Ở ruồi giấm, alen A - thân xám trội hoàn toàn so với a - thân đen; alen B - cánh dài trội hoàn toàn so với alen b - cánh ngắn. Alen D - mắt đỏ trội hoàn toàn so với d - mắt trắng. Tiến hành phép lai AbabXDXd × AbabXdY thu được 49,5% cá thể có kiểu ... (Sinh học - Lớp 12)
Nguyễn Thị Sen - 05/09 23:17:36
Ở một loài thực vật, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp; alen B quy định quả đỏ trội hoàn toàn so với alen b quy định quả vàng. Trong trường hợp 2 cặp gen nằm trên 1 cặp NST tương đồng và không phát sinh đột ... (Sinh học - Lớp 12)
Trần Bảo Ngọc - 05/09 23:17:35
Ở ngô, tính trạng chiều cao cây do 3 cặp gen Aa, Bb và Dd nằm trên 3 cặp NST thường khác nhau tương tác theo kiểu cộng gộp quy định. Trong đó cứ có thêm một alen trội thì cây cao thêm 10cm. Cây thấp nhất có độ cao 100cm. Cho cây thân thấp nhất giao ... (Sinh học - Lớp 12)
Tôi yêu Việt Nam - 05/09 23:17:35
Gen B có 390 guanin và có tổng số liên kết hidro là 1670, bị đột biến thay thế một cặp nu này bằng một cặp nucleotit khác thành gen b. Gen b có nhiều hơn gen B một liên kết hidro. Số nu mỗi loại của gen b là: (Sinh học - Lớp 12)
Trần Đan Phương - 05/09 23:17:28
Sơ đồ sau minh họa cho các dạng đột biến cấu trúc NST nào? (1). ABCD.EFGH → ABGFE.DCH. (2). ABCD.EFGH → AD.EFGBCH (Sinh học - Lớp 12)
Trần Đan Phương - 05/09 23:17:26
Đột biến giao tử là loại đột biến có đặc điểm: Phương án đúng là: 1. Xảy ra trong quá trình giảm phân hình thành giao tử tại 1 hoặc 1 vài tế bào sinh dục nào đó. 2. Tạo thành các giao tử mang đột biến. 3. Biểu hiện ngay trên kiểu hình của cơ thể mang ... (Sinh học - Lớp 12)
Trần Đan Phương - 05/09 23:17:26
Cho lai hai giống lúa mì thuần chủng hạt đỏ thẫm và hạt trắng lai với nhau thu được F1 100% hạt đỏ vừa. Cho F1 tự thụ phấn thu được F2 phân tính theo tỉ lệ 1 đỏ thẫm : 4 đỏ tươi : 6 đỏ vừa : 4 đỏ nhạt : 1 trắng. Tính ... (Sinh học - Lớp 12)
Nguyễn Thu Hiền - 05/09 23:17:25
Một gen có 3000 liên kết hidro và có số nu loại G bằng 2 lần số loại A. Một đột biến xảy ra làm cho chiều dài của gen giảm đi 85 Å. Biết rằng trong số nu bị mất có 5 nu loại X. Số nu loại A và G của gen sau đột biến lần lượt là: (Sinh học - Lớp 12)
Nguyễn Thanh Thảo - 05/09 23:17:24
Ở đậu Hà Lan, gen A hạt vàng trội hoàn toàn so với alen a hạt xanh, gen B hạt trơn trội hoàn toàn so với b hạt nhăn. Các gen phân li độc lập. Cho đậu hạt vàng, trơn lai với đậu hạt vàng, trơn thu được đời con có tỉ lệ đậu hạt xanh, nhăn bằng 6,25%. ... (Sinh học - Lớp 12)
Tôi yêu Việt Nam - 05/09 23:17:23
Cho phép lai ABab × Abab (tần số hoán vị gen 20%). Tỉ lệ kiểu gen abab ở đời con là: (Sinh học - Lớp 12)
Tôi yêu Việt Nam - 05/09 23:17:23
Mức phản ứng là (Sinh học - Lớp 12)
Phạm Văn Bắc - 05/09 23:17:22
Một hỗn hợp gồm U, G và X với tỉ lệ U : G : X = 2 : 3 : 1. Xác suất tạo bởi loại bộ ba có 2U và 1X từ hỗn hợp trên là: (Sinh học - Lớp 12)
Trần Đan Phương - 05/09 23:17:22
Khi cho cá vảy đỏ thuần chủng giao phối với cá vảy trắng được F1 tiếp tục giao phối với nhau được F2 có 75% cá vảy đỏ; 25% cá vảy trắng, trong đó cá vảy trắng toàn con cái. Cho cá cái F1 lai phân tích thu được tỉ lệ kiểu hình: (Sinh học - Lớp 12)
Trần Đan Phương - 05/09 23:17:22
Cho biết gen trội là trội hoàn toàn và không xảy ra đột biến. Theo lí thuyết, phép lai nào sau đây thu được đời con có hai loại kiểu hình? (Sinh học - Lớp 12)
Phạm Minh Trí - 05/09 23:17:16
Nội dung chính của quy luật phân li của Menđen là: (Sinh học - Lớp 12)
Nguyễn Thị Sen - 05/09 23:17:16
Điểm giống nhau giữa các hiện tượng: di truyền độc lập, hoán vị gen và tương tác gen là: (Sinh học - Lớp 12)
Nguyễn Thanh Thảo - 05/09 23:17:15
Cây tự thụ phấn có kiểu gen AaBbdd, sau tự thụ phấn qua nhiều thế hệ thì sẽ tạo ra tối đa bao nhiêu dòng thuần chủng? (Sinh học - Lớp 12)
Nguyễn Thanh Thảo - 05/09 23:17:14
Các bộ ba trên mARN có vai trò quy định tín hiệu kết thúc quá trình dịch mã là: (Sinh học - Lớp 12)
Phạm Minh Trí - 05/09 23:17:13
Cấu trúc di truyền của quần thể tự phối biến đổi qua các thế hệ theo hướng (Sinh học - Lớp 12)
Bạch Tuyết - 05/09 23:17:13
Nhận định nào sau đây đúng với hiện tượng di truyền liên kết? (Sinh học - Lớp 12)
Bạch Tuyết - 05/09 23:17:12
Quần thể động vật giao phối cận huyết tại thời điểm thống kê có 100% Aa. Sau 3 thế hệ, tỷ lệ kiểu gen dị hợp, đồng hợp lần lượt là: (Sinh học - Lớp 12)
Phạm Minh Trí - 05/09 23:17:11
Rối loạn trong sự phân ly toàn bộ NST trong quá trình nguyên phân từ tế bào có 2n = 14 làm xuất hiện thể: (Sinh học - Lớp 12)
Nguyễn Thị Sen - 05/09 23:17:11
Sự giống nhau của hai quá trình nhân đôi và phiên mã là? (Sinh học - Lớp 12)
Tôi yêu Việt Nam - 05/09 23:17:10
Khi nói về đột biến gen, phát biểu nào sau đây không đúng? (Sinh học - Lớp 12)
Phạm Văn Bắc - 05/09 23:17:10
Thể song nhị bội: (Sinh học - Lớp 12)
CenaZero♡ - 05/09 23:17:09
Điểm mấu chốt trong quá trình tự nhân đôi ADN làm cho 2 ADN con giống với AND mẹ là: (Sinh học - Lớp 12)
Phạm Văn Bắc - 05/09 23:17:09
Khi nói về đột biến gen, phát biểu nào sau đây đúng? (Sinh học - Lớp 12)
CenaZero♡ - 05/09 23:17:08
Cho các bệnh, tật và hội chứng di truyền sau đây ở người: 1. Bệnh pheninketo niệu 2. Bệnh ung thư máu 3. Tật túm lông ở vành tai 4. Hội chứng Đao 5. Hội chứng Tocno 6. Bệnh máu khó đông Bệnh và tật, hội chứng di truyền nào do đột biến NST gây nên? (Sinh học - Lớp 12)
Nguyễn Thanh Thảo - 05/09 23:17:08
Gen trong tế bào chất có đặc điểm I. Có cấu tạo mạch thẳng II. Tồn tại thành từng cặp alen III. Hoạt động độc lập với gen trong nhân IV. Có khả năng tự sao, phiên mã, dịch mã. V. Có thể bị đột biến. (Sinh học - Lớp 12)
Trần Bảo Ngọc - 05/09 23:17:07
Một loài thực vật lưỡng bội có 2n = 12. Giả sử có 6 thể đột biến của loài này được kí hiệu từ I → VI có số lượng NST ở kì giữa trong mỗi tế bào sinh dưỡng như sau: Thể đột biến I II III IV V VI Số lượng NST trong tế bào sinh ... (Sinh học - Lớp 12)
Phạm Minh Trí - 05/09 23:17:05
Ở người, đột biến mất đoạn ở NST số 21 gây nên: (Sinh học - Lớp 12)
Tôi yêu Việt Nam - 05/09 23:15:27
Đột biến số lượng NST có thể xảy ra ở (Sinh học - Lớp 12)
Phạm Văn Bắc - 05/09 23:15:26
Trong chọn giống, để loại bỏ một gen có hại ra khỏi nhóm gen liên kết người ta thường gây đột biến: (Sinh học - Lớp 12)
Nguyễn Thu Hiền - 05/09 23:13:19
Trong quá trình nhân đôi ADN, một trong những vai trò của enzim ADN polimeraza là (Sinh học - Lớp 12)
Trần Đan Phương - 05/09 23:13:18
Một gen có số nuclêôtit là 3000, sau khi thực hiện sao mã môi trường nội bào đã cung cấp số nu là: (Sinh học - Lớp 12)
Nguyễn Thị Nhài - 05/09 23:13:18
Cho các thông tin sau: (1) mARN sau phiên mã được trực tiếp dùng làm khuôn để tổng hợp protein. (2) Khi riboxom tiếp xúc với mã kết thúc trên mARN thì quá trình dịch mã hoàn tất. (3) Nhờ một enzim đặc hiệu, axit amin ... (Sinh học - Lớp 12)
Nguyễn Thanh Thảo - 05/09 23:13:18
Thành phần nào sau đây không thuộc opêron Lac? (Sinh học - Lớp 12)
Tôi yêu Việt Nam - 05/09 23:13:18
Thưởng th.8.2024
Bảng xếp hạng
