Phần I. Đọc hiểu ( 2,0 điểm)
Đc văn bản sau và trả lời câu hỏi
TẤT CẢ SỨC MẠNH
Có một cậu bé đang chơi ở đồng cát trước sân. Khi đào một dương hàm
đá lớn. Cậu bé đây nó ra khỏi đồng cát
trong dang
cố hết sức, nhưng rất không thể đẩy tăng ra khỏi
đồng cát. Đã vậy, bàn tay của cậu còn bị trầy xước, nướm mẫu. Cậu bất khóc rấm rút
trong thật xong
cắt, cậu
Can bé
bé đụng phải một tảng
dùng du mọi cách
liền tìm cách
cuộc vẫn
Người bỏ ngồi trong nhà lặng lẽ theo dõi mọi chuyển. Và khi cậu bé khỏe. Người bố
bước tới. "Con trai, tại sao con không dùng hết sức mạnh của mình -
Cậu bé thôn thức đáp. "Có mặt Con đã dùng hết sức mạnh rồi mà bất
“Không, con trai - người bố nhẹ nhàng nổi - Con đã không dùng dễn tất cả sức
mạnh của con. Con đã không nhớ bổ giúp"
Nói rồi người bổ củi xuống bởi tăng đã ra, nhắc lên và vứt đi chỗ khác
(Trich Sự bình yên trong tâm hỗn. NXB Văn hóa - Thông tin)
Câu 1. Gọi tên phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn trích.
Câu 2. Chỉ ra một biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn văn thứ nhất
Câu 3: Xác định cấu tạo câu " Cậu bé liền tìm cách dãy nó ra khơi đẳng cát" và
cho biết thuộc kiểu câu gia
Câu 4 :Nêu nội dung chính của câu chuyện trên?
Phần II. Làm văn ( 8,0 điểm)
Câu 1. (3,0 điểm)
Các Mác có ki khuyên "Khiêm tốn bao nhiêu cũng chưa đủ kiểu cũng một chút cũng là
thina"
Từ câu nói của Các Mác em có suy nghĩ gì về đức tính khiêm tốn của con người
trong cuộc sống.
Câu 2. (5,0 điểm)
Nhân dân ta có câu tục ngữ:
Đi một ngày đồng, học một sảng khăn.
Hãy giải thích câu tục ngữ đới.