10 15:26:33
Giá trị biểu thức \(\frac{{\sqrt {10} - \sqrt {15} }}{{\sqrt 8 - \sqrt {12} }}\) là: (Toán học - Lớp 9)
Tôi yêu Việt Nam - 21/10 15:26:33
Giá trị biểu thức \(\sqrt[3] \cdot \sqrt[3] - \sqrt[3]\) bằng (Toán học - Lớp 9)
Tôi yêu Việt Nam - 21/10 15:26:33
Rút gọn biểu thức \(\left( {\frac{3}{{\sqrt {1 + a} }} + \sqrt {1 - a} } \right):\left( {\frac{3}{{\sqrt {1 - {a^2}} }} + 1} \right)\) với \( - 1 < a < 1\) ta được (Toán học - Lớp 9)
Trần Bảo Ngọc - 21/10 15:26:33
Một hình lập phương có thể tích bằng \[729{\rm{ c}}{{\rm{m}}^{\rm{3}}}\]. Độ dài cạnh của hình lập phương đó là (Toán học - Lớp 9)
Tô Hương Liên - 21/10 15:26:33
Với \(m = 2\), giá trị của biểu thức \(\sqrt {\frac{m}} \cdot \sqrt {\frac} \cdot \sqrt {\frac{3}} \) bằng (Toán học - Lớp 9)
Nguyễn Thị Nhài - 21/10 15:26:33
II. Thông hiểu Giá trị của \[x\] thì căn thức \[\frac{3}{{\sqrt { - {x^2} - 2021} }}\] có nghĩa là (Toán học - Lớp 9)
Đặng Bảo Trâm - 21/10 15:26:32
Trục căn thức ở mẫu của biểu thức \[\frac{{\sqrt {16} }}{{\sqrt 5 }}\] ta được (Toán học - Lớp 9)
Tôi yêu Việt Nam - 21/10 15:26:32
Giá trị của biểu thức \(\sqrt[3]\) bằng (Toán học - Lớp 9)
Đặng Bảo Trâm - 21/10 15:26:32
Điều kiện xác định của biểu thức \(\frac{{\sqrt {2 - x} }}\) là (Toán học - Lớp 9)
Nguyễn Thị Sen - 21/10 15:26:32
Số nào sau đây là căn bậc hai của 9? (Toán học - Lớp 9)
Nguyễn Thị Nhài - 21/10 15:26:32
I. Nhận biết Căn bậc hai của một số \(a\) không âm là một số \(x\) sao cho (Toán học - Lớp 9)
Nguyễn Thị Thảo Vân - 21/10 15:26:31
Với \(x = 2\), biểu thức \(5\sqrt {3x} - \sqrt {12x} + \sqrt {75x} - 15\) bằng \(a\sqrt {bx} - c\). Khi đó, giá trị của biểu thức \(S = a + b + c\) bằng (Toán học - Lớp 9)
Phạm Văn Bắc - 21/10 15:26:31
Trong thuyết tương đối, khối lượng \[m\,\,\left( {{\rm{kg}}} \right)\] của một vật khi chuyển động với vận tốc \[v\,\,\left( {{\rm{m/}}\,{\rm{s}}} \right)\] được cho bởi công thức \(m = \frac{}{{\sqrt {1 - \frac{{{v^2}}}{{{c^2}}}} }}\), trong ... (Toán học - Lớp 9)
Trần Bảo Ngọc - 21/10 15:26:31
III. Vận dụng Áp suất \[P\] (lb/in2) cần thiết để ép nước qua một ống dài \[L\] (ft) và đường kính \[d\] (in) với tốc độ \[v\] (ft/s) được cho bởi công thức: \(P = 0,00161 \cdot \frac{{{v^2}L}}{d}\). (Nguồn: Engineering Problems ... (Toán học - Lớp 9)
Phạm Minh Trí - 21/10 15:26:31
Giá trị của biểu thức \(\sqrt {{{\left( {a - \sqrt 3 } \right)}^2}} + \sqrt 2 \) khi \(a = \sqrt 2 \) là (Toán học - Lớp 9)
Tôi yêu Việt Nam - 21/10 15:26:30
Với \(xy \ne 0\) thì biểu thức \(0,3{x^3}{y^2}\sqrt {\frac{9}{{{x^4}{y^8}}}} \) bằng (Toán học - Lớp 9)
Bạch Tuyết - 21/10 15:26:30
Trong các biểu thức sau đây, biểu thức có giá trị bằng với biểu thức \(\frac{1} - \frac{1}\) là (Toán học - Lớp 9)
Nguyễn Thanh Thảo - 21/10 15:26:30
Giá trị của biểu thức \(3\sqrt 5 - \sqrt {6 - 2\sqrt 5 } \) là (Toán học - Lớp 9)
Tôi yêu Việt Nam - 21/10 15:26:30
Rút gọn biểu thức \(\sqrt {128{a^4}{b^4}} - 5{b^2}\) ta được (Toán học - Lớp 9)
CenaZero♡ - 21/10 15:26:30
Thưởng th.10.2024
Bảng xếp hạng
