Quạt là đồ dùng vô cùng gần gũi với người dân. Chiếc quạt đã tạo ra gió làm dịu đi cái nóng của mùa hè đối với con người. Không những thế, nó còn giúp con người ngủ ngon hơn, thoải mái hơn.

Quạt bây giờ có quạt điện và quạt thủ công. Tuy chúng có nhiều đặc điểm khác nhau nhưng đều có công dụng là làm mát. Ngoài ra quạt thủ công còn là đồ vật trang trí trong nhà, biểu diễn nghệ thuật.

Quạt thủ công đã xuất hiện từ rất lâu đời. Bà la sát đã dùng chiếc quạt ba tiêu của mình để quạt Tôn Ngộ Không bay xa tới mười nghìn dặm chỉ một cái vung tay. Tác giả Ngô Thừa Ân đã nói quá sức mạnh của chiếc quạt. Nhưng thật sự quạt thủ công đã có vai trò rất lớn trong xã hội cũ. Từ vua chúa sử dụng những chiếc quạt làm bằng lông vũ xinh đẹp để tạo sự thoải mái trong giấc ngủ trưa đến các sĩ tử dùng quạt giấy để biểu thị sự nho nhã, có học của mình trước mọi người. Bây giờ, theo tôi được biết, quạt thủ công chủ yếu là quạt giấy và quạt nan. Theo đúng tên gọi của nó, nguyên liệu làm quạt là giấy và nan tre nhỏ, mảnh. Người ta làm quạt theo một hình mẫu nhưng bây giờ có rất nhiều mẫu đẹp như hình rồng, hình phượng...

Hồi nhỏ, tôi đã hỏi bà:

- Bà ơi, tại sao cái quạt nhà mình lại tự quay được thế?

- Tại trong đó có tay thần cháu ạ - Bà tôi cười.

Bây giờ, tôi đã biết tại sao quạt điện lại tự chạy được. Trong quạt có bộ phận được gọi là roto và stato. Khi ta cắm phích điện vào ổ thì có một luồng điện truyền vào roto làm roto quay. Roto gắn với thanh sắt nối với cánh quạt. Vì vậy khi roto quay thì cánh quạt quay và tạo ra gió. Bộ phận chính của quạt là phần quay và phần điều chỉnh. Phần quay chính là stato, roto và cánh quạt. Còn phần điều chỉnh là các nút bấm. Ngoài ra, vỏ và lồng bảo vệ cánh quạt cũng là bộ phận không thể thiếu để làm nên chiếc quạt hoàn chỉnh. Chiếc quạt cóc gắn liền với nhân dân ta nửa cuối thế kỷ XX đã bị đào thải trên thị trường. Giờ đây có vô cùng những sản phẩm quạt điện từ rẻ tiền đến đắt giá. Từ chiếc "để bàn MD" đến "điều khiểu Euro". Từ "Quạt cây ASIA" đến "quạt trần nhỏ xíu mắc màn". Tất cả đều là số ít trong hàng loạt sản phẩm quạt điện ngày nay. Tuy chỉ biết công đoạn dây chuyền để sản xuất quạt điện nhưng tôi vẫn công nhận rằng người phát minh ra động cơ điện là thiên tài.

Giờ đây, công nghệ làm mát hiện đại như máy điều hoà, máy lạnh đã quen thuộc trên thị trường, nhưng những chiếc quạt có lẽ sẽ luôn có "đất dụng võ".

Trong hoạt động dạy của thành viên giáo dục cũng như hoạt động học của học sinh, không chỉ cần chủ yếu tố có thể như người giáo viên, học sinh mà cần đến sự hỗ trợ của rất nhiều khác hệ yếu tố như: không gian học , các phương tiện hỗ trợ như: table, phấn, bàn học, ghế… và một vật thể không thể thiếu, bảo đảm quá trình dạy và học có thể diễn ra thuận lợi, chia sẻ và hiệu quả, đó là sách vở.

Sách là phương tiện hữu ích và không thể thiếu đối với mỗi học sinh, bởi không chỉ tiếp thu những kiến ​​thức thông qua Lời giảng của giáo viên mà học sinh cần có sách để mở rộng tri thức cũng như cố gắng học tri thức. Như khác cuốn sách, sách giáo khoa Ngữ văn lớp tám cũng là một cuốn sách vô cùng hữu ích đối với hoạt động học của học sinh.

Sách giáo khoa là sách của bộ giáo dục và đào tạo soạn thảo theo nội dung, chương trình dạy và học của giáo viên và học sinh của các cấp. Theo đó, nội dung trong sách giáo khoa phải bảo đảm các tiêu chí sau. Thứ nhất, đó là về tính chính xác, khoa học, nghĩa là những kiến ​​thức, nội dung được đưa vào trong chương trình dạy phải đảm bảo tính chuẩn xác về kiến ​​thức, là những kiến ​​thức đã được các nhà khoa học ở Việt Nam Nam cũng như thế giới kiểm tra về chuẩn mực của nó. Thứ hai, đó chính là tính năng phù hợp với trình độ tiếp nhận của học sinh từng lứa tuổi, do không thể bảo đảm vừa trình độ, kiến ​​thức đưa vào dễ dàng hoặc khó quá thì sẽ không mang lại hiệu quả cao cho giáo dục , học sinh sẽ lơ là hoặc áp lực cảm thấy trong hoạt động học.

Thứ ba yếu tố nữa đó chính là nội dung đưa vào phải chứa kiến ​​thức, cùng với đó là những nội dung mang tính chất giáo dục cao để học sinh không biết tiếp thu mà còn biết thực hành, không chỉ học những lý thuyết suông mà còn biết vận dụng vào đời sống thực tiễn. Trên tờ tiền vừa nêu, tôi nhận thấy sách giáo khoa văn lớp tám có bảo đảm đầy đủ những yêu cầu đó, không chỉ về mặt nội dung mà cả về mặt hình thức đều được bảo đảm.

Sách giáo khoa văn lớp tám tập một do nhà xuất bản xuất bản giáo dục, tùy yêu cầu sử dụng của học sinh và giáo viên mà nhà xuất bản sẽ tiến hành các lần xuất bản khác nhau, và bản xuất bản thời gian xuất bản cũng được ghi rõ trong cuối trang của mỗi sách giáo khoa, chẳng hạn như sách giáo khoa của tôi, tôi được xuất bản thứ sáu, vào tháng bảy ngàn năm không trăm ngàn.

Về cơ bản, nội dung cuốn sách giáo khoa văn đều được giữ nguyên, cả về thức thức. Do that that the times output other only each other at the note time, but content and the format are sure secure. Nếu hy hữu lắm sự thay đổi thì có lẽ đó là ở chất lượng giấy.

Quyển sách giáo khoa văn lớp tám của tôi có màu sáng hơn so với bạn cùng bàn. Tuy nhiên, về cơ bản, nội dung vẫn được giữ nguyên. Sách giáo khoa văn học lớp tám có chiều dài là hai mươi mươi mét và chiều rộng khoảng mười lăm mét, dày của cuốn sách cũng rất phù hợp, không quá dày mà cũng không quá mỏng. Về bên ngoài cấu hình cấu hình đều rất thuận tiện, đáp ứng được yêu cầu sử dụng của học sinh cũng như giáo viên.

Ở cuối mỗi cuốn sách giáo khoa lớp tám tập đều có tem dán của bộ giáo dục và đào tạo, đó chính là sự nhận biết cho học sinh cũng như phụ huynh được biết chính là do bộ giáo dục biên soạn, tránh được các trường hợp, các cơ sở in ấn bên ngoài sản xuất lậu, tạo ra các quyển sách không có nguồn gốc, xuất xứ rõ ràng.

Giá của cuốn sách giáo khoa văn lớp tám tập cũng được in rõ ràng ở cuối sách bìa, ở bên ngoài cùng của tay phải. Và giá của cuốn sách này là hai hàng trăm năm đồng. Quyển sách giáo khoa văn lớp tám này cũng như bao sách giáo khoa khác vì được giáo dục hỗ trợ nên giá trị của nó rất vừa phải, ai cũng có thể mua để sử dụng.

Mách nhỏ về định thức, còn về mặt nội dung của sách giáo khoa văn lớp tám nước cũng rất phù hợp với chế độ học sinh, sách này bao gồm các mới kiến ​​thức đơn vị, ví dụ như tập phần làm văn sẽ có các bài viết về các vấn đề xã hội, thuyết minh về một vật hay về một sự kiện, danh sách nào đó. Về phần văn bản, có các chức năng của văn bản thuộc các loại như chiếu, báo cáo, biểu. Ví dụ như các bản văn: Chiếu dời đô của Lí Công Uẩn, Hịch tướng sĩ của Trần Quốc Tuấn, bình ngô đại cáo của Nguyễn Trãi…

Quyển sách giáo khoa văn lớp tám không được bảo đảm về bên ngoài hình thức mà ngay các nội dung đó được đưa vào cũng được bảo đảm mới mẻ, kiến ​​thức, nội dung bảo đảm vừa sức, chuẩn. Cũng vì vậy mà học sinh lớp tám sẽ được học những kiến ​​thức đơn vị của lớp tám lớp hoàn thiện bổ sung.