09/03/2023 19:53:29

Để hạn chế những hậu quả tai nạn vũ khí cháy nổ và các chất độc hại pháp luật nước ta đã đã có những quy định nào

a) để hạn chế những hậu quả tai nạn vũ khí cháy nổ và các chất độc hại pháp luật nước ta đã đã có những quy định nào.b) học sinh phải làm gì để hạn chế hậu quả của tai nạn vũ khí cháy nổ và các chất độc hại

1 trả lời

+ Trả lời +4 điểm

Gia sư

404

1 trả lời

Thưởng th.8.2024

Xếp hạng

Các quy định:
+ Cấm tàng trữ, vận chuyển, buôn bán, sử dụng trái phép các loại vũ khí, các chất nổ, chất cháy, chất phóng xạ và chất độc hại.
+ Chỉ những cơ quan tổ chức, cá nhân được Nhà nước giao nhiệm vụ và cho phép mới được giữ, chuyên chơ và sử dụng vũ khí, chất nổ, chất cháy, chất phóng xạ và chất độc hại.
+ Cơ quan, tổ chức, cá nhân có trách nhiệm bảo quản, chuyên chở và sử dụng vũ khí, chất nể, chất cháy, chất phóng xạ, châ't độc hại phải được huấn luyện về chuyên môn, có đủ phương tiện cần thiết và luôn tuân thủ về quy định an toàn.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Để hạn chế những hậu quả tai nạn vũ khí cháy nổ và các chất độc hại pháp luật nước ta đã đã có những quy định nào Giáo dục Công dân - Lớp 8 Giáo dục Công dân Lớp 8

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
FB group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
FB page:	https://www.fb.com/lazi.vn
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Đôi khi giữa cha mẹ và con cái, giữa anh chị em có sự bất hoà. Trong trường hợp đó, em sẽ xử sự như thế nào để khắc phục sự bất hoà, giữ gìn mối quan hệ tốt đẹp trong gia đình (Giáo dục Công dân - Lớp 8)

1 trả lời

Hãy so sánh sự giống và khác nhau giữa đạo đức và pháp luật về cơ sở hình thành ; tính chất, hình thức thể hiện và các phương thức bảo đảm thực hiện. (Giáo dục Công dân - Lớp 8)

1 trả lời

Điều 105 của Luật Hôn nhân và gia đình năm 2014 quy định về nghĩa vụ và quyền của anh, chị, em như sau : "Anh, chị, em có quyền, nghĩa vụ thương yêu, chăm sóc, giúp đỡ nhau ; có quyền, nghĩa vụ nuôi dưỡng nhau trong trường hợp không còn cha mẹ hoặc cha mẹ không có điều kiện trông nom, nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục con". Câu hỏi : Nếu vi phạm Điều 105 của Luật Hôn nhân và gia đình thì có bị xử phạt không ? Vì sao ? (Giáo dục Công dân - Lớp 8)

1 trả lời

Điều 105 của Luật Hôn nhân và gia đình năm 2014 quy định về nghĩa vụ và quyền của anh, chị, em như sau : "Anh, chị, em có quyền, nghĩa vụ thương yêu, chăm sóc, giúp đỡ nhau ; có quyền, nghĩa vụ nuôi dưỡng nhau trong trường hợp không còn cha mẹ hoặc cha mẹ không có điều kiện trông nom, nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục con". Câu hỏi : Việc thực hiện bổn phận trong ca dao, tục ngữ dựa trên cơ sở nào ? Nếu không thực hiện có bị xử phạt không ? Hình thức phạt là gì ? (Giáo dục Công dân - Lớp 8)

1 trả lời

Điều 105 của Luật Hôn nhân và gia đình năm 2014 quy định về nghĩa vụ và quyền của anh, chị, em như sau : "Anh, chị, em có quyền, nghĩa vụ thương yêu, chăm sóc, giúp đỡ nhau ; có quyền, nghĩa vụ nuôi dưỡng nhau trong trường hợp không còn cha mẹ hoặc cha mẹ không có điều kiện trông nom, nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục con". Câu hỏi : Hãy tìm một câu ca dao, tục ngữ nói về quan hệ giữa anh chị em. (Giáo dục Công dân - Lớp 8)

1 trả lời

Em hãy cho biết tại sao nhà trường phải có nội quy. Biện pháp để đảm bảo cho nội quy được thực hiện ? Nếu không có nội quy thì trường học sẽ ra sao ? Hãy hình dung nhà trường như một xã hội thu nhỏ và thử tưởng tượng một xã hội không có pháp luật thì sẽ như thế nào. Giải thích vì sao mọi công dân phải nghiêm chỉnh chấp hành pháp luật. (Giáo dục Công dân - Lớp 8)

1 trả lời

Bình là học sinh chậm tiến, Bình thường xuyên vi phạm nội quy của nhà trường như đi học muộn, không làm đủ bài tập, mất trật tự trong giờ học, đôi lần còn đánh nhau với các bạn trong trường. Theo em, ai có quyền xử lí những vi phạm của Bình ? Căn cứ để xử lí các vi phạm đó ? Trong các hành vi trên của Bình, hành vi nào là vi phạm pháp luật ? (Giáo dục Công dân - Lớp 8)

1 trả lời

Hành vi đốt, phá rừng trái phép hoặc huỷ hoại rừng bị xử lí như thế nào ? Giải thích tại sao ? (Giáo dục Công dân - Lớp 8)

1 trả lời

Khoản 2, Điều 132 của Bộ luật Hình sự thể hiện đặc điểm gì của pháp luật ? (Giáo dục Công dân - Lớp 8)

1 trả lời

Hãy nêu nhận xét của em vê Điều 30 Hiến pháp và Điều 132 Bộ luật Hình sự. (Giáo dục Công dân - Lớp 8)

1 trả lời

Theo Hiến pháp năm 2013, bộ máy nhà nước ta gồm các cơ quan quyền lực nhà nước ; cơ quan quản lí nhà nước ; cơ quan xét xử ; cơ quan kiểm sát. Hãy sãp xếp các cơ quan dưới đây vào hệ thống các cơ quan nêu trên : Quốc hội, Sở Giáo dục và Đào tạo, Chính phủ, Hội đồng nhân dân tỉnh, Uỷ ban nhân dân quận, Phòng Giáo dục và Đào tạo, Toà án nhân dân tỉnh, Sở Lao động - Thương binh và Xã hội, Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn, Viện Kiểm sát nhân dân tối cao, Bộ Giáo dục và Đào tạo. (Giáo dục Công dân - Lớp 8)

1 trả lời

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

09-2024 08-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Để hạn chế những hậu quả tai nạn vũ khí cháy nổ và các chất độc hại pháp luật nước ta đã đã có những quy định nào

Vì sao tệ nạn xã hội lại ảnh hưởng đến giống nòi dân tộc? (Giáo dục Công dân - Lớp 8)

Vì sao mê tín dị đoan, lên đồng lại được coi là tệ nạn xã hội? (Giáo dục Công dân - Lớp 8)

Em thấy đồng ý hay không đồng ý với những ý kiến nào sau đây; vì sao (Giáo dục Công dân - Lớp 8)

Tệ nạn xã hội nào ảnh hưởng đến đất nước và cả thế giới? Tại sao? (Giáo dục Công dân - Lớp 8)

Đôi khi giữa cha mẹ và con cái, giữa anh chị em có sự bất hoà. Trong trường hợp đó, em sẽ xử sự như thế nào để khắc phục sự bất hoà, giữ gìn mối quan hệ tốt đẹp trong gia đình (Giáo dục Công dân - Lớp 8)

Kết quả nào sau đây đúng (Giáo dục Công dân - Lớp 8)

Em hãy nêu các biện phạp phòng chống HIV/AIDS (Giáo dục Công dân - Lớp 8)

Nêu các còn đường gây lây nhiễm HIV/AIDS (Giáo dục Công dân - Lớp 8)

Việc làm của An đúng hay sai. Vì sao? (Giáo dục Công dân - Lớp 8)

Vì sao hiện nay vẫn còn các vụ tai nạn liên quan đến bom mìn? Nêu hậu quả? (Giáo dục Công dân - Lớp 8)

Hãy so sánh sự giống và khác nhau giữa đạo đức và pháp luật về cơ sở hình thành ; tính chất, hình thức thể hiện và các phương thức bảo đảm thực hiện. (Giáo dục Công dân - Lớp 8)

Hành vi đốt, phá rừng trái phép hoặc huỷ hoại rừng bị xử lí như thế nào ? Giải thích tại sao ? (Giáo dục Công dân - Lớp 8)

Khoản 2, Điều 132 của Bộ luật Hình sự thể hiện đặc điểm gì của pháp luật ? (Giáo dục Công dân - Lớp 8)

Hãy nêu nhận xét của em vê Điều 30 Hiến pháp và Điều 132 Bộ luật Hình sự. (Giáo dục Công dân - Lớp 8)

Để hạn chế những hậu quả tai nạn vũ khí cháy nổ và các chất độc hại pháp luật nước ta đã đã có những quy định nào

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời