17/08/2022 09:41:51

Cho từ "làm" hãy thêm từ để tạo thành từ ghép và từ láy rồi đặt câu với hai từ đó

Cho từ"làm" hãy thêm từ để tạo thành từ ghép và từ láy rồi đặt câu với hai từ đó

4 trả lời

+ Trả lời +1 điểm

Gia sư

114

4 trả lời

Thưởng th.8.2024

Xếp hạng

Từ ghép: làm việc
=> Mẹ tôi làm việc rất vất vả
Từ láy: Làm lụng
=> Bố tôi phải làm lụng hằng ngày để lo cho gia đình tôi

cho từ làm
a) tạo thành từ ghép
- làm ăn , làm thuê, việc làm, đi làm, làm đẹp
b) tạo thành từ láy
- làm lụng, làm lành,...

- Làm bài
Đặt câu : Nghỉ hè, em tôi không cần làm bài.
- Làm lại
Đặt câu : Vì làm không đúng nên tôi phải làm lại.

- Từ ghép: làm bài
=> Tuấn thường không làm bài ở nhà trước khi đến trường.
- Từ láy: làm lụng
=> Ba mẹ phải làm lụng vất vả để kiếm tiền nuôi hai chị em.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Cho từ "làm" hãy thêm từ để tạo thành từ ghép và từ láy rồi đặt câu với hai từ đó Ngữ văn - Lớp 5 Ngữ văn Lớp 5

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Gạch chân dưới các sự vật, hiện tượng tự nhiên được nhân hóa trong đoạn thơ, đoạn văn dưới đây. Cho biết chúng được nhân hóa bằng cách nào (Ngữ văn - Lớp 5)

2 trả lời

Trong đoạn văn dưới đây từ nào chỉ người nói, từ nào chỉ người nghe (Ngữ văn - Lớp 5)

1 trả lời

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

10-2024 09-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Cho từ "làm" hãy thêm từ để tạo thành từ ghép và từ láy rồi đặt câu với hai từ đó

Các mở bài về bài văn tả cây để lại cho em nhiều kỉ niệm nhất (Ngữ văn - Lớp 5)

Ghi lại 5 danh từ (Ngữ văn - Lớp 5)

Em hãy nối nghĩa tương ứng ở cột bên trái với những câu thành (Ngữ văn - Lớp 5)

Viết đoạn văn khoảng 7-9 câu, miêu tả kết hợp với kể và biểu cảm về không gian học tập (Ngữ văn - Lớp 5)

Viết 1 đoạn văn 10 dòng tả cảnh trường em có phép so sánh tả trường (Ngữ văn - Lớp 5)

Lập dàn ý tả lại bài văn về cây bút đó (Ngữ văn - Lớp 5)

Viết dàn ý tả chiếc bút (Ngữ văn - Lớp 5)

Viết đoạn văn tả ngôi trường mới của em (Ngữ văn - Lớp 5)

Viết 1 đoạn văn khoảng 12 câu tả về bầu trời có sử dụng tính từ (Ngữ văn - Lớp 5)

Tìm phép so sánh trong câu ca dao (Ngữ văn - Lớp 5)

Đóng vai nhân vật tôi kể lại cho những người ở hành tinh này về Trái Đất (Ngữ văn - Lớp 5)

Viết bài văn kể lại một trải nghiệm của em (Ngữ văn - Lớp 5)

Hoàn thành câu văn sau đây: (Ngữ văn - Lớp 5)

đóng vai bông hoa cúc để lại kể lại câu chuyện hoa cúc vàng (Ngữ văn - Lớp 5)

Viết đoạn văn (5-7 câu) giới thiệu về một nhân vật văn học mà em yêu thích (Ngữ văn - Lớp 5)

Xác định biện pháp tu từ được dùng trong 7 câu thơ đầu và nêu tác dụng (Ngữ văn - Lớp 5)

Bài kể sáng tạo lại ít nhất 2 chi tiết của câu chuyện ''Con quạ thông minh'' (Ngữ văn - Lớp 5)

Kể sáng tạo lại ít nhất 2 chi tiết của câu chuyện ''Con quạ thông minh'' (Ngữ văn - Lớp 5)

Gạch chân dưới các sự vật, hiện tượng tự nhiên được nhân hóa trong đoạn thơ, đoạn văn dưới đây. Cho biết chúng được nhân hóa bằng cách nào (Ngữ văn - Lớp 5)

Trong đoạn văn dưới đây từ nào chỉ người nói, từ nào chỉ người nghe (Ngữ văn - Lớp 5)

Cho từ "làm" hãy thêm từ để tạo thành từ ghép và từ láy rồi đặt câu với hai từ đó

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời