Trắc nghiệm: Phương án đúng là:,Phương án đúng là,Phương án đúng là:,Phương án dung là,Phương án đúng là : | Gửi trắc nghiệm |
Nội dung bạn tìm "
Phương án đúng là:, Phương án đúng là, Phương án đúng là:, Phương án dung là, Phương án đúng là :
" có trong những liên kết dưới đây, nhấp chuột để xem chi tiết:Người ta tăng năng suất mà không gây ô nhiễm môi trường bằng cách tăng lượng chất chu chuyển trong nội bộ hệ sinh thái. Các phương pháp để tăng lượng chất chu chuyển: (1) Tăng cường sử dụng lại các rác thải hữu cơ. (2) Tăng cường sử dụng đạm sinh ... (Sinh học - Lớp 12)
Đặng Bảo Trâm - 27/08 13:46:40
Quan hệ đối kháng cùng loài thể hiện ở: (1) Kí sinh cùng loài. (2) Hợp tử bị chết trong bụng mẹ. (3) Ăn thịt đồng loại. (4) Cạnh tranh cùng loài về thức ăn, nơi ở. Phương án đúng là (Sinh học - Lớp 12)
Đặng Bảo Trâm - 27/08 13:46:30
Phương pháp nghiên cứu tế bào là phương pháp làm tiêu bản quan sát bộ NST. Bằng phương pháp này người ta có thể phát hiện được nguyên nhân của những bệnh và hội chứng nào sau đây ở người? (1) Hội chứng siêu nữ (2) Hội chứng Claiphento (3) Bệnh ... (Sinh học - Lớp 12)
Đặng Bảo Trâm - 27/08 09:01:36
Bảng sau cho biết tên và nguyên nhân của một số bệnh di truyền ở người. Hãy ghép tên bệnh với 1 nguyên nhân gây bệnh sao cho phù hợp. Các bệnh Nguyên nhân gây bệnh 1. Bệnh máu khó đông a) Ở nữ giới thừa 1 NST X 2. Hội chứng Đao b) 3NST số 21 ... (Sinh học - Lớp 12)
Đặng Bảo Trâm - 27/08 09:01:28
Khi xử lí các dạng lưỡng bội có kiểu gen AA, Aa, aa bằng tác nhân consixin, có thể tạo ra d các dạng tứ bội nào sau đây?(1) AAAA. (2) AAAa. (3) AAaa. (4) Aaaa. (5) aaaa.Phương án đúng là: (Sinh học - Lớp 12)
Đặng Bảo Trâm - 27/08 08:58:28
Những cơ thể mang đột biến nào sau đây là thể đột biến? (1) Đột biến gen lặn trên NST giới tính. (2) Đột biến gen trội. (3) Đột biến dị đa bội. (4) Đột biến gen lặn trên NST thường. (5) Đột biến đa bội. (6) Đột biến cấu trúc NST. Phương án đúng là: (Sinh học - Lớp 12)
Đặng Bảo Trâm - 27/08 08:58:27
Trong quá trình phiên mã, enzim ARN polimeraza có vai trò gì?(1) Xúc tác tách 2 mạch của gen.(2) Xúc tác cho quá trình liên kết bổ sung giữa các nucleotit của môi trường nội bào với các nucleotit trên mạch khuôn(3) Nối các đoạn Okazaki lại với ... (Sinh học - Lớp 12)
Đặng Bảo Trâm - 27/08 08:52:27
Sự nhân đôi ADN ở sinh vật nhân thực khác với sự nhân đôi của ADN ở E. coli về: (1) Chiều tổng hợp. (2) Các enzim tham gia. (3) Thành phần tham gia. (4) Số lượng các đơn vị nhân đôi. (5) Nguyên tắc nhân đôi. Phương án đúng là: (Sinh học - Lớp 12)
Đặng Bảo Trâm - 27/08 08:51:18