Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi từ 35 đến 41: Bảng sau đây thể hiện một số tính chất vật lí của vật liệu quang phổ khi thử nghiệm với ánh sáng có bước sóng 0,589 ?m. Chiết suất là chỉ số thể hiện khả năng bẻ cong ánh sáng khúc xạ của vật ... (Tổng hợp - Lớp 12)
Nguyễn Thị Nhài - 05/09 12:40:01
Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi từ 35 đến 41: Bảng sau đây thể hiện một số tính chất vật lí của vật liệu quang phổ khi thử nghiệm với ánh sáng có bước sóng 0,589 ?m. Chiết suất là chỉ số thể hiện khả năng bẻ cong ánh sáng khúc xạ của vật ... (Tổng hợp - Lớp 12)
Đặng Bảo Trâm - 05/09 12:39:59
Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi từ 35 đến 41: Bảng sau đây thể hiện một số tính chất vật lí của vật liệu quang phổ khi thử nghiệm với ánh sáng có bước sóng 0,589 ?m. Chiết suất là chỉ số thể hiện khả năng bẻ cong ánh sáng khúc xạ của vật ... (Tổng hợp - Lớp 12)
Nguyễn Thị Thảo Vân - 05/09 12:39:56
Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi từ 35 đến 41: Bảng sau đây thể hiện một số tính chất vật lí của vật liệu quang phổ khi thử nghiệm với ánh sáng có bước sóng 0,589 ?m. Chiết suất là chỉ số thể hiện khả năng bẻ cong ánh sáng khúc xạ của vật ... (Tổng hợp - Lớp 12)
Đặng Bảo Trâm - 05/09 12:39:55
Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi từ 35 đến 41: Bảng sau đây thể hiện một số tính chất vật lí của vật liệu quang phổ khi thử nghiệm với ánh sáng có bước sóng 0,589 ?m. Chiết suất là chỉ số thể hiện khả năng bẻ cong ánh sáng khúc xạ của vật ... (Tổng hợp - Lớp 12)
Phạm Minh Trí - 05/09 12:39:54
Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi từ 35 đến 41: Bảng sau đây thể hiện một số tính chất vật lí của vật liệu quang phổ khi thử nghiệm với ánh sáng có bước sóng 0,589 ?m. Chiết suất là chỉ số thể hiện khả năng bẻ cong ánh sáng khúc xạ của vật ... (Tổng hợp - Lớp 12)
Nguyễn Thanh Thảo - 05/09 12:39:53
Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi từ 28 đến 34: Vào đầu những năm 1800, các nhà hóa học bắt đầu thử nghiệm các loại hóa chất khác nhau, họ đã thực hiện đo nhiệt độ, áp suất và khối lượng của một mẫu khí. Năm 1911, một nhà khoa học tên là Amedeo ... (Tổng hợp - Lớp 12)
Nguyễn Thị Nhài - 05/09 12:39:49
Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi từ 28 đến 34: Vào đầu những năm 1800, các nhà hóa học bắt đầu thử nghiệm các loại hóa chất khác nhau, họ đã thực hiện đo nhiệt độ, áp suất và khối lượng của một mẫu khí. Năm 1911, một nhà khoa học tên là Amedeo ... (Tổng hợp - Lớp 12)
Nguyễn Thị Sen - 05/09 12:39:47
Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi từ 28 đến 34: Vào đầu những năm 1800, các nhà hóa học bắt đầu thử nghiệm các loại hóa chất khác nhau, họ đã thực hiện đo nhiệt độ, áp suất và khối lượng của một mẫu khí. Năm 1911, một nhà khoa học tên là Amedeo ... (Tổng hợp - Lớp 12)
Nguyễn Thu Hiền - 05/09 12:39:45
Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi từ 21 đến 27: Khi chất lỏng bay hơi, hơi nước trên bề mặt chất lỏng tạo ra một loại áp suất, được gọi là áp suất hơi. Áp suất hơi tỉ lệ thuận với nhiệt độ của chất lỏng. Điểm sôi (boiling point) là nhiệt độ mà ... (Tổng hợp - Lớp 12)
Tôi yêu Việt Nam - 05/09 12:39:43
Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi từ 21 đến 27: Khi chất lỏng bay hơi, hơi nước trên bề mặt chất lỏng tạo ra một loại áp suất, được gọi là áp suất hơi. Áp suất hơi tỉ lệ thuận với nhiệt độ của chất lỏng. Điểm sôi (boiling point) là nhiệt độ mà ... (Tổng hợp - Lớp 12)
Nguyễn Thị Thảo Vân - 05/09 12:39:38
Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi từ 21 đến 27: Khi chất lỏng bay hơi, hơi nước trên bề mặt chất lỏng tạo ra một loại áp suất, được gọi là áp suất hơi. Áp suất hơi tỉ lệ thuận với nhiệt độ của chất lỏng. Điểm sôi (boiling point) là nhiệt độ mà ... (Tổng hợp - Lớp 12)
Nguyễn Thị Thảo Vân - 05/09 12:39:37
Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi từ 11 đến 20: VIỆT NAM CHẾ TẠO THÀNH CÔNG MÁY THU ĐỊNH VỊ TOÀN CẦU GNSS [1] Lần đầu tiên, Việt Nam chế tạo thành công máy thu định vị toàn cầu GNSS với nhiều tính năng mới, nổi bật, có khả năng ứng dụng rộng ... (Tổng hợp - Lớp 12)
Nguyễn Thanh Thảo - 05/09 12:39:31
Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi từ 11 đến 20: VIỆT NAM CHẾ TẠO THÀNH CÔNG MÁY THU ĐỊNH VỊ TOÀN CẦU GNSS [1] Lần đầu tiên, Việt Nam chế tạo thành công máy thu định vị toàn cầu GNSS với nhiều tính năng mới, nổi bật, có khả năng ứng dụng rộng ... (Tổng hợp - Lớp 12)
Đặng Bảo Trâm - 05/09 12:39:30
Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi từ 11 đến 20: VIỆT NAM CHẾ TẠO THÀNH CÔNG MÁY THU ĐỊNH VỊ TOÀN CẦU GNSS [1] Lần đầu tiên, Việt Nam chế tạo thành công máy thu định vị toàn cầu GNSS với nhiều tính năng mới, nổi bật, có khả năng ứng dụng rộng ... (Tổng hợp - Lớp 12)
Tôi yêu Việt Nam - 05/09 12:39:27
Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi từ 11 đến 20: VIỆT NAM CHẾ TẠO THÀNH CÔNG MÁY THU ĐỊNH VỊ TOÀN CẦU GNSS [1] Lần đầu tiên, Việt Nam chế tạo thành công máy thu định vị toàn cầu GNSS với nhiều tính năng mới, nổi bật, có khả năng ứng dụng rộng ... (Tổng hợp - Lớp 12)
Tôi yêu Việt Nam - 05/09 12:39:20
Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi từ 11 đến 20: VIỆT NAM CHẾ TẠO THÀNH CÔNG MÁY THU ĐỊNH VỊ TOÀN CẦU GNSS [1] Lần đầu tiên, Việt Nam chế tạo thành công máy thu định vị toàn cầu GNSS với nhiều tính năng mới, nổi bật, có khả năng ứng dụng rộng ... (Tổng hợp - Lớp 12)
Nguyễn Thị Nhài - 05/09 12:39:19
Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi từ 1 đến 10: CÔNG NGHỆ GIÁO DỤC: MỐI QUAN TÂM MỚI VÀ NHỮNG SÁNG KIẾN MỚI [1] "Tại diễn đàn Vietnam Educamp 2019 mới đây, có đến gần 1/3 số tham luận bàn về chủ đề công nghệ giáo dục (edtech) với ba mối quan tâm ... (Tổng hợp - Lớp 12)
Nguyễn Thị Nhài - 05/09 12:39:16
Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi từ 1 đến 10: CÔNG NGHỆ GIÁO DỤC: MỐI QUAN TÂM MỚI VÀ NHỮNG SÁNG KIẾN MỚI [1] "Tại diễn đàn Vietnam Educamp 2019 mới đây, có đến gần 1/3 số tham luận bàn về chủ đề công nghệ giáo dục (edtech) với ba mối quan tâm ... (Tổng hợp - Lớp 12)
Tôi yêu Việt Nam - 05/09 12:39:16
Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi từ 1 đến 10: CÔNG NGHỆ GIÁO DỤC: MỐI QUAN TÂM MỚI VÀ NHỮNG SÁNG KIẾN MỚI [1] "Tại diễn đàn Vietnam Educamp 2019 mới đây, có đến gần 1/3 số tham luận bàn về chủ đề công nghệ giáo dục (edtech) với ba mối quan tâm ... (Tổng hợp - Lớp 12)
Nguyễn Thị Nhài - 05/09 12:39:15
Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi từ 1 đến 10: CÔNG NGHỆ GIÁO DỤC: MỐI QUAN TÂM MỚI VÀ NHỮNG SÁNG KIẾN MỚI [1] "Tại diễn đàn Vietnam Educamp 2019 mới đây, có đến gần 1/3 số tham luận bàn về chủ đề công nghệ giáo dục (edtech) với ba mối quan tâm ... (Tổng hợp - Lớp 12)
Nguyễn Thị Thảo Vân - 05/09 12:39:14
Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi từ 1 đến 10: CÔNG NGHỆ GIÁO DỤC: MỐI QUAN TÂM MỚI VÀ NHỮNG SÁNG KIẾN MỚI [1] "Tại diễn đàn Vietnam Educamp 2019 mới đây, có đến gần 1/3 số tham luận bàn về chủ đề công nghệ giáo dục (edtech) với ba mối quan tâm ... (Tổng hợp - Lớp 12)
Tôi yêu Việt Nam - 05/09 12:39:13
Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi từ 1 đến 10: CÔNG NGHỆ GIÁO DỤC: MỐI QUAN TÂM MỚI VÀ NHỮNG SÁNG KIẾN MỚI [1] "Tại diễn đàn Vietnam Educamp 2019 mới đây, có đến gần 1/3 số tham luận bàn về chủ đề công nghệ giáo dục (edtech) với ba mối quan tâm ... (Tổng hợp - Lớp 12)
Nguyễn Thị Thảo Vân - 05/09 12:39:12
Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi từ 1 đến 10: CÔNG NGHỆ GIÁO DỤC: MỐI QUAN TÂM MỚI VÀ NHỮNG SÁNG KIẾN MỚI [1] "Tại diễn đàn Vietnam Educamp 2019 mới đây, có đến gần 1/3 số tham luận bàn về chủ đề công nghệ giáo dục (edtech) với ba mối quan tâm ... (Tổng hợp - Lớp 12)
Nguyễn Thị Sen - 05/09 12:39:11