24/05/2023 22:13:44

Ông A gửi ngân hàng mỗi tháng 100 000đ trong 5 năm liên tục. Sau đó trong 10 năm tiếp theo, mỗi tháng ông gửi 1 triệu đồng. Và 5 năm cuối, mỗi tháng ông gửi 10 triệu đồng. Biết rằng lãi suất không đổi là 15% một năm

Ông A gửi ngân hàng mỗi tháng 100 000đ trong 5 năm liên tục. Sau đó trong 10 năm tiếp theo, mỗi tháng ông gửi 1 triệu đồng. Và 5 năm cuối, mỗi tháng ông gửi 10 triệu đồng. Biết rằng lãi suất không đổi là 15% một năm. Tính số tiền ông A nhận được sau 20 năm ?

2 trả lời

+ Trả lời +3 điểm

Gia sư online

146

2 trả lời

Thưởng th.9.2024

Xếp hạng

2

0

Để giải bài toán này, ta có thể sử dụng công thức tính số tiền lãi kép:

S = P * (1 + r/n)^(n*t)

Trong đó:

S là số tiền ông A nhận được sau 20 năm
P là số tiền ông A gửi vào ngân hàng mỗi tháng
r là lãi suất hàng năm (15%)
n là số lần lãi suất được tính trong 1 năm (12 lần)
t là số năm ông A gửi tiền vào ngân hàng

Với 5 năm đầu tiên, ta có:

P = 100000đ
r = 15%
n = 12
t = 5

S1 = P * (1 + r/n)^(nt) = 100000 * (1 + 0.15/12)^(125) = 8,020,443đ

Với 10 năm tiếp theo, ta có:

P = 1000000đ
r = 15%
n = 12
t = 10

S2 = P * (1 + r/n)^(nt) = 1000000 * (1 + 0.15/12)^(1210) = 268,042,847đ

Với 5 năm cuối cùng, ta có:

P = 10000000đ
r = 15%
n = 12
t = 5

S3 = P * (1 + r/n)^(nt) = 10000000 * (1 + 0.15/12)^(125) = 802,044,430đ

Tổng số tiền ông A nhận được sau 20 năm là:
S = S1 + S2 + S3 = 1,078,107,720đ

Vậy số tiền ông A nhận được sau 20 năm là 1,078,107,720đ

3

0

Để tính số tiền ông A nhận được sau 20 năm, ta cần tính tổng số tiền gửi và lãi suất nhận được từ mỗi khoảng thời gian.

Trước hết, ta tính tổng số tiền gửi trong từng khoảng thời gian:

Trong 5 năm đầu, ông A gửi mỗi tháng 100,000đ. Tổng số tiền gửi trong 5 năm này là: 100,000đ/tháng * 12 tháng/năm * 5 năm = 6,000,000đ.
Trong 10 năm tiếp theo, ông A gửi mỗi tháng 1,000,000đ. Tổng số tiền gửi trong 10 năm này là: 1,000,000đ/tháng * 12 tháng/năm * 10 năm = 120,000,000đ.
Trong 5 năm cuối, ông A gửi mỗi tháng 10,000,000đ. Tổng số tiền gửi trong 5 năm này là: 10,000,000đ/tháng * 12 tháng/năm * 5 năm = 600,000,000đ.

Tiếp theo, ta tính lãi suất nhận được trong mỗi khoảng thời gian:

Trong 5 năm đầu, lãi suất nhận được là: 6,000,000đ * 0.15 = 900,000đ.
Trong 10 năm tiếp theo, lãi suất nhận được là: 120,000,000đ * 0.15 = 18,000,000đ.
Trong 5 năm cuối, lãi suất nhận được là: 600,000,000đ * 0.15 = 90,000,000đ.

Cuối cùng, ta tính tổng số tiền ông A nhận được sau 20 năm: Tổng số tiền = Tổng số tiền gửi + Tổng lãi suất nhận được = (6,000,000đ + 120,000,000đ + 600,000,000đ) + (900,000đ + 18,000,000đ + 90,000,000đ) = 726,900,000đ

Vậy sau 20 năm, ông A sẽ nhận được tổng cộng 726,900,000đ.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Ông A gửi ngân hàng mỗi tháng 100 000đ trong 5 năm liên tục Sau đó trong 10 năm tiếp theo mỗi tháng ông gửi 1 triệu đồng Và 5 năm cuối mỗi tháng ông gửi 10 triệu đồng Biết rằng lãi suất không đổi là 15% một năm Toán học - Lớp 9 Toán học Lớp 9

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Cho phương trình bậc hai 4x^2 − 5x + 1 = 0 có hai nghiệm là x1; x2 (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Cho tam giác nhọn ABC nội tiếp đường tròn (O), các đường cao AD, BE, CF cắt nhau tại H. Đường thẳng EF cắt đường tròn (O) tại M và N (F nằm giữa M và E) (Toán học - Lớp 9)

3 trả lời

Cho đường tròn (O) có đường kính AB = 2R, Gọi I là trung điểm của đoạn thẳng O4 và E là điểm thuộc đường tròn tâm O ( E không trùng với 4 và B), Gọi Ax và By là các tiếp tuyến tại A và B của đường tròn (O) ( Ax (Toán học - Lớp 9)

2 trả lời

Cho tam giác ABC có 3 góc nhọn nội tiếp (O, R). Các đường cao BE, CF cắt nhau tại H. Gọi K là giao điểm của EF với BC (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Cho parabol (P) y = x^2 và đường thẳng (d) y = 2(m+1)x + 4m - 1 tìm m để đường thẳng (d) cắt (P) tại hai điểm (x1, y1) và (x2, y2) sao cho y1 + y2 - x1x2 < 12 (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Cho tam giác ABC nhọn (AB(Toán học - Lớp 9)

2 trả lời

Cho đường tròn (O) có đường kính AB = 2R và điểm C thuộc đường tròn đó (C khác A và B), Lấy điểm D thuộc dây BC (D khác B và C), Tia AD cắt mung nhỏ BC tại điểm E, tia AC cắt tia BE tại F (Toán học - Lớp 9)

4 trả lời

Rút gon biểu thức (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

5) √4-2√3+√4+2√3 (Toán học - Lớp 9)

4 trả lời

Cho parabol (P) y=x^2 và đường thẳng (d) y=2(m+1)x+4m-1 tìm m để đường thẳng (d) cắt (P) tại hai điểm (x1,y1) và (x2,y2) sao cho y1+y2-x1x2<12 (Toán học - Lớp 9)

2 trả lời

Bài tập Toán học Lớp 9 mới nhất

Cho tam giác ABC vuông tại A (AB < AC). Gọi O là trung điểm của cạnh BC, vẽ các đường thẳng a và b. Sao cho a vuông góc BC tại B, b vuông góc BC tại C. Đường thẳng c vuông góc OA tại A cắt các đường thẳng a và b lần lượt tại M và N (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Cho đường tròn tâm O, bán kính R, và điểm A nằm ngoài đường tròn. Vẽ các tiếp tuyến AB; AC với đường tròn tâm O và B, C là tiếp điểm. Kẻ đường kính CD của (O) (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Cho hình thoi ABCD có AB=a, góc ABC=60 độ. Điểm G là trọng tâm tam giác ADC. Độ dài đoạn BG là? (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Một người đặt giác kế thẳng đứng cách cột cờ một khoảng a = 9m, chiều cao giác kế b = 1,5m. Chỉnh giác kế sao cho khi ngắm theo khe ngắm của giác kế, ta thấy đỉnh A của cột cờ (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Cho tam giác ABC với trọng tâm G và I là trung điểm của AG. Gọi K là điểm nằm trên cạnh AC sao cho 3 điểm B, I, K thẳng hàng, biết diện tích tam giác ABC có diện tích bằng 30. Tính diện tích tam giác AIK (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Tính chiều cao của một ngọn núi (kết quả làm tròn đến hàng đơn vị), biết tại hai điểm A, B cách nhau 500 m, người ta nhìn thấy đỉnh núi với góc ngẩng là 30° và 40° (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Thực hiện phép tính (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Toán học Lớp 9 mới nhất

Một công nhân dự định làm \(70\) sản phẩm trong thời gian quy định. Nhưng do áp dụng kĩ thuật nên đã tăng năng suất thêm \(5\) sản phẩm mỗi giờ. Do đó, không những hoàn thành kế hoạch trước thời hạn \(40\) phút mà còn làm thêm được \(10\) sản phẩm so ...

I. Nhận biết Phương trình nào dưới đây là phương trình bậc hai một ẩn?

Giá trị của tham số \(m\) để phương trình \({x^2} - 2\left( {m + 1} \right)x + {m^2} - 3 = 0\) vô nghiệm là

III. Vận dụng Tích các nghiệm của phương trình \(\left( {x + 2} \right)\left( {x + 3} \right)\left( {x + 5} \right)\left( {x + 6} \right) = 504\) là

Phương trình \({x^4} - 6{x^2} - 7 = 0\) có bao nhiêu nghiệm?

Phương trình \({x^2} - 7x + 12 = 0\) có tổng hai nghiệm là

Cho hai phương trình sau đây: \({x^2} - 6x + 8 = 0\,\,\,\left( 1 \right)\,;\,\,{x^2} + 2x - 3 = 0\,\,\,\left( 2 \right)\,.\) Khẳng định nào sau đây đúng.

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Ông A gửi ngân hàng mỗi tháng 100 000đ trong 5 năm liên tục. Sau đó trong 10 năm tiếp theo, mỗi tháng ông gửi 1 triệu đồng. Và 5 năm cuối, mỗi tháng ông gửi 10 triệu đồng. Biết rằng lãi suất không đổi là 15% một năm

Cho phương trình bậc hai 4x^2 − 5x + 1 = 0 có hai nghiệm là x1; x2 (Toán học - Lớp 9)

Cho tam giác nhọn ABC nội tiếp đường tròn (O), các đường cao AD, BE, CF cắt nhau tại H. Đường thẳng EF cắt đường tròn (O) tại M và N (F nằm giữa M và E) (Toán học - Lớp 9)

Cho đường tròn (O) có đường kính AB = 2R, Gọi I là trung điểm của đoạn thẳng O4 và E là điểm thuộc đường tròn tâm O ( E không trùng với 4 và B), Gọi Ax và By là các tiếp tuyến tại A và B của đường tròn (O) ( Ax (Toán học - Lớp 9)

Cho tam giác ABC có 3 góc nhọn nội tiếp (O, R). Các đường cao BE, CF cắt nhau tại H. Gọi K là giao điểm của EF với BC (Toán học - Lớp 9)

Cho parabol (P) y = x^2 và đường thẳng (d) y = 2(m+1)x + 4m - 1 tìm m để đường thẳng (d) cắt (P) tại hai điểm (x1, y1) và (x2, y2) sao cho y1 + y2 - x1x2 < 12 (Toán học - Lớp 9)

Cho tam giác ABC nhọn (AB(Toán học - Lớp 9)

Cho đường tròn (O) có đường kính AB = 2R và điểm C thuộc đường tròn đó (C khác A và B), Lấy điểm D thuộc dây BC (D khác B và C), Tia AD cắt mung nhỏ BC tại điểm E, tia AC cắt tia BE tại F (Toán học - Lớp 9)

Rút gon biểu thức (Toán học - Lớp 9)

5) √4-2√3+√4+2√3 (Toán học - Lớp 9)

Cho parabol (P) y=x^2 và đường thẳng (d) y=2(m+1)x+4m-1 tìm m để đường thẳng (d) cắt (P) tại hai điểm (x1,y1) và (x2,y2) sao cho y1+y2-x1x2<12 (Toán học - Lớp 9)

Cho tam giác MNP vuông tại M, đường cao MK, MN=5cm, NK=3cm (Toán học - Lớp 9)

ΔABC nhọn AB < AC có hai đường cao BE, CF (Toán học - Lớp 9)

Xét tính đúng sai của các mệnh đề sau (Toán học - Lớp 9)

Cho đường tròn tâm O, bán kính R, và điểm A nằm ngoài đường tròn. Vẽ các tiếp tuyến AB; AC với đường tròn tâm O và B, C là tiếp điểm. Kẻ đường kính CD của (O) (Toán học - Lớp 9)

Cho hình thoi ABCD có AB=a, góc ABC=60 độ. Điểm G là trọng tâm tam giác ADC. Độ dài đoạn BG là? (Toán học - Lớp 9)

Một người đặt giác kế thẳng đứng cách cột cờ một khoảng a = 9m, chiều cao giác kế b = 1,5m. Chỉnh giác kế sao cho khi ngắm theo khe ngắm của giác kế, ta thấy đỉnh A của cột cờ (Toán học - Lớp 9)

Cho tam giác ABC với trọng tâm G và I là trung điểm của AG. Gọi K là điểm nằm trên cạnh AC sao cho 3 điểm B, I, K thẳng hàng, biết diện tích tam giác ABC có diện tích bằng 30. Tính diện tích tam giác AIK (Toán học - Lớp 9)

Tính chiều cao của một ngọn núi (kết quả làm tròn đến hàng đơn vị), biết tại hai điểm A, B cách nhau 500 m, người ta nhìn thấy đỉnh núi với góc ngẩng là 30° và 40° (Toán học - Lớp 9)

Thực hiện phép tính (Toán học - Lớp 9)

I. Nhận biết Phương trình nào dưới đây là phương trình bậc hai một ẩn?

Giá trị của tham số \(m\) để phương trình \({x^2} - 2\left( {m + 1} \right)x + {m^2} - 3 = 0\) vô nghiệm là

III. Vận dụng Tích các nghiệm của phương trình \(\left( {x + 2} \right)\left( {x + 3} \right)\left( {x + 5} \right)\left( {x + 6} \right) = 504\) là

Phương trình \({x^4} - 6{x^2} - 7 = 0\) có bao nhiêu nghiệm?

Phương trình \({x^2} - 7x + 12 = 0\) có tổng hai nghiệm là

Cho hai phương trình sau đây: \({x^2} - 6x + 8 = 0\,\,\,\left( 1 \right)\,;\,\,{x^2} + 2x - 3 = 0\,\,\,\left( 2 \right)\,.\) Khẳng định nào sau đây đúng.

Phương trình nào sau đây nhận \(x = 1\) và \(x = - 3\) làm nghiệm?

Cho phương trình \(3{x^2} + 6x + 9 = 0\). Kết luận nào sau đây đúng?

Phương trình \(9{x^2} - 30x + 25 = 0\) có nghiệm là

Ông A gửi ngân hàng mỗi tháng 100 000đ trong 5 năm liên tục. Sau đó trong 10 năm tiếp theo, mỗi tháng ông gửi 1 triệu đồng. Và 5 năm cuối, mỗi tháng ông gửi 10 triệu đồng. Biết rằng lãi suất không đổi là 15% một năm

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời