30/05/2023 06:35:00

Phân biệt C2H2, CH4, C2H4, SO2, CO2

Phân Biệt C2H2, CH4, C2H4, SO2, CO2

3 trả lời

+ Trả lời +2 điểm

Gia sư online

188

Tham khảo câu trả lời từ Trợ lý ảo Lazi

C2H2: Acetylene, là một hợp chất hữu cơ có công thức hóa học C2H2. Nó là một khí không màu, không mùi, không vị, dễ cháy và có tính axit yếu.

CH4: Methane, là một hợp chất hữu cơ có công thức hóa học CH4. Nó là một khí không màu, không mùi, không vị, dễ cháy và là thành phần chính của khí tự nhiên.

C2H4: Ethylene, là một hợp chất hữu cơ có công thức hóa học C2H4. Nó là một khí không màu, không mùi, không vị, dễ cháy và là một chất trung gian quan trọng trong sản xuất nhựa và cao su.

SO2: Sulfur dioxide, là một hợp chất vô cơ có công thức hóa học SO2. Nó là một khí không màu, có mùi hắc, có tính axit mạnh và là một chất gây ô nhiễm môi trường.

CO2: Carbon dioxide, là một hợp chất vô cơ có công thức hóa học CO2. Nó là một khí không màu, không mùi, không vị, không độc hại và là một thành phần quan trọng trong quá trình hô hấp của động vật và thực vật. Nó cũng là một chất gây hiệu ứng nhà kính.

3 trả lời

Thưởng th.9.2024

Xếp hạng

Trích các khí trên thành những mẫu thử nhỏ
Dẫn lần lượt các khí trên qua bình đựng dung dich nước vôi trong
+ 2 mẫu thử làm vẩn đục nước vôi trong là SO2 và CO2. (Nhóm I )
CO2 + Ca(OH)2 → CaCO3 + H2O
SO2 + CaOH)2 → CaSO3 + H2O
+ Các mẫu thử còn lại không có hiện tượng là C2H2, CH4, C2H4 (Nhóm II )
.Cho hai mẫu thử ở Nhóm I qua bình đựng dung dich nước Brom,
+ Mẫu thử nào làm nhạt màu nước Brom là SO2
SO2 + Br2 + 2H2O → H2SO4 + 2HBr
+ Mẫu thử còn lại không có hiện tượng gì là CO2.
.Cho ba mẫu thử còn lại ở Nhóm II qua bình đựng dung dich nước Brom,
+ 2 mẫu thử làm nhạt màu dung dich Brom là C2H2 và C2H4
C2H2 + 2Br2 → C2H2Br4
C2H4 + Br2 → C2H4Br2
+ Mẫu thử nào không có hiện tượng gì là CH4
.Tiếp tục dẫn hai mẫu thử còn lại lần lượt qua bình đựng dung dich AgNO3 trong môi trường NH3
+ Mẫu thử nào thấy xuất hiện kết tủa vàng là C2H2
C2H2 + 2AgNO3 + 2NH3 → C2Ag2 + 2NH4NO3
+ Mẫu thử còn lại không có hiện tượng gì là C2H4

Nguyễn Ngọc linh

Chấm đ cho mk nha

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Đốt cháy hoàn toàn 2,2 g chất hữu cơ A, được 4,4 g CO2 và 1,8 g H2O a) Xác định CTĐGN của chất A b) Xác định CTPT chất A biết rằng nếu làm bay hơi 1,1 g chất A thì thể tích hơi thu được đúng bằng thể tích của 0,4 g khí O2 ở cùng .. (Hóa học - Lớp 9)

1 trả lời

Từ điểm A ở ngoài đường tròn (O; R) kẻ hai tiếp tuyến AB, AC (với B và C là hai tiếp điểm). Gọi H là giao điểm của OA và BC (Hóa học - Lớp 9)

0 trả lời

Hòa tan m gam zn bằng dung dịch h2so4 loãng dư thu được 9,916 lít khí H2(ở điều kiện chuẩn) tính giá trị của m (Hóa học - Lớp 9)

4 trả lời

Đốt cháy hoàn toàn 9,916 lít hỗn hợp X gồm CH4 và C2H4 thu được 14,874 lít CO2. Biết các khí đều đo ở 25oC và 1bar (Hóa học - Lớp 9)

1 trả lời

Cho hình vẽ mô tả thí nghiệm điều chế khí Y từ chất rắn X như sau: Đây là thí nghiệm điều chế khí gì? Cho biết chất rắn X có thể là những chất nào? Khí Y được điều chế bằng phương pháp nào? Viết phương trình phản ứng xảy ra (Hóa học - Lớp 9)

1 trả lời

Trình bày phương pháp hoá học nhận biết các bình khí sau (Hóa học - Lớp 9)

0 trả lời

Đốt 7,4 g Al với khí Cl. Sau khi phản ứng kết thúc, thu được 28,7 g chất rắn (Hóa học - Lớp 9)

0 trả lời

Những một lá sắt có khối lượng 29 gam vào dung dịch copper(II) sulfur. Sau khi kết thúc phản ứng, lấy lá sắt rửa nhẹ, sấy khô và cân nặng 31 gam. Khối lượng sắt tham gia phản ứng và khối lượng đồng tạo thành là (Hóa học - Lớp 9)

0 trả lời

Quy trình viết báo cáo khoa học gồm bao nhiêu nước? Âm phản xạ là? Khi ở vị trí cân bằng, kim châm luôn chỉ hướng? (Hóa học - Lớp 9)

0 trả lời

Hiệu ứng nhà kính có ảnh hưởng xấu đến khí hậu, môi trường sống của con người và động vật – thực vật. Theo em, những loại nhiên liệu nào góp phần gây ra hiệu ứng nhà kính khi sử dụng? (Hóa học - Lớp 9)

1 trả lời

Dẫn 2,479 (L) C₂H₄ (đkc) vào dung dịch bromine dư. Tính khối lượng bromine đã phản ứng. Viết phản ứng cháy, phản ứng trùng hợp C₂H₄ (Hóa học - Lớp 9)

1 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Hóa học Lớp 9 mới nhất

Cho các muối A, B, C, D là các muối (không theo tự) CaCO₃, CaSO₄, Pb(NO₃)₂, NaCl. Biết rằng A không được phép có trong nước ăn vì tính độc hại của nó, B không độc nhưng cũng không được có trong nước ăn vì ...

Cho dãy các chất sau: Al, P₂O₅, Na₂O, Fe₃O₄, ZnO, MgO, CuO, Al₂O₃, BaO, FeO. Trong các chất trên, số chất tan được trong nước là a; số chất tác dụng được với dung dịch ...

Cho sơ đồ phản ứng sau: X + H₂SO_{4 (đ, n)} → CuSO₄ + SO₂ + H₂O. Hoàn thành sơ đồ phản ứng và cho biết tổng hệ số các chất phản ứng là bao nhiêu?

Cho 4 lọ hóa chất bị mất nhãn đựng 4 dung dịch trong suốt, không màu chứa một trong các hóa chất riêng biệt: Ba(OH)₂, H₂SO₄, HCl, NaCl. Để nhận biết từng chất có trong từng lọ dung dịch cần ít nhất số hóa chất là:

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Phân biệt C2H2, CH4, C2H4, SO2, CO2

Phân biệt CH3COOH, C6H12O6, C12H22O11 (Hóa học - Lớp 9)

Phân biệt CH4, C2H2, O2 và CO2 (Hóa học - Lớp 9)

Phân biệt CH4, CO2, C2H4, C2H2 (Hóa học - Lớp 9)

Hợp chất X có % khối lượng cacbon (Hóa học - Lớp 9)

Xác định công thức phân tử của A (Hóa học - Lớp 9)

Hợp chất X có % khối lượng cacbon (Hóa học - Lớp 9)

Phân Biệt Glucozơ, xenlulozơ, tinh bột (Hóa học - Lớp 9)

Hòa tan hoàn toàn m gam hỗn hợp X gồm FeO, Fe2O3, Fe3O4 bằng 350 gam dung dịch HCl 14,6% (Hóa học - Lớp 9)

Tính %CuO có trong dung dịch ban đầu (Hóa học - Lớp 9)

Từ điểm A ở ngoài đường tròn (O; R) kẻ hai tiếp tuyến AB, AC (với B và C là hai tiếp điểm). Gọi H là giao điểm của OA và BC (Hóa học - Lớp 9)

Hòa tan m gam zn bằng dung dịch h2so4 loãng dư thu được 9,916 lít khí H2(ở điều kiện chuẩn) tính giá trị của m (Hóa học - Lớp 9)

Đốt cháy hoàn toàn 9,916 lít hỗn hợp X gồm CH4 và C2H4 thu được 14,874 lít CO2. Biết các khí đều đo ở 25oC và 1bar (Hóa học - Lớp 9)

Trình bày phương pháp hoá học nhận biết các bình khí sau (Hóa học - Lớp 9)

Đốt 7,4 g Al với khí Cl. Sau khi phản ứng kết thúc, thu được 28,7 g chất rắn (Hóa học - Lớp 9)

Những một lá sắt có khối lượng 29 gam vào dung dịch copper(II) sulfur. Sau khi kết thúc phản ứng, lấy lá sắt rửa nhẹ, sấy khô và cân nặng 31 gam. Khối lượng sắt tham gia phản ứng và khối lượng đồng tạo thành là (Hóa học - Lớp 9)

Quy trình viết báo cáo khoa học gồm bao nhiêu nước? Âm phản xạ là? Khi ở vị trí cân bằng, kim châm luôn chỉ hướng? (Hóa học - Lớp 9)

Hiệu ứng nhà kính có ảnh hưởng xấu đến khí hậu, môi trường sống của con người và động vật – thực vật. Theo em, những loại nhiên liệu nào góp phần gây ra hiệu ứng nhà kính khi sử dụng? (Hóa học - Lớp 9)

Dẫn 2,479 (L) C₂H₄ (đkc) vào dung dịch bromine dư. Tính khối lượng bromine đã phản ứng. Viết phản ứng cháy, phản ứng trùng hợp C₂H₄ (Hóa học - Lớp 9)

Dãy gồm các chất đều có phản ứng thủy phân là?

ăn mòn kim loại là sự phá hủy kim loại do

Dung dịch axit loãng H₂SO₄ khi phản ứng với chất nào dưới đây mà khí H₂ không giải phóng ra (không được sinh ra)?

Cho các muối A, B, C, D là các muối (không theo tự) CaCO₃, CaSO₄, Pb(NO₃)₂, NaCl. Biết rằng A không được phép có trong nước ăn vì tính độc hại của nó, B không độc nhưng cũng không được có trong nước ăn vì ...

Cho dãy các chất sau: Al, P₂O₅, Na₂O, Fe₃O₄, ZnO, MgO, CuO, Al₂O₃, BaO, FeO. Trong các chất trên, số chất tan được trong nước là a; số chất tác dụng được với dung dịch ...

Cho sơ đồ phản ứng sau: X + H₂SO_{4 (đ, n)} → CuSO₄ + SO₂ + H₂O. Hoàn thành sơ đồ phản ứng và cho biết tổng hệ số các chất phản ứng là bao nhiêu?

Để nhận biết: HCl, Na₂SO₄, NaOH; người ta dùng thuốc thử nào sau đây:

Cho sơ đồ phản ứng sau: CaO + 2HCl → X + H₂O Hỏi X là chất nào?

Cho các chất sau: Fe, Mg, Cu, AgNO₃, CuCl₂, Fe(NO₃)₂. Số cặp chất tác dụng với nhau là:

Cho 4 lọ hóa chất bị mất nhãn đựng 4 dung dịch trong suốt, không màu chứa một trong các hóa chất riêng biệt: Ba(OH)₂, H₂SO₄, HCl, NaCl. Để nhận biết từng chất có trong từng lọ dung dịch cần ít nhất số hóa chất là:

Phân biệt C2H2, CH4, C2H4, SO2, CO2

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời