* Hình thức:

- Độ dài đoạn văn khoảng 2/3 trang giấy.

-  Kết cấu đoạn lô gic, diễn đạt trôi chảy, lập luận chặt chẽ, mạch lạc.

* Nội dung:

- Giải thích:  

+ Đặt mình vào hoàn cảnh của người khác là cố gắng lắng nghe, thấu hiểu, cảm thông, sẻ chia với hoàn cảnh, suy nghĩ, tình cảm, hành động… của người khác, đôi khi khác biệt với quan điểm của bản thân.

+ Thức tỉnh: bừng tỉnh, nhận thức được lẽ phải, giúp ta thoát khỏi sự mê muội sai lầm nào đó

 à Đặt mình vào hoàn cảnh của người khác để nghĩ suy và thức tỉnh chính là cách chúng ta phân tích hành động, lời nói… đôi khi là cả sai lầm của người khác một cách toàn diện để biết người khác muốn gì, cần gì, chúng ta có thể làm gì để giúp đỡ họ hướng tới những điều tốt đẹp hơn.

- Lí giải tại sao cần phải đặt mình vào hoàn cảnh của người khác?

+ Cuộc sống muôn màu muôn vẻ, hoàn cảnh sống của mỗi người cũng không giống nhau, nếu không đặt mình vào hoàn cảnh của người khác, ta không thể thấu hiểu những khó khăn, vất vả mà người khác đã trải qua, lí do dẫn đến hành động của họ…

+ Đặt mình vào hoàn cảnh của người khác giúp ta trưởng thành hơn trong nhận thức, biết nhìn đời một cách toàn diện, biết rút kinh nghiệm cho bản thân, biết cách ứng xử phù hợp nếu rơi vào hoàn cảnh tương tự.

+ Đặt mình vào hoàn cảnh của người khác chính là một biểu hiện của tình yêu thương, sự đồng cảm, sẻ chia. Nó giúp ta đẹp hơn trong mắt những người xung quanh, được mọi người tin cậy, quý trọng…

(HS lấy dẫn chứng phù hợp để chứng minh)

- Lật ngược – mở rộng vấn đề:

 + Phê phán những người không đặt mình vào hoàn cảnh của người khác, có cái nhìn phiến diện, cực đoan. 

+ Đặt mình vào hoàn cảnh của người khác để bao dung, cảm thông, không có nghĩa là dễ dàng thỏa hiệp với những sai lầm, chấp nhận cả những tội ác do người khác gây ra.  

- Khẳng định vấn đề và đưa ra lời khuyên: “Hãy biết đặt mình vào hoàn cảnh của người khác để nghĩ suy và thức tỉnh!”; Liên hệ bản thân, rút ra bài học nhận thức và hành động