BÌNH GIỮ NHIỆT CAO CẤP TOPGIA INOX 304, Dung Tích Lớn 500ML Thiết Kế Nắp Thông Minh Tiện Lợi Có Dây Xách Ly Giữ Nhiệt - ĐẠT QUY CHUẨN CỦA BỘ CÔNG THƯƠNG(BGN)

Bộ 4 bàn chải đánh răng Nhật lông tơ mềm mại, Bàn trải đánh răng Than tre hoạt tính lông mềm, chải siêu êm bảo vệ nướu

80.000₫

Bài tập | Bài chưa trả lời

nguyen thi trang

Toán học - Lớp 5

30/03/2022 08:10:02

Tìm x

[ Nhấp vào ảnh để phóng to, xoay ảnh ]

----- Nội dung dịch tự động từ ảnh -----
Câu 1 Tìm x :
a) x+4,5 = 55,8
b) x: 2,5 = 25,42
Câu 2 Một phòng học dạng hình hộp chữ nhật có chiều dài 10m, chi
rộng 6m, chiều cao 5m. Người ta quét vôi bên trong bốn bức tường xui
quanh phòng học và trần nhà. Hòi diện tích cần quét vôi là bao nhiêu m
vuông, biết tổng diện tích các cửa là 7,8 m².
Câu 3 Hình lập phương N có cạnh bằng a, hình lập phương M có cạch
gấp 3 lần hình lập phương N. Hỏi diện tích toàn phần của hình lập
phương M gấp mấy lần diện tích toàn phần hình lập phương N?

2 Xem trả lời

+ Trả lời

123

2 trả lời

Xếp hạng

[ Nhấp vào ảnh để phóng to, xoay ảnh ]

c2Diện tích xung quanh phòng học là:
(10 + 6) x 2 x 5 = 160 (m2)
Diện tích trần căn phòng là:
10 x 6 = 60 (m2)
Diện tích cần quét vôi là:
(160 + 60) - 7,8 = 212,2 (m2)
Đáp số : 212,2 m2

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Câu hỏi mới nhất

Cho góc bẹt AOB. trên cùng một nửa mặt phẳng bờ AB, vẽ các tia OC,OD sao cho AOC= 80 độ, BOD=10 độ tia OC và OD có vuông góc với nhau không? tại sao? (Toán học - Lớp 7)

4 trả lời

Cho biểu thức \( A = \frac{x^2 + 2}{x} \) và \( B = \frac{2x - 3}{x - 1} + \frac{3 - x}{x^2 - 1} \) với \( x \neq 0; \quad x \neq \pm 1 \) (Toán học - Lớp 8)

3 trả lời

CÁC VÍ DỤ VỀ DI CHUYỂN VẬT, THẬU KÍNH HOẶC MÀN D) Học sinh cần lưu ý: Thông thường khi giải loại bài toán này thì ta phải thực hiện đầy đủ 3 bước trong phương pháp chung và một số lưu ý sau đây: Hoặc ở biểu thức (2) ở trên ta thấy Hoặc ở biểu diễn ảnh ta sẽ giữa chiều cao của vật và chiều cao của ảnh Kí hiệu: AB' = A'B' = d' - f A'B' = O'F' = kB d' - f A'B' = O'FO = k = kA d' - Fd A'B' = FO = A'F'O = k A là bề mặt phản xạ trong môi trường hợp sau khi ta đã giải quyết xong bài toán phụ, nó có thể giúp ta giải bài toán nhanh nhất khi nhận thấy điều kiện bài toán có lồng của ảnh và độ lệch của ảnh so với vật thật. Bài tập: Bài 1: Vật sáng AB đặt vuông góc với trục chính của thấu kính hội tụ thành thật A'B' cao 2cm. Giả thuyết kính có định, độ AB lại gần thấu kính một đoạn 45cm thì được ảnh A'B' cao 2cm. Biết không chắc giá trị ảnh thật. (Khi giải toán này, thì sẽ được sử dụng trực tiếp công thức: \(\frac{1}{f} = \frac{1}{A'B'} + \frac{1}{AB}\)) Bài 2: (Vật lý - Lớp 9)

3 trả lời

2. Cho hình chữ nhật ABCD có AC=6cm ; góc BAC=47 độ. Tính AB, AD ( kết quả làm tròn đến độ và chữ số thập phân thứ nhất cả bài 1+bài2) (Toán học - Lớp 9)

4 trả lời

1. Giải tam giác ABC vuông tại A biết: a, AB=4cm ; BC=8cm b, góc B = 50 độ và AB=3,7cm c, góc B=57 độ và BC=4,5 độ d, AB=3,5 và AC=4,2 (Toán học - Lớp 9)

3 trả lời

Xem thêm

Câu hỏi liên quan

Rút gọn 36/72 thành phân số tối giản (Toán học - Lớp 4)

4 trả lời

Cho tam giác ABC vuông ở A. Trên AC lấy một điểm M và vẽ đường tròn đường kính MC. Kẻ BM cắt đường tròn tại D. Đường thẳng DA cắt đường tròn tại S. Chứng minh rằng:a. ABCD là một tứ giác nội tiếp (Toán học - Lớp 9)

2 trả lời

Vui	Buồn	Bình thường

Bảng xếp hạng thành viên

07-2026 06-2026 Yêu thích

Combo 10 Đôi Vớ Tất Khử Mùi Kháng Khuẩn Cổ Ngắn Nam Nữ

-50%

39.000₫

78.000₫

Nước hoa ô tô khử mùi kháng khuẩn , Sáp thơm ô tô tinh dầu để xe hơi，Khử Mùi ...

-50%

15.000₫

30.000₫

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Đề thi, kiểm tra	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Liên hệ	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Chính sách bảo mật	Flashcard	Thơ văn danh ngôn	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
				Xem thêm

Tìm x

Cho góc bẹt AOB. trên cùng một nửa mặt phẳng bờ AB, vẽ các tia OC,OD sao cho AOC= 80 độ, BOD=10 độ tia OC và OD có vuông góc với nhau không? tại sao? (Toán học - Lớp 7)

Cho biểu thức \( A = \frac{x^2 + 2}{x} \) và \( B = \frac{2x - 3}{x - 1} + \frac{3 - x}{x^2 - 1} \) với \( x \neq 0; \quad x \neq \pm 1 \) (Toán học - Lớp 8)

2. Cho hình chữ nhật ABCD có AC=6cm ; góc BAC=47 độ. Tính AB, AD ( kết quả làm tròn đến độ và chữ số thập phân thứ nhất cả bài 1+bài2) (Toán học - Lớp 9)

1. Giải tam giác ABC vuông tại A biết: a, AB=4cm ; BC=8cm b, góc B = 50 độ và AB=3,7cm c, góc B=57 độ và BC=4,5 độ d, AB=3,5 và AC=4,2 (Toán học - Lớp 9)

Rút gọn 36/72 thành phân số tối giản (Toán học - Lớp 4)

Cho tam giác ABC vuông ở A. Trên AC lấy một điểm M và vẽ đường tròn đường kính MC. Kẻ BM cắt đường tròn tại D. Đường thẳng DA cắt đường tròn tại S. Chứng minh rằng:a. ABCD là một tứ giác nội tiếp (Toán học - Lớp 9)

Trong phần mềm soạn thảo, thực hiện các thao tác như hình bên dưới để (Tin học - Lớp 6)

MAKE THE QUESTION (Tiếng Anh - Lớp 3)

Tìm chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ trong câu văn sau: (Tiếng Việt - Lớp 5)

Tìm x

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời